四年级的四则混合运算,四年级四则混合运算归纳方法总结

四年级的四则混合运算,四年级四则混合运算归纳方法总结

四年级的四则混合运算?

1、161-8+33×2

=161-8+66

=219

2、141+5+144×12

=141+5+1728

=1874

3、150÷50×169+36

=3×169+36

=507+36

=543

4、132+70×156÷14

=132+70÷14×156

=132+5×156

=132+780

=912

四年级四则混合运算归纳方式?

四年级的四则混合运算主要涉及到加减乘除四种基本运算,需综合运用整数、成绩和小数的计算方式。针对这些试题,我们可以采取以下归纳方式:

1. 熟悉计算优先级:加减乘除四则运算的计算优先级为乘除优先于加减,在计算时需优先计算乘除运算,再计算加减运算。

2. 整数计算:在计算整数加减乘除试题时,可以先将全部整数加减乘除计算结束,再将计算结果带进成绩或小数的计算中。

3. 成绩计算:在计算成绩加减乘除试题时,可以先将全部成绩化为通成绩,然后进行加减运算,再进行乘除运算。在除法运算中,需将除数倒数后转换成乘法,马上就要除号变为乘号,乘以倒数。

4. 小数计算:在计算小数加减乘除试题时,可以直接根据小数的四则运算规则进行计算,但需要大家特别注意精度问题,尽可能保留足够的小数位数,不要舍入误差。

5. 综合计算:在计算混合运算试题时,需按照计算优先级,将全部乘除计算结束,再计算加减运算。同时需要大家特别注意数据类型的转换,如将整数转换成成绩或小数等。

1. 四年级四则混合运算归纳方式:针对任何四则混合运算试题,我们都可以先计算这当中的乘法和除法,再计算这当中的加法和减法。这样做可以保证计算顺序的正确性。

2. 四年级四则混合运算归纳方式:因为乘法和除法的优先级比加法和减法高,故此,我们应该先计算乘法和除法的部分,再计算加法和减法的部分。这样做可以不要计算顺序混乱,致使答案错误的问题。

四年级四则混合运算简单方便题100题?

怎样简单方便怎样计算。

106-26-24 106-(26+24) 123+38-23 146-78+54 125×78×8 38×99 50+98+50 488+40+60 99×125×8 25×(40+4)

怎样简单方便怎样计算。

106-26-24 106-(26+24) 123+38-23 146-78+54 125×78×8 38×99 50+98+50 488+40+60 99×125×8 25×(40+4)

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