语文的改错题语文改错的错误类型有什么? 更改病句是语文中考考试试卷中相当稳定的一个题型.为了让学生获取较为理想的成绩,一定要做到两点: 一是让学生熟悉这一考点的病句类型,二是让...
二年级语文
更改病句是语文中考考试试卷中相当稳定的一个题型.为了让学生获取较为理想的成绩,一定要做到两点:
一是让学生熟悉这一考点的病句类型,二是让学生按照病因,“对症下药”更改病句. 纵观最近这些年的《考试说明》,辨析病句的考试范围规定为六种类型:
⑴语序不当、
⑵搭配不当、
⑶成分残缺、
⑷成分多余、
⑸不合逻辑、
⑹感情色彩不合适. 注意事项:
(1)原则上不可以改变句子的原意;
(2)找主干,理枝叶,辨语境,理关系是技巧;
(3)“增”(增添字词)、“删”(删除多余)、“调”(调换顺序)、“换”(更改替换词语)是方式.(4)更改语段,注意语境,依靠语感,发现问题,逐步一个个更改,化整为零. 一、语序不当:
1、句子成分语序不当. 比如:她是一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练. 病因:多项定语次序不当. 方式:多项定语的次序排列顺序为:
1、表领属性时间或处所;
2、指称或数量的短语;
3、动词或动词短语;
4、名词或名词短语;
5、形容词或形容词短语. 改正:她是国家队(领属性)的一位(数量)有20多年教学经验(名词短语)的优秀(形容词短语)的篮球女教练. 2、虚词次序不当. 比如:假设趁目前不赶快检查一下农具,过一阵子就来不及了. 病因:副词“不”的位置不合适. 改正:假设不趁目前赶快检查一下农具,过一阵子就来不及了. 3、主语和关联词次序不当. 比如:他假设不可以从客观实际出发,事业就可以受到损失. 病因:关联词要放在主语前边. 方式:两个分句同一个主语时,关联词语在主语的后面;不一样主语时,关联词语在主语的前面. 改正:假设他不可以从客观实际出发,事业就可以受到损失.
1. 通读全文,理解上文和下文语境,把控掌握文章的整体意思。
2. 逐句阅读,注意语法和用词是不是准确是否满足语境。
3. 注意标点符号的使用是不是正确,不要导致歧义。
4. 注意大小写的使用是不是正确,尤其是专有名词和首字母。
5. 注意动词的时候态和语态是不是正确,不要产生主谓不完全一样的错误。
6. 注意形容词和副词的用法是不是准确,不要产生形容词和副词的混用。
7. 注意名词的单复数和格的使用是不是正确,不要产生名词的误用。
8. 注意倒装和省略的使用是不是正确,不要产生句子结构不完整的错误。
9. 注意虚词的使用是不是准确,不要产生虚词的误用。
10. 最后,再次通读全文,确认是不是有遗漏的错误,并进行必要的更改。
(2023·福建卷)下方罗列出来的语句中,标点符号使用错误的一项是(3分) ( ) A.在远走他乡、辗转天涯时,他才明白为什么那些远离家乡的大家会既然如此那,怀念故乡? B.中国传统文化重视人生哲学,儒家坚持以修身为本,追求的是“齐家、治国、平天下”。
C.建立现代科学的三大基石是理论、实验和数学(涵盖计算、统计与建立在抽象模型基础上的演绎推理)。D.2023年启动开展的新《标点符号用法》,我们要怎样贯彻:公告各校自行学习?组织骨干教师来培训? 【剖析解读】选A。这道题考核正确使用标点符号的能力。A项虽然有异议词“为什么”,但没有异议语气,是陈述句,故句末不可以用问号。以上就是本文语文的改错题语文改错的错误类型有哪些,语文改错题的技巧和方法有哪些的全部内容,关注小学教育网了解更多关于文语文的改错题语文改错的错误类型有哪些,语文改错题的技巧和方法有哪些和二年级语文的相关信息。
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