做彩蛋作文三年级日记,找彩蛋作文主要写了什么内容呢

做彩蛋作文三年级日记,找彩蛋作文主要写了什么内容呢

做彩蛋作文三年级日记?

今天我们一起来做彩蛋,我们把煮好的鸡蛋进行绘画,仿佛每个鸡蛋都在讲述着自己的故事,除了绘画的方法,我们还利用了彩泥、纸片、木条,在我们手中,一个个鸡蛋像是一件件艺术品,被我们装扮的漂漂亮亮。

我在我的鸡蛋上画的四叶草,四叶草上分别涂上不一样的绿色,最后在鸡蛋的另一面画上了一朵七色花,它的颜色就是彩虹的颜色,很美丽。我画完后面,环顾了一下四周,其它考生画的好像比我的漂亮,有人画小熊,穿着衬衣,有人画带着帽子的人,还有人画一棵刚刚发芽的小柳树,我最喜欢的就是邵亦涵的蛋,虽然她和我画的一样都是四叶草,可是她画的更真实一点。

今天我们又每人带了一个彩蛋,本次可不是画彩蛋了,本次是两个鸡蛋相互碰撞,看哪个鸡蛋不会碎,我们先在小组选出赢家,再在班级选出赢家,小组选赢家时我信心满满的拿出鸡蛋,可是,首次,我就输了,全班选时,刘芷横赢了,可是在全校比赛时,刘芷横却输了,真是太遗憾了。

找彩蛋作文主要写了什么?

  画彩蛋

  今天,老师教我们画彩蛋,妈妈给我煮了2个鸡蛋,我又带上了我最喜欢的水彩笔,高高兴兴的来到学校准备画彩蛋。

  我画的是一个彩球,我用了12种颜色。红色用来画太阳,剩下的11种颜色用来画彩球的边上,就这样画成了五颜六色的彩球。

  我们的彩蛋画好了,我走到前面去展示我的作品,考生们看了一下不说话,我伤心的走了下来。这时,我听见老师的声音,她在表扬我画的好,还奖励我一颗星星,我的心别提有多高兴了。

讲解彩蛋的文字?

在国外不少地方,每一年春分过后,首次月圆后的第一个星期日就是“复活节”。不少西方人小时候会在当天玩一种找彩蛋的游戏,而彩蛋里面也会藏一部分小礼物,找到彩蛋的人会很兴奋,故此,彩蛋是“复活节”最典型的象征,代表了惊喜与另藏玄机。

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