如何写数学教学设计,涵盖那些内容? 教案是教师自己上课用的,主要是教学目标、重点、难点,教学过程及作业、课后反思,教学设计要求与教案不一样,除了教师自己用,还需要给别人(...
小学教案
教案是教师自己上课用的,主要是教学目标、重点、难点,教学过程及作业、课后反思,教学设计要求与教案不一样,除了教师自己用,还需要给别人(领导、这里说的砖家等)看,故此,教学设计的主要内容要涵盖:考试教材内容分析,学情(学情状况)分析,教学目标(制定依据)、重要考试难点及核心内容(设定依据),教学过程是重点,要说明更个环节的主要内容,任何一个环节制定的原则,目标,学生在学习途中可能产生的问题及反应,对可能产生的情况教师如何处理等,最后是课堂小节和作业。总而言之教学设计要写出设计者的设计意图。
应聘初中数学教师,面试中的试讲是一个重要环节,需准备的主要内容有:
1、熟悉当地学校现行的初中数学的全部课本,因为试讲的试题就可以出自这当中。
2、掌握并熟悉数学教案的写法,试讲试题确定后面试讲以前,会给一定时间现场撰写教案。
3、根据中学数学教学法的要求,模拟组织课堂教学,以教师的身份给面试官讲一堂数学课。
4、准备一部分可能提问的问题和答案,以利面试时能顺畅地回答问题。
案例不仅要说明教学的思路,描述教学的过程,还需要交待教学的结果-某种教学措施的即时效果,涵盖学生的反应和教师的感受,处理了什么问题,未处理什么问题,有何遗憾、打算、设想等。
以“问题”为主线,有矛盾、冲突甚至“悬念”,能导致读者兴趣和深入思考。
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