“语言”与“文化”的关系是怎样的请从学术，语言和文化的关系是什么呢英语

小学教育网 2023-06-27 议论文 次
“语言”与“文化”的关系是怎样的请从学术，语言和文化的关系是什么呢英语

“语言”与“文化”的关系是什么样的？请从学术的视角论述一下？

你考研究生 要写这方面的论文么？

语言跟文化 是相互影响的

而语言是了解另一个文化的手段

我们之前的一个老系主任老是说 语言是一扇窗，通过它你可以看到另一个世界 了解另一种文化

你学会了德语，才有可能真正的hautnah地去体验他的文化，不然你得到的感受都是别人的感受，这样的感受每通过一个渠道的传输 就可以变味一点，故此，了解一个文化一定要亲身去体验，而要亲身体验 手段就是语言了

其次语言肯定是也决定了语言承载的这个文化的特点，语言决定了文化的构成，特性，而反过来文化也决定了他们语言的特点，例如某些说法，固定搭配，俗语 等等

这个问题没有学术不学术，怎么说也是一个很发散性的问题：）

“语言”和“文化”的关系请看下方具体内容：

语言是文化的物质载体是文化存在的表现形式。

几千年来，人类社会的都劳动和生活经验都以语言的形式，代代古人传说，才得以留存下来；我们今天对历史文化的掌握并熟悉超过百分之80都是通过语言取得的，就算到了科技如此发达的今天，人类的不少文化部门，如，神话、宗教、文学艺术等，仍然都是不可能脱离语言。

就语言本身来说，它也是文化的一些。

语言所包含的语音、词汇、语法等本身就是一种民族文化。因为人类不一样群体所身处的环境各不一样，对客观世界的感知结果也有很多不一样的地方，因为这个原因各自不同的语言词汇等所代表的概念迥异，受该民族特定的历史环境和文化环境的制约，本身就是一种独特特色的文化。

语言表达反映了民族的文化心理。

在每一种语言的背后都拥有非常复杂的民族文化心理背景。例如，在中国对亲属以外的人采取拟亲属称谓，被此都会感到亲切，一个方面跟中国代封建社会的宗法礼教相关，另外一个方面跟当时落后的以家底或一个群体的生产模式相关。而在西方国家就很少用拟亲属称谓，假设中国人在与外国人交往时没有注意这一点，就可以成为交际障碍。那就是语言更深一层的文化心理表现。

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不少没上过学或者读书少没有文化的人都会说话，说话跟文化看似无关，实际上相关。

文化不只是出现课本上，还出现社会上。你是否有发现改革开放的80，90年代，做生意当大老板的，相当大一部分人学历都不高，不少都是小学初中毕业。说明什么？

说明他们在社会上生活，对某事物特别了解，就是做生意这个“文化”他们不需要谁教，他们懂。因为他们发现了解大多数情况下人不清楚的东西，他们去做，实践出真知，成功了，说明他们实际上有文化。

但是，你要他们去说什么生意经，恐怕他们说不出来，或者说不好，因为语言表达能力有限，但是，他们心里特明白，就是说不出来。

从这个例子基本上明文化和说话的关系吗？

语言和文化的关系是什么呢？

展开都

语言与文化的关系

语言与文化相互依赖、相互影响。语言是文化的重要载体；文化对语言有制约作用。本篇文章对语言的内在系统，从语言的形式和结构上作了分析，并对语言的社会功能和其它外在原因进行了探讨。

语言在人类的一切活动中都起着十分重要的作用,是人类社会生活不可缺乏的一个部分。然而人类的语言情况又如此神秘是人类迄今暂时还没有完全了解的东西。自古以来，语言学家们都试图从多方面对语言进行探讨，形成了不少语言学流派。归纳起来，现代语言学主要来源自于两大传统：语文学传统和人类学传统。语文学传统从比较语言学和历史语言学启动，按照文学作品和书面文献的研究对语言进行认真分析和比较。19世纪语文学家的工作为现代语言学的独立研究夯实了基础，后来发展到布龙菲尔德的结构主义和乔姆斯基的转换生成语法。这一传统的继承者强调语言的自然属性，把语言看成是一个封闭的，独立的系统，把语言学看成是一门横跨人文科学和自然科学的独立的边缘科学。人类学传统指运用人类学方式去研究没有表达系统和文字传统的社会集团的语言。自20世纪初美国的鲍阿斯和萨丕尔以来，人类语言学家都强调语言的社会属性，觉得语言和它的社会环境是分不开的，因为这个原因一定要把语言学当成是一门社会科学，把语言置于社会文化的大环境中研究。人类语言学的研究传统诱发了文化语言学的产生和兴起。通过从文化的的视角来考察语言的交际过程，语言学家们发现大家在语言交际途中不仅涉及语言系统，而且，涉及同语言系统紧密关联并赖以生存的文化系统。

在语言和文化的研究方面有两种提法：“语言与文化”和“文化中的语言”。为了界定语言与其它文化情况的关系，有的语言学家将文化分为两大范畴，“大文化”和“小文化”（Bright,1976）。这当中，语言与大文化的关系是从属关系，与小文化的关系是并列关系。

语言是文化的一个特殊组成部分。假设把文化作为一个包罗万象的整体概念来看，则语言属于人类整体文化，即大文化的范畴。但它在整体文化中的地位比较特殊，与整体文化中的其它成分（即）小文化的关系是相对应的。因为这个原因可以觉得语言是一种社会情况是人与人交际的工具，也是为了让人与文化融合一体的媒介。它随着人类的形成而形成，也随着人类社会的蓬勃发展和进步而发展、变化而变化。

从小文化的视角来看，语言和文化是同步出现的，没有语言就没有文化。语言是文化形成和发展的前提，文化的蓬勃发展和进步也促进了语言的丰富的蓬勃发展和进步。有了语言，人类就有了文化。语言是人类区别与动物的重要标志。从生物学的的视角来看，原始人与动物有不少相近之处，但是，人出现了语言，动物却没有。原始人具有宗教、信仰、道德、习俗等属于文化范畴的东西，动物则不可能有。人类用语言创造了文化，文化又反过来影响了人类，促使人类走向更大的进步。自古以来人类社会积聚下来的文化遗产给语言留下了深入透彻的烙印。人类的语言是人类社会文化中的语言，它与人类社会、人类的文化有着不少密切的关系。

在文化结构中，语义的基本单位是“义素”。义素是词位通过文化结构表示语义的基本单位。一种语言中的词位和义素当中的关系是基本稳定的。这样的稳定关系反映出语言与文化的密切关系，同时使语言成为了解文化的钥匙。但是词位和义素当中不是说肯定总是一对一关系。就算在同一种语言中，不一样地区或不一样社会圈子的人的不一样文化行为也会影响词位和义素的对应关系。

一种语言的语言结构是一个完整的语音符号系统和表达符号系统是一种语言区别于另一种语言的根本所在。不知道一种语言的语言结构，就没办法辨认该语言的语音或表达的符号，并从中获取语义。没有掌握并熟悉法语语言结构的人，就超级难辨认法语字母不一样组合后所表现出的词义，同样，不懂俄语的人，也会把俄语当成抽象的字母组合，根本不懂它所表达的词义。

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