一年级上册数学有哪几单元? 第一单元:比一比 第二单元:10以内数的认识 第三单元:认识图形(一) 搭积木 第四单元:各与分 第五单元:10以内的加法和减法 有趣的数字 第六单元:分类 第七单元...
数学思维
15×5=75
23×3= 69
12×2×5=120
480÷80= 6
16×5= 80
27×3= 81
90÷15= 6
48÷4= 12
640÷16= 40
39÷3= 13
24×20= 480
32×3= 96
48÷16= 3
12×8= 96
27×3= 81
56÷14= 4
24÷8= 3
14×2= 28
83-45= 38
560÷80= 7
96÷24= 4
40÷20= 2
40×30= 1200
37+26= 63
76-39= 37
605+59= 664
30×23= 690
12×8= 96
27+32= 59
48+27= 75
4500×20= 90000
73+15 = 88
120×600 = 72023
200×360= 72023
6800×400= 2720230
280+270= 450
4×2500= 10000
6000÷40= 150
5×1280= 6400
310-70= 220
400×14= 5600
470+180= 650
1000÷25= 40
160×600= 96000
20×420= 8400
290×300= 87000
8100÷300= 27
7600÷200= 38
7600÷400= 19
680+270= 950
980÷14= 70
4200÷30= 14
6×1300= 7800
1300×50=65000
200×48= 9600
930-660= 270
530+280= 810
9200÷400= 23
840÷21= 40
180×500= 900000
8000÷500 = 16
1900÷20= 95
200×160= 32023
8700÷300= 29
300×330=99000
3×1400= 4200
7000÷14= 500
600÷12= 50
9600÷80= 12
140×300= 42023
8800÷40= 22
9600÷800= 12
750-290= 460
5×490= 2450
760×20= 15200
7500÷500= 15
370×200= 74000
650÷13= 50
8600-4200=4400
240×4=960
15×10=150
12×11=131
160×30=4800
220×40=8800
104×5=520
4500÷50=90
120×2=240
90÷30=3
270÷30=9
270×30=8100
84÷21=4
76÷9=8余4
66÷7=9余3
100-54=46
123+15=138
360÷4=90
55÷5=11
32×6=192
7000÷70=100
200÷40=5
180÷30=6
240÷40=6
35×2=70
140×7=980
1. 口算题和答案应该有100道。2. 假设每道口算题需平均3分钟来完成,总共需5个小时,其实就是常说的300分钟,因为这个原因时间相对较长。3. 除了口算题本身,三年级的数学学科还涵盖其他方面,比如加减乘除基础、几何图形、时钟和日历等重要内容及核心考点。故此,口算题虽然重要,但不可以代表整个学科的难度大小。
这样的一年级两边相等的加减算式大多数情况下是算式填空,主要考核学生的思维能力,一种是左边或右边给式子,另一边填空。如5十2=8一(),另一种左右都拥有空。如5十()=8一()。
5➕6=15-4; 19-7=5➕7;
12➕5=22-5; 9➕10=21-2;
15-6=4➕5; 7➕8=20-5;
20-5=9➕6; 19-7=8➕4;
8➕9=23-6; 22-5=13➕4;
25-7=8➕10; 9➕9=26-8。
叫等式。左边两个数相加减和右边两个数相加减的 结果相等,例如1+2=4一1, 又例如3-1=1+1 ,小学一年级的学生数字观念比较差 ,你可以拿实物来对照教他做 ,例如小明一根火柴加小英一根火柴 ,等于小清三根火柴减去小聪一根火柴 ,因为小明加小英就有两根火柴 ,而小青三根减掉小聪一根就有两根火柴 ,两边最后结果都是二,故此,是等式。
中间的空格填6,左下方的空格填1;或者两者对调,形成图中个数的和为20,19,17,14,10的数,使该数列成相邻两数的差成一次递加1,2,3,4.太难了。
实际上都不用,刚进入校园,把基础打好了,习惯摆正了胜过一切的一对一辅导与课外练习册。
1:拼音学好很重要,课堂上拼音都是教的很快的,故此,在家要多夯实;学拼音是没有捷径的,就是要多读,多拼。
2:在家做到每日课前预习,这里说的的预习就是要做笔记,哪里不会的标注下,等着课堂的加固重要内容及核心考点,这样会记得更牢。
3:每天朗诵一篇课外文章(买有注音的课外书,也可读报纸,朗诵比看课外书更有助于提升孩子的学习)
4:数学,可以买些口算题卡给孩子做,每一次官方要求的时间完成,然后检查正确率与时间。这个一定要坚持,因为不管学到哪个阶段,计算是一定不可以缺少的。
5:课堂的40分钟一定要仔细听课,这里的40分钟胜过外面一对一辅导班的2小时,甚至更多时间。只要把这几点做到了,差不多就不需要补习与做额外的练习册。
一年级小朋友,我认为不需要太多,可以一本口算练习册,和拼音练习,还可以有一本字贴完全就能够了,不要给他们太多压力,习惯最最重要,要优先集中精力
不需要特意卖 大多数情况下学校老师会指定的,例如 黄冈小状元 古诗75首 还有指定的练习卷 考试试卷等 这些能保质保量的做完做好 针对低年级的孩子来说就不错了。然后老师还推荐语文课外阅读书 沈石溪的 365问等 老师推荐的书都读不完!
我的孩子正好有一个读一年级,她还有一个读六年级的哥哥!
低年级的孩子,主要以培养习惯为主!习惯培养好了,高年级你可以少操不少心!
例如说专注力的培养,一定要保证尽量多地吸收上课时间老师讲的知识;这方面我家因为学习了围棋,故此,听课效率大约在百分之80,这个数据是我让孩子回来给我讲课,然后拍视频给老师看后,老师给我的回答。其次是阅读的习惯,每天都要有阅读时间,10-15分钟都可以;星期六和星期天可以带孩子呆在书店或图书馆半天,让她自由选择;最后是高效率学习的习惯,鼓励孩子自己制定学习计划,学习,作业,预习,阅读不可少。
目前我们这里在减负,老师基本不布置表达✍️作业,但拼音一定要多读,在家一定要练字,一定要阅读,一定要写计算题。每项时间没有必要太久,10-15分钟足够,重要是坚持✊,坚持时间越久,越能感受到效果!
假设说一定要买点教学辅导给孩子做做心里才放心,那就买默写能手,计算能手,口算练习,阅读《日带来一定诵》这些比较容易上口又简单的诗歌!
这是我的经验,期望对你有一定的帮助!有不完善的地方,期望各位考生留言!谢谢!
一年没有什么必要卖教学辅导材料,只要识字量大,试题针对他们来说都很简单,有经验的家长都清楚,一二年级,识字量决定了孩子的成绩。
语文,带有注音的童话故事和古代诗词,培养阅读喜欢很重要!数学,口算卡和带有中空间智力游戏的书,培养逻辑计算和空间想象力!
数学,我家用的是阳光考生,这本资料和考试教材扣的比较紧,考试教材中产生的题型基本都拥有,也比较新!
你好,很荣幸帮你解答问题,针对你提出的这个问题,我的个人看法是:一年级我感觉应该没有必要给小孩子再去买一对一辅导资料了。我也是两个宝宝的妈妈,目前大宝已经9岁了,小宝还没上学。我家大宝小学一年级,二年级我都没有给他报课外班。我感觉目前的孩子也比较辛苦,三年级,四年级的题有部分是我们之前六年级才有的。我觉得还是要给孩子们一个快乐的童年,不要把孩子逼得太紧了。
推荐妙解学案,有语文有数学,一课一练,可预习可学习,从一年级到六年级都拥有。
看你是哪里的学生了,书本学的是什么版本的。我家使用的是53天天练
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