对小学课后服务课程安排的建议，小学课后服务特色课程选什么好

小学教育网 2023-08-18 小学音乐 次
对小学课后服务课程安排的建议，小学课后服务特色课程选什么好

对小学课后服务课程具体安排的建议？

小学课后读物应该多样化，满足不一样学生的要求，丰富学生的在学校念书生活。毕竟一天的学习任务已经完美的达成了，可以具体安排一部分兴趣班，让一部分有特长的老师上课，学生按照需选课。

必要时还可以请来社会上的知名人士。例如，请大书法家给学生授课。还可以开展科普活动，提升学生综合素质。

小学课后服务特色课程选什么？

可以选择的主要内容不少，根据孩子的兴趣选择完全就能够了，比如唱歌、跳舞、主持、书法、机器人、航模小组、足球、跳绳、画画、朗诵、写字等都是不错的选择。

课后服务课程推荐？

1.体育竞技类

体育运动，它是我们在发展进步的过程开展起来有意识地对自己身体素质培养的科学活动。它包涵了各自不同的行走、跑步、跳跃、投还有舞蹈等各种形式的强身健体活动。在小学阶段，体育竞技类课程，有助于促进学生的身体发育，增进健康的功能，有助于培养和提高他们的运动兴趣和锻炼的好习惯，使小学生在人生和身体的初始阶段培养终身体育意识。

编辑

篮球、足球、羽毛球......

强身

健心

益智

2.语言艺术类

随着时代发展，人与人当中的沟通和交往越来越频繁，运用语言表达已是越来越广泛。小学阶段的孩子是学习语言和艺术的最好时期，假设能在这一阶段对他们进行一定的培养、规范，形成良好的语言表达习惯和培养对艺术的兴趣，对他们未来的成长、学习、工作都是非常有益的。

朗诵、主持......

舞蹈、乐器......

快乐、阳光、自信

3.科技创新类

科技创新类课程，重在培养孩子参加科技创新活动的浓厚兴趣，提高他们的实践动手能力，培养他们的创新精神和科学素养。每个孩子都是独一无二的，挖掘他们的潜能，特别要注意关注他们各方面的蓬勃发展和进步，即“全人的蓬勃发展和进步”。

没有人机、机器人、编程.....潜能、创新、发展

4.非遗传承类

课后服务引进非遗的学习与传承，课程新奇，比较受欢迎。通过第二课堂开展非遗教育是一个既创新又有效的方式。在学习途中不仅能唤起少年的民族记忆，还能激发小学生对优秀文化的热爱，提高学生的艺术品味和素养，并使其得到有效的保护、传承和发扬

象棋

围棋

陶艺

编辑

书法

5.学校课程类

作业一对一辅导不是仅仅的知识介绍，而是在轻松愉悦的环境当中，老师有目标的去引导孩子去思考和自主学习，不仅仅是可以为家长减轻负担，还促进提高孩子的自信心，进一步促进孩子的学业进步。

开展课后服务是促进学生健康成长、帮家长处理及时接送学生困难的重要举措是进一步提高教育服务能力、使人民群众具有更多取得感和幸福感的民生工。

课后易开展课后服务以来，为各位中小学提供课后服务五大类特色课程：体育竞技类课程、语言艺术类课程、科技创新类课程、非遗传承类课程、学校课程类课程。旨在通过课后服务，处理家长接送难题之余，充分挖掘学生的潜能，促进学生的全面发展。

小学信息技术课后服务有什么课程？

课程涵盖角篮球，创意编程。手工制作，艺术石化类，科技益智类，非遗传承类，你言表达类。等等。旨在促进每个文学生健康。均衡，全面，有一个性的蓬勃发展和进步。

小学一二年级课后服务内容？

课后服务内容，应该主要以课外阅读，一对一辅导作业为主。

毕竟假设课后服务还以教学为主，那双减政策岂不是减了个寂寞。

故此，我觉得一二年级课后服务内容，应该以下面内容为主。

一，经典诵读

小学一二年级，正处于语言发展的阶段。经典文化诵读，有助于学生语文素养的提升。培养学生语文语感。

诵读篇目推荐

《论语》《翁笠对韵》《三字经》《弟子规》

二，书法练习

老话说，字是门面。小学一二年级的学生，处于刚刚拿笔写字的阶段。针对表达的坐姿，握笔的姿势等要有比较标准的要求。故此，应该培养学生良好的表达习惯。为以后的学习打下良好的基础。

三，兴趣爱好

按照学生个体的差异，不一样的兴趣爱好。开展班级科普活动，创新教育，娱乐游戏，拓展训练等兴趣小组活动。

四，作业一对一辅导

针对很小一部分针对学习有困难的学生，应进行额外的作业一对一辅导，帮其处理学习中的各自不同的难题。

课后服务内容应该因地制宜，按照不一样地区，不一样学校的实质上情况，积极开展。

一二年级课后服务该上些什么内容？

课后服务内容:根据教育部和省教育厅文件精神,课后服务内容主要有两项:一是作业一对一辅导。

在课后服务时间内,教师应详细指导学生仔细完成作业,对学习有困难的学生进行补习一对一辅导和答疑,为学有余力的学生拓展学习空间,尽可能让学生在学校完成作业。

二是开展课外活动。

在课后服务时间内,学校开展丰富多彩的文艺、体育，美术，编程，舞蹈等

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