儿童拉丁舞教学？ 二十五分钟热身活动 头部、肩部、胸部、腰部、芭蕾手位、拉丁站姿、拉丁腿形插地 三十分钟恰恰基础 恰恰音乐节奏、转胯练习熟悉音乐、恰恰追步练习 休息五分钟 三十...
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儿童拉丁舞教学，儿童拉丁舞基本功有哪些
儿童拉丁舞教学？
二十五分钟热身活动 头部、肩部、胸部、腰部、芭蕾手位、拉丁站姿、拉丁腿形插地 三十分钟恰恰基础 恰恰音乐节奏、转胯练习熟悉音乐、恰恰追步练习 休息五分钟 三十分钟 恰恰基础 恰恰左右换重心、左右追步三恰恰、恰恰方形步 基本是以上节奏来上课，前半节课学习，后半节课讲新的步子，然后串起来。
儿童拉丁舞基本功？
基本功需勤加练习。儿童拉丁舞是一种以速度与激情为主要特点的舞蹈形式，要学好这样的舞蹈需具备扎实的基本功。舞蹈基本功涵盖步法、姿势和身体协调性的训练，唯有把基本功训练好，才可以使儿童在学习拉丁舞的途中更得心应手。因为这个原因，针对的学习来说，勤加练习和面对挑战是一定不可以缺少的。唯有在持之以恒的练习中，才可以够持续性提升自己的技艺水平，更好地表现出拉丁舞的动感与魅力。
儿童学拉丁舞的优缺点？
优点
1、提供身体的灵活性和协调性
和其他的舞种一样，拉丁舞的学习，可以让孩子的身体变得更灵活，身体的协调性也会持续性提升，这些都是得益于拉丁舞的特点，孩子们在拉丁舞的练习中，这些都可以达到。
2、身体的矫正作用
目前的孩子，随着学习压力的增大，驼背的情况于不少，针对这样的孩子，拉丁舞还可以起到良好的矫正作用。孩子们在拉丁舞的学习中，可以让身体的各个部位得到活动和锻炼，让孩子的驼背情况，得到很好的矫正。
缺点
没有
怎样跳儿童拉丁舞？
跳儿童拉丁舞的方式：选3-5分钟的节奏清晰、速度较慢的音乐，假设是两个孩子表演，则建议选用伦巴或者恰恰。假设群舞，则可以用恰恰或牛仔。
群舞，尽可能唯有一次变队形，还也采取就近的原则，这样更容易记住。将他们会的基本步串联起来，结合音乐的起伏缓急进行变化，在音乐高潮.时可以选择表现力强一部分的动作， 或者选择哪些造型。动作不需要太多，需一个个的细抠，持续性调整。
针对双人舞来说，需选择幅度更大的动作，移动也需更多一部分，这样才可以在场.上给人的印象不枯燥乏味。也可选择复杂- -些的动作组合，特别多加练习开式动作和造型，更容易出众。
但是，针对人员数量不少的群舞来说，每个人最好只占用很小的范围，不要队形
体态与握持
伸脖，挺胸，收腹，直腰，缩臀，全身保持自然挺拔的同时，四肢放松。握持有单手和双手两种。
引带与所站的位置方法
引带方法有腹部中位和头部上位两种。所站的位置方法有伸臂状态下，闭式(二人相对)、全开(二人平行)、半开(二人90度)三种。
动力
动力胯部为动力，上身和四肢全部运作均来自胯部的8字形摆动，也就是在臀部紧缩前提下，由胯部发力，牵引全身运动。
力量传递方法
呈辐射状，就是以胯部为发力中心，依次渐进，沿平面方向四处扩散延伸，形成“蛇摆尾”状的骨诺米牌效应。
下身运动
在缩臀前提下胯部发力，力量沿大腿、小腿、脚背(髁关节)传至脚尖(趾部)，并以脚趾达到(表现)胯部的摆动轨迹。以8字形为基础，不一样舞种有不一样的轨迹和节奏。
上身运动
在缩臀前提下胯部发力力量沿上身(腹,胸,背)大臂,小臂,手腕，传至指尖。以上身转变(反身动作)还有臂的摆动方位，达到(表现)胯部的摆动轨迹。
发力与回力
发力与回力动力与力量传递方法，一定要遵守“脚随身动”原则。身体任何部位、任何状态的动力均来自胯部摆动。唯有遵守这一原则，才会形成“ 蛇摆尾”状的骨诺米牌效应。由腰挎发力出现脚部和手部的回力(反作使劲)是这样形成的：(伦巴作为例子)右胯发力传至脚底 -右脚底发力传至左手腕-左手腕引带力传至对方右手腕-对方右手腕回力传至左胯部-左胯部发力传至左脚底。瞬间完成引带与被引带的动作。
下身保持垂直
胯部摆动效果通过脚的轨迹来达到(表现);为了配合胯部的8字形摆动，在臀部紧缩前提下，脚趾应走内弧线，膝盖应该向内扣，随动力腿重心移动到任何位置时，下身外侧自始至终与地面垂直，而且，最大限度地向里凹，以此达到双重效果：慢节奏的动作造型美;动作的快节奏得以达到。
上身的“反身”运用
“左脚向前(后)身往左(右)转，右脚向前(后)身往右(左)转”的反身动作，贯穿在涵盖扭秧歌在内的，全部行走奔跑的自然协调中。反身动作的这一自然协调，也是力量传递的需，互为因果。胯部发力在上身的力量传递，一定要通过反身动作来达到。唯有通过反身动作的这一自然协调，并沿臂部渐次延伸到手指，才可能达至最协调的效应。
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一年级跳拉丁舞的收获？
一年级不管是男生还是女生，跳拉丁舞可以让学生提高体质，锻炼身体。纠偏不良的站姿，坐姿，驼背等不良的习惯。通过训练形体的训练可以练就学生很好的气质，同时也可以提高学生的自信心。
特别是单亲家庭的孩子，性格内向，可以经过跳拉丁舞以后变得外向，我强烈建议，一年级的小学生都跳拉丁舞。
儿童拉丁舞入门基本动作？
儿童拉丁舞入门基本动作请看下方具体内容：
学习拉丁舞，第一学的是伦巴，因为它速度慢，好学，但学好伦巴也是超级难的，
1、伦巴基本步：方形步，时间步，纽约步，定点转，原地换重力，库克拉恰，前进步，四分之一转，八分之一转，陀螺转，曲棍步，阿里曼娜，手接手……（可能有的名字叫法有点区别）。
2、至于基本功，每个学校的方式明显不同，可能有劈叉，下腰等等，也许只做像健美操那样的热身运动，也有自编的什么拉丁自由风格舞，总而言之都明显不同，假设是小孩子学，还是找有练舞蹈基本功的地方的，假设条件允许最好是拉丁舞和民族舞一起学，那样收到的效果会更好。
小学生学拉丁舞对身体有哪些坏处？
好处
第一
拉丁是可以跳到老的一种舞蹈，对身体健康来说帮很大的。很大一些来自拉丁舞的表情，需很激情的姿态，故此，跳拉丁的人，还是能够精神焕发。而且，对自己的形象和气质有很大的提升。
第二
拉丁舞，不少人说拉丁舞的腿部容易变粗，我认为是一种误解，拉丁舞主要来说是提高了肌肉，而不是赘肉，故此，修身来说，有着独特的含义。
坏处：
拉丁舞是很辛苦的，也许需不少是时间。
拉丁舞儿童进场礼仪？
回答请看下方具体内容：拉丁舞儿童进场礼仪可以涵盖以下几点：
1. 穿着整齐、干净的舞蹈服装，头发梳理整齐。
2. 进场时保持队形，根据老师的指示依次进场。
3. 进场时可以做出一部分简单的动作或表情，展现自己的自信和舞蹈技巧。
4. 进场后，向观众或评委致意，可以微笑或鞠躬表示感谢。
5. 在表演结束后，同样要保持队形，有序离场。
6. 离场时同样可以做出感谢的动作或表情，向观众或评委致意。
以上是拉丁舞儿童进场礼仪的一部分基本要点，主要是要保持整齐、有序、自信，展现良好的形象和表现。
你好，拉丁舞儿童进场礼仪涵盖以下哪些步骤：
1. 由主持人宣布嘉宾的名字和身份，并讲解他们进入舞台时间和方法。
2. 儿童们需要站在门口等候，当主持人宣布他们的名字时，他们应该根据顺序进入舞台，走到指定的位置。
3. 当儿童进入舞台时，他们应该保持挺胸抬头，微笑，展现自信和自豪。
4. 假设有两个或更多的儿童一起进入舞台，他们应该保持完全一样的步伐和速度。
5. 当儿童到达指定位置时，他们应该转身面向观众，行一个标准的礼仪动作，比如鞠躬或者鼓掌。
6. 在完成礼仪动作后面，儿童应该保持微笑，等着主持人宣布他们的名字和表演的主要内容。
7. 当表演结束时，儿童应该再次行一个礼仪动作，向观众致意，同时保持微笑。
8. 儿童离开舞台前，应等着主持人宣布他们的名字，并根据顺序离开舞台。
以上是拉丁舞儿童进场礼仪的基本步骤，详细要根据实质上情况进行调整。
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