2023开学第一课之电梯安全? 儿童乘坐电梯的须知:1、儿童乘坐电梯时不需要在轿厢内乱蹦,容易让电梯的缆绳出现故障,急速上升或是急速下降,后果不堪设想。2、不要让儿童独自乘坐升降...
小学三年级
儿童乘坐电梯的须知:1、儿童乘坐电梯时不需要在轿厢内乱蹦,容易让电梯的缆绳出现故障,急速上升或是急速下降,后果不堪设想。2、不要让儿童独自乘坐升降电梯,碰见危急情况儿童没办法做出正确的自救方式,容易出现危险。
3、在乘坐电梯时假设出现电梯故障,家长只要能按下紧急功能按钮等着救援,一定不能用手扒开轿厢门,这样更危险,假设这个时候电梯正处在两层楼的夹缝,不慎跌落夹缝更的危险。
4、与儿童一起乘坐电梯时不要让儿童拍打已经闭合的轿厢门,假设门突然打开,孩子的手不出意外的情况大概随着打开的门被夹进缝隙里。
5、孩子坐扶梯时应注意不要让孩子蹦跳,要靠扶梯右边站立,可以一手紧握扶手带,防止被人推挤等意外情况摔倒,不要让孩子自行在电梯处玩耍。
6、但凡是真的被夹进缝里家长也不能紧张,要镇定,一定不能按开门或关门键,会弄伤宝宝的手,要使劲的往外拥轿厢的门,在推门的瞬间把孩子的手轻轻的拿出完全就能够了。7、家长不可以让孩子独自乘坐自动扶梯,特别是快要走出扶梯或要上扶梯的那一刻,家长要时刻看护孩子或者直接抱着孩子通过,防止意外情况出现。
01
扶梯不是游乐场
因为儿童充满了好奇心和爱玩心,常常会把自动扶梯当做“大型玩具”或“游乐场”,假设家长没有及时制止,比较容易出现擦伤、夹伤或沿着围壁坠落的伤害。故此,儿童不要自己独立乘坐自动扶梯,要由家长陪同搭乘,家长在乘坐途中也一定要看护好孩子,时刻注意儿童的乘用行为,不可以让儿童在上面追逐打闹或反向奔跑,也不能把头、手、脚等伸出自动扶梯外,这些行为都很危险。
02
边角缝隙要关注
自动扶梯上面有不少缝隙,这些缝隙都是容易导致乘客受伤的危险点,假设将手、脚触碰这些缝隙,就有可能被卷入并导致伤害,故此,各位考生在乘用自动扶梯时应注意双脚要站在梯级踏板黄色安全警示边框内。
03
左行右立不提倡
自动扶梯原本就是左右均衡受力的,“左行右立”容易导致电梯重量不平衡,长此以往,不但会降低设备使用寿命,故障风险率也骤增。自动扶梯整体落差大,乘员密集,不利行走。但凡是有人跌倒,容易出现踩踏情况。公共场所的自动扶梯,都应该强化倡导“紧握扶手”。
04
急停功能按钮来应急
各位考生还要有记住一点,在自动扶梯出通道入口处靠近地面的地方有一个红色功能按钮,按下后自动扶梯就可以自动停住。有部分长扶梯,在中部也会设置急停功能按钮。万一产生危急情况,各位考生记得第一时间按下它。
乘梯五条安全规则
01
乘梯莫着急
候(乘)梯时不要踢、撬、扒、倚层门,不然有可能坠入井道或被轿厢剪切等危险;
02
轿厢须看清
迈入电梯前,一定先看清轿厢地板是不是到达平层位置,以防电梯没有到达所在楼层但电梯门非正常开启而坠入井道;
03
层门别逗留
电梯到达后,不需要在电梯门区逗留,更不要用手、脚、身体或其他物体阻碍正常的程序,避免导致电梯程序失常而伤人;
04
身体别靠门
乘坐电梯时,一定不能靠在电梯门上,做到与其保持一定距离,最好站在电梯的侧面,因为在电梯运行时,电梯门与井道相连,—旦产生故障,门是最危险的地带;
05
梯内勿打闹
请不要在运行的电梯内蹦跳打闹和乱按功能按钮,不然很容易致使电梯安全装置误动作,出现困人还有伤亡事故。
一是不可超载:电梯超载会带来很严重的安全隐患,当电梯报警时,应该主动退出保证电梯能关门开始。
二是不要蹦跳:在电梯内请不要蹦跳,一个方面会影响到电梯的正常运行,另外一个方面还会影响到电梯的使用寿命。
三是不可顶阻电梯门:电梯关闭时不要强行冲入电梯,这可能会对人体导致伤害。
四是遇故障冷静:需要按下电梯内警铃求救。
1.乘坐电梯时,不要撬门和踢门。
2.电梯超载报警时,请出来,耐心等着下一次电梯。
3.不要用手或脚或物品阻挡电梯门的关闭。
4.在电梯运行中,抓好电梯内的扶手,站稳扶好。小朋友不需要在电梯内打闹。
乘坐电梯的安全教育知识
1.进出轿厢时应先出后进,不需要在轿厢门口停留,尤其是不需要在层门、轿门接合处横跨站立。
2.进入轿厢、按下目标层功能按钮后,安静等着关门和电梯运行。门已经在关闭时,不要用手、脚等直接阻止关门,如果确实需要重新开门,可以按下轿内开门功能按钮。
3.不管电梯是不是在运行,扒、撬、捶打、踢踹层门或轿门都是很危险的行为。
4.电梯因停电、故障等因素致使乘客被困在轿厢内时,乘客请使用轿厢内报警装置、警铃功能按钮、手机等通信设备及时与外界联络,并耐心等着救援。请不要强行扒门、漫无目的自救。轿厢设计留有通风孔,乘客不会导致窒息
1 乘坐电梯也需要大家特别注意安全问题,存在一定的风险。2 因为电梯存在着各自不同的潜在危险,比如:乘坐电梯时需遵守安全规定,不可以超载、不可以胡乱按功能按钮、不可以在电梯内吸烟等等。同时,电梯也许存在着运行故障、地震等情况特殊,这也需特别注意安全。3 在平日生活中,我们可以采用以下措施来保证电梯安全:要注意电梯的使用步骤和标识、不乱按功能按钮、不进行逗留和超载、假设碰见电梯故障应该保持冷静等等。同时,电梯安全需各位考生共同维护,假设发现电梯存在安全隐患应该及时向相关部门报告。
乘坐电梯需要大家特别注意安全,并学习考点归纳。1.电梯作为一种公共交通工具,产生故障对乘客的危害很大,因为这个原因需导致足够的重视。2.在平日生活中,大家经常使用电梯,学习有关的安全知识可以有效地减少出现事故的可能性,保证大家的生命安全。1.乘坐电梯时需要大家特别注意身体和周围环境的安全,不要乱动、乱跳及恶作剧等行为。2.选择正规的电梯品牌和工程施工单位,遵循电梯运行规程,定期维护保养电梯,保证电梯机房、机器设备和电气设备等设施都处于良好状态。3.积极参与单位或社区的电梯安全知识宣传活动,提升居民的安全意识,提高对电梯安全的认识。
答:1、注意安全标志。乘坐电梯,第一要查看电梯内是否有质量技术监督部门核发的安全检验合格标志,电梯有安全标志才可以保证安全。
2、电梯超载很危险。电梯不可以超载,报警时,就等下一趟吧!
3、别顶着电梯门。当电梯门快关上时,一定不能强制冲进电梯,阻止电梯关门,一定不要一只脚在内一只脚在外停留,这样可能受伤。
4、不要随便按应急功能按钮。应急功能按钮是为了应付意外而设置的,电梯正常运行时不要按动,不然会经您带来没有必要要的麻烦。
5、电梯开门走车很危险。乘坐电梯时,假设电梯门没相关上就运行,这说明电梯有故障,乘客不要乘坐,同时向维修人员报告。
6、维修中的电梯别上。来到电梯前,乘客第一看看是不是挂有“停梯检修”标志。假设电梯在维修,应挂有这样的标志,乘客不要乘坐。
7、出现火灾时一定不能用电梯逃生。司机或乘客在出现火灾时应将电梯停在火势或烟火未蔓延的楼层,乘客不允许使用电梯逃生,而要从楼梯逃生。
8、意外时一定不能慌。电梯运行中产生故障时,乘客不要惊慌,应设法公告维修人员救援,不要乱动乱按,等着是保证安全的明智选择。
9、进出电梯须观察。电梯停稳后,乘客进出电梯时应注意观察电梯轿箱地板和楼层是不是水平,假设不平,说明电梯存在故障,应及时公告检修,以保证乘客安全
1、不可依靠在电梯门上,或探身在轿厢和电梯口当中,防止产生高坠、挤压或剪切事故;
2、要留心确认轿厢的位置,或是轿厢未到,一定不能冒然迈步,防止因控制开关和运转机械不一样步而出现意外;
3、不可超载运行,超越限载人员数量时,要自觉退出,避免导致电梯故障;
4、电梯内严禁吸烟,严禁装运易燃、易爆物品;
5、儿童乘坐电梯,须有成人陪同,在轿厢内严禁打闹、乱动电器开关;
6、假设碰见停电等故障被困电梯内,不要惊慌,可利用电梯内的电话号码求助或高声呼喊,千万不要自行扒门或试图从电梯顶部逃脱。
1 很重要2 因为电梯作为一种人员运输工具,假设操作不当或者设备产生问题可能造成严重的伤亡事故,了解可以不要出现这样的事情。详细来说,需了解如何正确使用电梯,如何不要电梯故障还有在紧急情况下该如何自救等知识。3 假设各位考生都可以了解还遵循,不仅可以不要出现伤害和事故,还可以提升电梯的使用效率和舒适度,让我们的生活更便利和安全。
电梯安全的十大须知:
1. 确认电梯是不是正常开启和关闭,电梯门是不是完全关闭,再进入电梯。
2. 不需要在电梯内奔跑、打闹、嬉戏,避免出现事故。
3. 不要用手、脚等物品阻挡电梯门,避免出现夹伤事故。
4. 在电梯内时,不要乱按电梯功能按钮,特别是停止、进门等功能按钮。
5. 不需要在电梯门关闭前挤进电梯,避免出现挤压事故。
6. 在电梯门关闭后,按下所需楼层的功能按钮,不要重复按同一个功能按钮。
7. 发现电梯门关闭不严时,不可以强行挤进电梯,应该选择其他电梯或其他交通方法。
8. 在电梯内应该做到尽量站稳,不要随意乱动,避免出现跌倒事故。
9. 在电梯内碰见故障或异常情况时,应该按下警报功能按钮,并等着救援。
10. 不允许在电梯内吸烟、不允许带着易燃的物品进入电梯,避免引发火灾。
1 学生坐电梯有不少危险的方法。2 第一,学生在电梯内奔跑或玩耍可能致使摔倒,导致伤害。其次,学生有的时候,会玩电梯按键,甚至跳跃等行为,这样会影响电梯的正常运行。还有一部分学生可能会挤电梯,导致超载,增多电梯故障的风险。3 为了不要学生坐电梯的危险方法,我们应该加强对学生的安全教育,告诫他们在电梯内要保持安静,不要奔跑、玩耍,不要乱按电梯按键。此外学校也应该加强电梯的维护和管理,保证电梯的正常运行和安全。
学生坐电梯时,下面这些内容就是一部分危险的方法,需导致家长和老师的注意:
超载:学生在电梯内跳跃或挤压,致使电梯超载,可能会导致电梯故障或意外。
按错功能按钮:学生按错电梯功能按钮,致使电梯停在错误的楼层,或者没办法到达目标地。
玩耍:学生在电梯内玩耍、打闹、喊叫等行为,可能会导致其他乘客的不适或者电梯故障。
您好,1. 玩耍、嬉闹:学生在电梯里玩耍、跳跃、打闹等行为,容易导致电梯失控、坠落等危险。
2. 重压电梯:学生在电梯内非常多集聚,超越电梯所能承载的重量,容易导致电梯故障、失控、坠落等危险。
3. 卡门、卡手:学生在电梯门口穿梭、转圈等行为,容易被电梯门卡住手指、衣物等身体部位,导致人身伤害。
4. 自己独立进入电梯:学生自己独立一人进入电梯,容易遭遇不明人员的攻击、绑架等危险。
5. 违规使用电梯:学生违规按压电梯紧急停车功能按钮、有意或恶意挤压他人等行为,容易导致电梯故障、停运等严重后果。
第一种:扶梯倒溜挤压死,这样的杀伤力最大,一次倒溜时常导致死伤数十人,多因为驱动系统螺丝、健等疲劳失效。例如最近几年的北京地铁、深圳地铁、上海地铁等扶梯事故。忠告:乘坐电梯扶梯尽可能不要拥挤,年轻人还是多走走楼梯。
第二种:扶梯梯头卷入死亡。这样的事故多发于维修工,在梯头机房作业时,未掐断电源,电梯被其他同事打开而导致卷入。当然湖北安良百货营业员卷入扶梯梯头后,这样的事故也导致了大多数情况下乘客的恐慌,好歹这种类型事故对普通乘客的可能性极低。
第三种:扶梯梯头挤压死亡。这种类型多出现在乘坐电梯的小朋友身上,故此,我们一定要照顾好我们的孩子,要记住不允许孩子在扶梯独自玩耍、独自乘坐。这种类型事故如重庆地铁扶梯就有小孩挤死在扶手带和旁边的墙壁当中。
第四种:扶梯上部扶手带坠落死亡。这也多出现在孩子身上,虽然现代扶梯都设置了防攀爬装置,但从上梯头顺着扶手带还是容易坠落。这种类型事故出现频率非常高,基本上每个月都拥有出现。要导致我们非常大注意。
1 学生坐电梯存在危险的方法有不少种。 2 第一,忽视电梯安全警示标识,违反电梯规定。第二,在电梯门关闭前,强行进出电梯,容易夹伤。第三,无理按电梯功能按钮或利用开关门键刁难。第四,玩耍或乱动电梯功能按钮,增多电梯故障率。第五,在电梯内乱扔、乱抛物品,不但对电梯设备导致损害,也有一定概率伤及他人。 3 学生应该注意遵循电梯使用规定,尽可能不要使耗费时长出现事故。同时,也可特别要注意关注电梯的维护保养情况和使用年限,以保证电梯的安全可靠性。
涵盖安全意识、操作规程、预防措施等多个方面。 第一,通过安全意识的培训可以使各位考生认识到电梯事故的危害性,提升各位考生的安全意识和自我保护意识;其次,操作规程的培训可以使各位考生了解电梯的基本构造和操作方法,掌握并熟悉正确的操作方式,不要因操作不当而致使的事故出现;此外预防措施的培训涵盖了平日的维护保养,如安全检查、设备保养、紧急救援等多个方面,以便产生异常情况时及时处理,保证乘客的安全。 总而言之,很全面,旨在提升乘客的安全意识和自我保护意识,保证电梯运行的安全性。
涵盖机房设施、层门锁装置、紧急制动器、限速器、门锁检测装置、层门互锁装置、连锁装置、紧急报警装置、自动救援装置等方面。 这些内容都也是为了保证电梯在运行途中的稳定性和安全性,使大家可以放心乘坐电梯。除开这点电梯的有关标准、维护保养及故障处理等也需培训。假设在实质上工作中,发现电梯存在问题,也需可以及时报告维修或管理部门,保证人员的人身安全。
电梯安全培训是讲使用电梯的安全方式,最后是培训一下,电梯按键不要胡按,带小孩注意小孩,不要来回玩注意用电安全
乘坐电梯时需要大家特别注意的安全知识
1、乘电梯时,请查看电梯是不是有安全检验合格标志。超越检验日期或带故障的电梯,存在安全隐患。
2、不可未看清电梯轿厢是不是停靠在本层的情况下漫无目的进入,不然有可能将致使人员坠落井道事故的出现。
3、候(乘)梯时不要踢、撬、扒、倚层门:不然有可能出现乘客坠入井道或被轿厢剪切等危险。
4、假设电梯满员,请耐心等着电梯的下一次服务。
5、电梯超载报警时不要挤入轿厢或搬入物品:不然将可能导致电梯不会关门,影响运行效率,情况严重时将致使曳引绳打滑,轿厢下滑,甚至导致人员剪切等事故的出现。
6、不要用手、脚或物品阻止轿厢门的关闭,需使电梯门保持打开状态,可以按照住轿厢内的开门功能按钮。进出电梯时行动不要过分迟缓,不要长时间一脚踩楼层一脚踩轿厢,不然万一这个时候轿厢动起来,易出现剪切事故。

7、在电梯运行时尽可能离开门口站立,能用到轿厢内的扶手,站稳扶好。
8、电梯到站停止后假设不开门,可以按开门功能按钮打开轿厢门,不可强行打开轿厢门,不然不出意外的情况大概出现坠落井道事故。
9、不需要在运动的电梯内嬉戏玩耍、打闹、跳跃和乱摁功能按钮,不然很容易致使电梯安全装置误动作,出现“困人”还有伤亡事故。
10、当电梯产生故障卡在层间时,请没有必要惊慌,最安全的对策是处变不惊,轿厢和井道通风良好,空气充裕,电梯设有多项保证乘客安全的措施,能用到轿厢内设警报功能按钮或电话号码呼救物业部门和维保单位,耐心等着救援。请不要试图通过其他危险方法离开电梯。
电梯遇险自救知识
未雨绸缪,防患未然!安全知识唯有在重要时我们才发现它非常的重要!
一.被困电梯咋办,应该如何处理?
人被困电梯后,最最重要,要优先集中精力的不是救援过程,而是在最短时间内与外界获取联系,寻找救援。但凡是被困电梯内,请各位考生做好以下几点:
1、假设突然被困在了电梯当中,一定不能紧张,可用电梯内的电话号码或对讲机向相关方面求救,或者联系110求救,还可以按照下标盘上的警铃报警。
2、如不可以马上找到电梯技工,可请外面地人打电话号码叫消防员。消防员一般会把电梯绞上或绞下到最近地一层楼,然后打开门。就算停电,消防员也可以用手动器,把电梯绞上绞下。
3、困在电梯里的人没办法确认电梯的所在位置,因为这个原因不要强行扒门,这样会带来新的险情。
4、电梯顶部均设有安全窗,但是,该安全窗仅供电梯维修人员使用,故此,不要扒撬电梯轿厢上的安全窗,因为从这里爬出电梯会更危险。
5、拍门叫喊,或脱下鞋子,用鞋拍门,发信号求救。如没有人回应,需镇静等着,观察动静,保持体力,等着营救,不要不停呼喊等营救。
6、在深夜或星期六和星期天被困在大厦地电梯里,就又可能哪些小时甚至几天也没有人走近电梯。在这样的情况下,最安全地做法使保持镇定,伺机求援。注意倾听外面地动静,如有行人经过,设法导致他们地注意。假设不行,就等到上班时间再拍门呼救。
7、假设适逢停电,或者手机在电梯内没有信号,面对这样的情况时,你最好保持镇静,因为电梯都安装有安全防坠装置。防坠装置将牢牢卡在电梯槽两旁的轨道,使电梯不至于掉下去。就算遭遇停电,安全装置也不会失灵。这时,你一定镇静,要保持体力,伺机待援。在狭窄闷热的电梯里,不少乘客担心可能会造成窒息,这一点请各位考生放心,现在新的电梯国家标准有严格的相关规定,唯有达到通风的效果,才可以够投放市场。此外电梯有不少活动的部件,例如说一部分连接的位置,如轿壁和轿顶的连接处都拥有缝隙,大多数情况下来说足够人的呼吸需。
8、在救援者暂时还没有到来这个时间段,宜冷静观察,耐心等着,不要乱了方寸。在稍事稳定情绪后面,你要做的就是,把铺在电梯轿厢地面上的地毯卷起来,将底部的通风口暴露出来,达到最好的通风效果。然后大声向外面呼喊,以期导致过往行人的注意。
有部分被困性急的人会尝试自己从里面打开电梯,这是消防人员极力抵制的一种自救方法。因为电梯在产生故障时,门的回路方面,有的时候,会出现失灵的情况,这时电梯可能会异常开始。假设强行扒门就很危险,容易导致人身伤害。此外被的人因为不知道电梯停运时身处的楼层位置,漫无目的扒开电梯门,也会有坠入电梯井的危险。
二.如果不小心遇到电梯下坠咋办,应该如何处理?
电梯下坠时保护自己的最好动作:
1、马上按下电梯内每一层楼的按键。因为当紧急电源开始时,电梯便会停止继续下坠。
2、假设电梯有手把,一只手紧握之。这样可助你固定你的所身处位 置,减低你因重心不稳而摔伤。
3、由头到背部紧贴电梯墙壁,令身子尽可能紧贴电梯墙壁,利用电梯墙壁作为脊椎的防护。
4、弯曲膝盖。韧带是人骨中最具弹性的组织,这动作可借助韧带而不是骨头来承受压力。
5、把脚跟提起,就是垫起脚尖。电梯中人少,最好要把两臂展开巴住扶手或电梯壁。
说明:因为电梯下坠时,你不会清楚它会什么时候着地,且坠落时不出意外的情况大概会全身骨折而死。
故此,:
第一点是当紧急电源开始时,电梯可以马上停止继续下坠。
第二点是为了要固定你人所在的位置,以致于你不会因为重心不稳而摔伤。
第四点是最最重要,要优先集中精力的是因为韧带是唯一人体富含弹性的一个组织。
故此,借用膝盖弯曲来承受重击压力,比骨头来承受压力来的大。
电梯安全知识培训内容,主要培训:电梯设备的结构组成;电梯的基本结构还有安全保护装置。和电梯可能出现的事故 ,产生紧急情况的应急处理方法等等。 电梯安全知识培训内容 一、电梯设备简介21.结构组成22.电梯的基本结构23.电梯的安全保护装置34.电梯可能出现的事故 二、电梯运行原理与维修保养41.运行原理42.电梯的大多数情况下保养5 三、电梯紧急情况的应急处理61.盘车放人操作62.电梯湿水处理63.出现火灾、地震时处理 电梯的定义:
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