反条件作用的原理，二年级数学怎么求出已知条件和未知条件的值

小学教育网 2023-08-21 小学一年级 次
反条件作用的原理，二年级数学怎么求出已知条件和未知条件的值

反条件作用的原理？

中性刺激和无条件刺激相结合数次,原来的中性 刺激也可以导致无条件刺激的效果,这时就形成了条件反射。

二年级数学怎么得出已知条件和未知条件？

最常见的做法就是采用逆向思维方式，假设它不成立，推出它与已知条件矛盾完全就能够得出出题是正确的！谢谢！

小学数学提问题可以改条件吗？

提问题是从给出的条件提，不可改变条件，如再加条件丶提问题才可加。

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