如何开展好小学课外体育活动，如何安排小学生课余生活时间

小学教育网 2023-08-14 主题 次
如何开展好小学课外体育活动，如何安排小学生课余生活时间

如何开展好小学课外体育活动？

小学生一天中的大多数时间，除根据课程规划规定的科目上课，仍有不少课余时间由学生自由支配。小学生正处于发育阶段，他们精力充沛，活泼好动，富于幻想，对周围一切都感兴趣。但是为了满足学生的求知欲和好奇心，单的依据一般为完成教学进度而设置的课堂教学是不够的。为了补上来传统的课堂教学的局限性，我们应积极开展课外活动。

一、课外活动具有独特的教育作用

（一）丰富学生的课余生活，增多学生和社会的联系，培养优良品质。小学生因为自己的年龄特点，精力充沛，活泼好动，对一切新奇和未知的事物都感到好奇。对进行义务教育阶段的小学生来说，探索未知事物不单单是因为他们的好奇心，还和他们渴望了解自然、了解社会的愿望相关。教师针对小学生的这样的个性特点，要明确地制定好课外活动的计划，让学生通过参加课外活动，可以更好地发现和感知自然界的奥秘，了解和接触社会。参加课外活动，让学生的课余时间有了丰富的主要内容，可以不要学生被社会上的不良风气所感染。通过参与课外活动，小学生的知识面拓宽了，在文艺、体育、科技制作等方面都拥有了提升，让小学生的生活更充实、丰富。

（二）发展特长，提升兴趣。通过课外活动可以发现学生的特长，为发展针对人才提供可能。课外活动可以激发学生的积极性和创造性，增多他们对事物的兴趣。

小学课外活动是按照小学生活泼好动的特点开设的。小学生可以按照自己的兴趣爱好选择参与什么课外活动。通过自主选择，对自己感兴趣的方面小学生都积极地参加。通过参与学科知识、科学技术、文学艺术或体育运动或社会调查、社会实践等方面的活动，让他们丰富了自己的精神需，更大地激发了他们对所选科目标兴趣。在课外活动学习中，小学生对所选科目进行独立的观察、分析，通过他们的眼睛和思维去取得更多的知识，同时激发他们更大的学习想法，在这样的信心的激励下，学生对课外活动的参加热情更大。通过自己的努力取得的成长，让小学生的信心更强，兴趣更足。

具体是怎么安排小学生课余生活？

　　小学生的课余生活分为校内和校外。　　在学校念书内，小学生的课余生活，主要是课外活动形式，活动内容涵盖：　　

1、体育活动。有小足球、乒乓球、篮球、排球等。也有自由活动，也有集中训练和比赛。　　

2、文艺活动。有各自不同的乐器的学习演奏、节目排练。　　

3、书法美术兴趣小组活动。　　

4、图书馆、阅览室读书。　　

5、学雷锋、做好事的社会实践活动。　　在学校念书外，主要是家庭中，小学生的课余生活主要有：　　1、电脑、游戏。　　2、看电视。　　3、参与兴趣班。　　4、上街、上公园游玩。　　5、旅游。

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