中班剪纸五角星教案？ 讲课目标，剪纸五角星要求孩子们掌握并熟悉住这项活动的方式步骤，还自己可以独立完成任务讲课过程老师可以吧？剪纸五角星的步骤，方式还有每一部活动中想注意...
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中班剪纸五角星教案，用一什么一什么造句三年级
中班剪纸五角星教案？
讲课目标，剪纸五角星要求孩子们掌握并熟悉住这项活动的方式步骤，还自己可以独立完成任务讲课过程老师可以吧？剪纸五角星的步骤，方式还有每一部活动中想注意的细节问题，给孩子们分层次，分类别的即兴介绍，让孩子们对整个流程和工序很熟悉了解后，再启动动手，最后完成自己的任务，针对自己做的很好的老师，可以给予口头表扬或者小物品奖励
用一什么一什么造句？
一层一层
造句：雷雨前的傍晚，天是既然如此那，闷热，没有一些凉风。而远处，乌云一层一层地占据着天空，不一会儿，乌云就像一块帷幕一样黑压压地布满了整个天空。
1. 夜空中的星星就像很多只眼睛似的一眨一眨的。
2. 天空中的星星眼睛一眨一眨的。
3. 天上的星星象孩童的眼睛，一眨一眨的；天上的星星象无暇的钻石，一闪一闪的；天上的星星象荷叶上的露珠，明亮明亮的；天上的星星象海上的灯塔，闪亮闪亮的。
4. 夜幕降临，幽蓝幽蓝的天空中点缀着很多的小星星，一眨一眨地，仿佛在邀请大家到广阔的太空中去遨游。
5. 夜幕降临，幽蓝幽蓝的天空中点缀着很多的小星星。一眨一眨的，仿佛邀请大家到广阔的太空去邀游。皎洁的月亮像一只银色的小舟在深蓝色的大海中航行。
他一边看书,一边做笔记.
老师一手拿着教案,一手拿着粉笔,已经在仔细的为考生们讲课. 分析总结。
天上的星星一眨一眨的,犹如他们会说话一样。
天上的小星星一闪一闪,仿佛一眨一眨的期待什么。
想要提升考试成绩，需持之以恒，不是一朝一夕的事情。
合适幼儿园体育活动的音乐有什么？
1、放松运动：
肢体运动：空手操、韵律操或者结合舞蹈、武术元素进行动作练习。
器械运动：结合世纪万成体育包玩具器材，组织孩子们游戏。
2、放松音乐：
睡眠音乐： 《春江花月夜》、《天鹅湖》、《秘密的庭院》、 《摇篮曲》、《彩云私语》、 《月光曲》、《月光奏鸣曲》
唤醒音乐： 《小星星变奏曲》、《大调弦乐小夜曲》、《夜宿山寺》、《马诗》、 曲目《鸟鸣涧》、 《秋澜歌》、《蓬雪宿芙山主人曲》
户外韵律操音乐：《我爱洗澡》、 《健康歌》、《狗狗减肥操》、《花仙子之歌》、《兔子舞》
1：下面是游戏活动！~
活动过程
（一）启动部分。做准备运动，活动身体。
师：小朋友们，过会我们要玩一个游戏，目前各位考生跟着我活动一下身体，等下才可以表现的更好。
小鸟飞，飞啊飞，拍拍翅膀飞啊飞。（上肢运动）
小鸭走，走啊走，摇摇摆摆走啊走。（下蹲运动）
小象走，走啊走，甩甩鼻子走啊走。（俯背运动）
小马跑，跑啊跑，嗒嗒嗒嗒跑啊跑。（跳跃运动）
（二）基本部分
1、出示小树，引出游戏。
师：小朋友，你们看看这是什么？（小树）哪个小朋友能告诉老师和小朋友，树有哪些好处？（能乘凉、小鸟可以住在树上……）故此，我们应该保护小树。今天我们玩的游戏就和这小树相关。
游戏的名字叫“爱护小树”。在我们旁边，地上画了个什么图形？（圆圈）小朋友们先拉好小手，站在线上，围成一个大圆圈。
2、老师交代游戏规则
师：老师把小树放在圆的中间，因为风好大，小树快被吹倒了。故此，我们先请一位小朋友站在圆内用手扶着小树。圈上的小朋友就要手拉手边走边念：“小树，小树，我们都爱护。”
这时，扶树的小朋友可以随便叫一个小朋友的名字，例如：“XX，请你来护树。一、二、三！”说完就松开手，被叫到的小朋友就要马上跑上去扶住小树，两人交换位置。
假设被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前没扶到树，就是马上扶树。老师要看看，哪个小朋友反应最快，最注意。
3、教师提要求
师：（1）扶树的小朋友叫名字时，声音要大声，了解，让各位考生都听得见。
（2）扶树的小朋友需要在数完“一、二、三”后才可以松开小树。
（3）圈上的小朋友不可以推挤。
4、启动游戏
教师与幼儿一起游戏，在游戏中对产生的问题进行提醒，让幼儿更了解游戏的规则。
5、分组进行游戏
幼儿人员数量有点多，可让幼儿分组游戏，使幼儿人人都拥有参加的机会。
（三）结束部分
1、教师对活动情况进行评价。
师：小朋友今天玩的开心么？各位考生表现的都很好，都可以遵循游戏的规则。（找出未能扶住小树的因素）我要表扬XXX。
他反应很快，注意力很集中，跑得也很快，小树被他很快的扶住，就不怕大风吹。小朋友为他鼓鼓掌，也为你们鼓鼓掌，因为你们也很棒
2、做做放松运动
师：小朋友也都累了吧？目前和老师做做放松活动，抖抖脚，抖抖手（舒展运动），然后回教室，小朋友口渴了要记得去喝水。
2：幼儿园体育活动
小班体育游戏教案
活动名称：老猫睡觉醒不了
活动目标：
1、练习轻轻的走和跑。
2、培养幼儿参与体育活动的兴趣
活动准备：
准备一个老猫头饰一个，小猫头饰若干。在场地周围放些障碍物供幼儿躲藏。活动前学习游戏中的儿歌。
活动过程：
1、导入：教师带着幼儿岁音乐做模仿小猫走的动作。
2、展开：（1）教师介绍游戏玩法，组织幼儿进行游戏。
（2）游戏中教师应详细指导和提醒幼儿走和跑时角邀轻轻落地，避免被老猫听见。
（3）幼儿熟悉游戏后请幼儿轮流扮演老猫。
3、结束：带着幼儿散步。
幼儿园小班游戏教案体育游戏玩拖拉车
一.活动目标练习向指定方向走,培养正确的走路姿势
二.活动准备
场地准备一条起点线,一条终点线,相距6米。
2.带小轮子的动物玩具若干。
三.活动过程
教师讲解游戏玩法每个小朋友都用线牵拉着一件小动物玩具,站在起点上.老师说:“预备---走！”小朋友们拉着小动物向前走,到达终点后,可领着小动物到终点线右边的草地上“吃草”，或拉着小动物在附近自由走动。老师说：“小动物，回家吧。”小朋友们拉着玩具往回走。
2．须知
(1).做游戏时应注意,唯有听到“预备---走”或“小动物，回去吧”的指令，小朋友才可以启动向前或往回走。
(2).在走时要注意不要撞见别的小动物。
3.幼儿活动,教师观察教师要观察幼儿走路的姿势,及时纠偏错误的姿势。
4.活动自然结束
幼儿园小班体育游戏活动教案《爱护小树》
幼儿园小班体育游戏活动教案《爱护小树》
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