《防止校园暴力》的主题班会发言稿怎么写急，校园防欺凌六个一

小学教育网 2023-08-18 主题 次
《防止校园暴力》的主题班会发言稿怎么写急，校园防欺凌六个一

《防止校园暴力》的主题班会发表讲话稿怎么写。急急急急急急急？

　　老师、考生们： 　　各位考生早上好!今天我讲话的主题是《健康成长，抵制校园暴力》。 　　青少年是祖国的未来是民族的期望，维护青少年的合法权益，为青少年的健康成长提供一份沃土，撑起一片蓝天是社会的责任，也是我们共同的职责。但受社会不良风气的影响，暴力文化侵入了我们的校园，严重影响考生们的正常学习生活，危害考生们的身心健康。 　　校园暴力主要表现为： 　　欺负弱小的考生，受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告发。比如： 　　叫受害者侮辱性的绰号;对受害者拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;毁坏受害者的个人财产、教科书、衣裳;对受害者进行敲诈，强索金钱或物品;恐吓、威迫受害者听从命令等等。 　　抵制校园暴力，做为青少年的我们应该做到： 　　一、要勇于拒绝校园暴力。在受到暴力侵害时要向学校、老师和家长报告。 　　二、要加强法律知识的学习，学会运用法律武器保护自己。 　　三、要养成良好的生活习惯。不沾染黄、赌、毒等恶习，不进酒吧、网吧、电子游戏机室等场所。 　　四、要拒绝与校外不良青年交往。抵制不良的引诱，在受到威胁时候要及时向学校、家长、老师报告，及时联系110报警。 　　五、上学放学尽量结伴而行。不要走僻静、人少的地方，要走大路。不要天黑再回家，放学路上不要贪玩，要及时回家。 　　老师们、考生们，“校园是我家，安全靠各位考生”。让我们携起手来，从每一天、每一件事做起，全力共建“平安校园”;齐心共创“和谐校园”。 　　我今天的国旗下讲话到此结束，谢谢各位考生!

校园防欺凌六个1是什么？

1.召开一次防校园欺凌主题班会。

2.进行一次防校园欺凌排查。

3.进行一次防校园欺凌专题帮包教育活动。

4.召开一次法治教育报告会。

5.签署一份《防校园欺凌承诺书》。

6.印发一份《防校园欺凌致家长的一封信》

“六个一＂是指开展一次强化校规校纪的教育，开设一场专题法律讲座，举行一次教职工尤其是班主任专题培训，开展一次重点学生排查，进行一次家访，上好一节“反对校园欺凌，远离开学校园暴力＂为主题的班会课或者是心理一对一辅导课。

防欺凌安全教育的主要内容？

1、不使用语言攻击他人。如通过短信、微信，或在论坛、聊天室、微博、贴吧、QQ群、微信群等公开威胁、侮辱、诽谤他人。

2、不曝光他人隐私。如传播或公开可能令他人受到威胁、伤害、侮辱或尴尬的文字、照片、图像、视频或音频等。

3、不制造与传播虚假信息。如通过拼接图片，或加上侮辱、诽谤性文字，散播谣言，公布不真实，出现弄虚作假信息。

4、不随意使用电脑或手机在线上传个人信息。注意保护私人信息，谨严将个人或家庭资料使用电脑或手机在线上传互联网。

5、不以暴制暴应对互联网欺凌。理性应对互联网不良行为，在遭遇互联网攻击或互联网欺凌时，保持冷静与自信。

6、及时寻找他人援助。遭遇互联网欺凌行为，要及时告知老师或家长，也可以咨询求助青少年援助热线12355。

1、自尊自信、自强自爱。

明确欺凌行为中，错误的是施暴者，而不是受害者。生而为人，每个人在人格上都是平等的，每个人都拥有自己的价值，要自尊自爱，大胆捍卫自己的权益。强大的气场会让欺凌者望而却步。

2、加强锻炼、强健体魄。

健康强壮的身体是一切活动开展的基础，好身体会提高自信，也会让欺凌者不敢轻易靠近。平日间生活中努力做到作息规律、营养均衡、注意劳逸结合，通过练习一部分喜欢的运动项目提高体魄，也可以学习一部分简单的防身及自我保护技能。

3、与人为善、融入群体。和考生相处要团结友爱，不要说伤人自尊，言行举止文明。积极参加班集体活动，融入集体，互帮互助，多结交哪些好朋友，有的时候，候朋友是你度过重难关卡的支撑。当欺凌者意识到你是集体的一员，并不是孤身一人，也不敢轻易伤害你。

4、学会自护、远离危险。欺凌者时常找寻体力、心理上弱势的对象，因为这个原因要学会自我防护，远离危险。如不要参加校园内外拉帮结派的活动，不要和喜欢惹事的人走得太近。财不外露，不要导致他人的贪念。上下学和考生结伴而行，尽可能不要自己独立待在厕所、操场等偏僻角落等。

万一遭遇校园欺凌，你可以这么做

❶ 初次被欺凌，不当软柿子。

欺凌者在初期欺凌时时常喜欢挑软柿子捏。故此，当首次被欺凌时，绝不可以忍气吞声，要严肃制止；要大胆报告老师和家长，寻找帮，让大人出面制止，让欺凌者清楚后果，为自己讨回公道。首次效应会影响欺凌者未来的行为方法，令其带来一定忌惮。

❷ 短兵相接，沉着冷静。被人欺负时，要保持沉着冷静，用平静清晰的语言告诉对方停止这样做（沉着会更显实力，哭泣害怕会更容易被欺负），以谈判为由，拖延时间，想办法来到人多的地方，趁对方放松警惕趁机逃离，

❸ 机智应对，学会求救。

若被多人围困或暂时跑不掉也不能惊慌，不要与欺凌者硬碰硬，要懂得周旋，如可以先交上财物，尽量拖延时间争取机会求救。及时向路人求救或发送求救信号，有条件的联系110或发送求救短信。

❹ 他人遇难，施以援手。

当看到其他考生正遭受侵害时，不可以坐视不理，应抓紧报告老师或报警。力量悬殊时，要懂得保护自己，不要孤身一人见义勇为，需要在欺凌者视线范围外联系报警电话号码或发送求救信号。

中小学生教育之如何应对校园欺凌，看笔记？

当自己或发现他人受到欺凌时: 第一,要有自信,在行为上思想上强大自己,不去胆怯欺凌,但是，也不能将强硬反抗作为唯一的手段。要尽可能保持冷静,假设对方求财,要以人身安全为重,舍财保命;假设对方不是求财,要观察四周环境情况,找寻机会逃跑,同时大声呼救;假设实在过于偏僻,为了自己安全,要保持沉默或暂避锋芒,避免受到更大的伤害。

要学会团结考生,形只影单的孩子是最容易被欺凌的,因为他们人际交往能力差,跟其他孩子玩不到一起,在学校中的存在感很低,不容易得到特别要注意关注。故此，,要友善待人的同时,学会团结考生,把自己融入进去,但不是降低自己巴结别人。上下学和活动时尽量结伴而行;一个人出去玩,规避幽静、冷清、人烟稀少之处;注意时间,天色一黑抓紧回家,放学不需要在路上贪玩。

1.在威胁与暴力来临之际， 第一告诉自己不要害怕。 要相信邪不压正，终归相当大一部分的考生与老师， 还有社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾， 会坚定地站在自己的一方， 一定不能轻易向恶势力低头。

2.大声地提醒对方， 他们的所作所为是违法违纪的行为， 会受到法律纪律严厉的制裁， 会针对这个问题付出应有的代价。 同时快速找到电话号码准备报警， 或者大声呼喊求救。

3.假设危险出现， 可用自己的书包、 扫把、 凳子、 桌子等物来挡， 可以躲避受到的打击;若是隔壁班出现危险情况， 要赶快关紧自己班的门、 窗，不让歹徒进来。



4.假设受到伤害， 一定要及 时向 老师、 警察报案。 不要让不法分子留下好欺负的印象， 假设一门心思纵容他们， 最后仅仅会致使自己频频受害， 陷入可怕的梦魇之中。

5.假设周围有人， 要大声喊叫， 引人注意， 同时也要不要激怒歹徒萌生杀机， 须以保全生命为第一考虑。

6.要冷静面对， 巧妙运用机智逃离。

7.找机会逃到人多的地方求救， 或躲入商店、 民宅。

8不要默默忍受

中小学教育之如何面对校园欺凌？

1、义正词严，当场制止。当你受到别人的欺凌时，你可以用言语大声制止，并说明后果和危害的严重性，以此起到震慑欺凌者的作用。假设对方还是继续开展欺凌行为，可一定程度上自卫。自卫不是以暴制暴打回去，而是同样起个震慑作用，用行动告诉对方：我们不是软弱可欺的。

2、紧急求援，摆脱险境。当自己没办法摆脱欺凌者的挑衅、纠缠、侮辱和围困时，应马上通过呼喊、打电话号码、递字条等一定程度上办法发出信号，以求老师、家长、警察及路人前来解救。

反欺凌主题班会标题怎么写？

人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人

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