蒲公英的观察记录怎么写? 第一讲解蒲公英的生长来源,药用价值,然后再描绘它的外形、特点。大自然充满了好奇心.大自然有各自不同的各样的植物,蒲公英也是这当中一种.记得童年时对蒲...
二年级日记
第一讲解蒲公英的生长来源,药用价值,然后再描绘它的外形、特点。大自然充满了好奇心.大自然有各自不同的各样的植物,蒲公英也是这当中一种.记得童年时对蒲公英就很好奇.它们给人的印象毛茸茸的.一碰,一吹,那绒球就可以分散.如同降落伞,又似羽毛般轻盈.孩子对飞絮的好奇,近段时间蒲公英的飞絮漫天飞舞,孩子们最大的乐趣就是在活动时捉飞絮。
1. 认识蒲公英,了解其特点和用途,培养幼儿对身边野生植物的兴趣。
2. 了解蒲公英种子传播的方法。
1带着孩子到户外找寻蒲公英。
2.和孩子一起扑捉飞絮,观察蒲公英种子的特点
一阵微风拂过,它们便乘上风之舟,启动了自己的逐梦旅程没有必要受别人的管束,自由自在,只要自己愿意,完全就能够跟随风的脚步,轻轻飞走,环游世界,找喜欢的地方,落地生根
没错,那就是蒲公英我喜爱的一种植物。我喜欢它,朴素的、说不出的喜欢。我喜欢它,也许是喜欢它的自在,喜欢它的随意,喜欢它的不受管束;也许是因为他与我太相似,同样不喜欢被管束,喜欢自由自在、随意的感觉
风的音符在跳动着,于是满山的蒲公英漫天飞舞,仿佛一只只轻盈、充满欢乐的精灵,扇动着它那纯洁透明的翅膀,跟随风的音符,踏着自信的脚步,在空中旋转、飞舞,朝着自己的期望之地飞去期望我也可以像蒲公英一样,可在微风的吹拂中,自由自在地追逐我的梦
蒲公英的种子可以飞来飞去,飞到那就在那生根发芽,但满公英也可以由根在冬天藏在土里,春天时就可以破土而出生出叶子,慢慢的生长然后开花,结种子。
可以及时间写,每天记录下来观察蒲公英的变化。种下蒲公英多久发芽。多久长出叶子,多少天开花,多少天结出果实。还需要早,中,午,晚蒲公英的是啥样的,有哪些变化。
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