我最喜欢的老师科目及理由? 我最喜欢的老师是黄老师。她教的科目是英语。 理由:1、她是一位很温柔的女老师,每一次和我们说话都柔声细语,不会责骂学生的会耐心引导,这样给了我们...
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我最喜欢的老师是黄老师。她教的科目是英语。
理由:1、她是一位很温柔的女老师,每一次和我们说话都柔声细语,不会责骂学生的会耐心引导,这样给了我们很大的鼓励。2、她很负责任,对待每一位学生,她都一视作仁,压根没有偏袒,仔细对待工作。3、她的课堂很活泼,很有趣,每一次学完总会让我们身临其境去表演,也会准备很丰富的教具,从那时让我对枯燥的英语改变了看法,甚至喜欢上了英语,成为了英语课代表。
我最喜欢的老师是英语老师Lenna。最喜欢的科目自然就是英语了。因为在我小时,英语很差,真的很不好,常常考几分几分的成绩,我以为英语老师会骂我,但是,我的英语老师不仅温柔而且,很有耐心教我,在不了解不觉中。
我的英语渐渐提升了,这让我很喜欢我的英语老师,更对英语出现兴趣了。
我最喜欢体育老师
应为我的体育老师就是我的班主任
她很疼爱我们
我最喜欢语文老师,因为他可以教会我不少知识
我最喜欢初中的历史老师,一来我喜欢历史,二来老师特别和蔼亲切。
小学英语老师第一是品德好,责任心强,性格好,口语好的最好。
专业的团体,贴心的服务
理由:
具有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感;为人师表,身体和心理健康;爱岗乐业,自觉履行教书育人的神圣职责,廉洁从教,自觉抵制各自不同的不正之风。
具有深厚的仁爱之心,以人为本,尊重学生人格,激发和保护学生的积极性与创造性;在工作中团结协作,顾全大局,乐于助人,谦虚谨严;同事间可以相互帮、相互尊敬,维护学校和人民教师的荣誉,有很强的团队Team合作精神、集体主义意识和大局观念;有很高的威信,得到师生和家长的普遍认可。
某某老师是我校X年级的XX老师,从事教育事业以来,一直坚守在教学第一线,培养了一批又一批可以进一步就读的优秀学生。
某某老师在抓好教学质量的同时,很注意自己的师德素养,以自己为先锋严格要求自己,凡是要求学生做的,自己第一垂范,他关心教育事业,热心帮同事和困难考生,热忠于党的事业和公益性活动,特此推荐为我单位的师德先进个人。
xx同志谦虚谨严,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实质上工作中,仔细听取老同志的详细指导,针对别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出很强的求知欲,并可以认真观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识处理工作中碰见的实质上困难。
xx同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域持续性地探索,有自己的思路和设想。可以做到服从指挥,仔细敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。
该实习生在实习这个时间段,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度非常仔细,工作积极、细心、踏实,能虚心接受详细指导,很好地掌握并熟悉运用管理方式与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级平日事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的很小一部分教育,效果良好,班级各项考查均居年级首位。因为这个原因深受学生爱戴。被师生完全一样觉得是一位很优秀的`实习班主任。
xx同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵循我单位的各项规章制度,实习这个时间段,未曾产生过无故缺勤,迟到早退情况,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,擅长于取长补短,虚心好学,注重团队Team合作。
XX老师在见习这个时间段,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业素质和良好的师德。在担任二年级5个班英语教学的同时,担任一个班的班主任。在任务繁重的情况下出色地完成了学校布置的各项工作是一位优秀的人民教师。
作为新班主任,她心思细腻,常利用下课、午餐时间和学生谈话,发现问题马上给予引导帮。她热爱学生、关心学生,特别注重学生的很小一部分教育,通过近一年的全身心投入,所带班级班风正,学风浓,各项考查均居年级首位,被评为校“优秀班主任”的光荣称号。
在教学中,她能独立处理考试教材,备课仔细完整;课堂教学组织严密,具备一定的应变能力,能按照学生反应及教师详细指导调整板书、内容,教态自然;批改作业认真、正确,并能注意学生共同的错误,及时调整教学,反思有质量。
我们相信:这只是她教育生涯的一个起点,热爱孩子,热爱教育事业的她会在以后的工作中获取更多更好的成绩!
该教师在思想上追求进步,政治过硬。遵循学校的各项规章制度,爱岗敬业,尊敬领导,团结同事,爱生如子,教学能力与科研能力突出,在学校中起到模范带头作用。
骨干教师推荐理由请看下方具体内容:
第一、教师教学仔细。对待每一位学生如同自己的孩子一样,具体教授每一个重要内容及核心考点,仔细批改学生的作业,做到尽心尽力教授每一位学生。
第二、教学效果优秀。教学效果很好,学生的成绩提升很快,突飞猛进,持续提高,这是长时间仔细教学的最好结果。
第一,作为骨干教师一定要要有高尚的道德情操,做到为人师表,教书育人,爱岗敬业。
其次,一定要有很强的业务能力,非常高的文化素养,可以担当传道授业解惑的责任。
最后,还需要有很强的教育科研能力,仔细学习教育理论结合教学实践,完成科研课题,还做到真真切切可行。具备以上三个方面就可以推荐为骨干教师。
有丰富的语言和好的表达能力,睿智幽默
在学习与生活中能引导学生去感受生活中,学习中的美,让孩子爱上英语
多才多艺,有丰富的肢体语言,都可以成为课堂上靓丽的风景,对学生要有爱心,耐心,擅长于倾听,帮和分享每一个孩子的点点滴滴和进步
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