中小学教师职责六条，2023四川音乐教师资格证报考条件是什么

中小学教师职责六条？

教师岗位职责（6份）

英语教师岗位职责

1.按照课标，把控掌握考试教材重点难点，结合实质上做好教学计划。加强课前备课和课前准备，充分利用课上时间让学生学带来一定获。

2.突出语言的实践性，扩大听和读的输入量，控制教师讲授的占比，讲授时间不能超出课时的三分之一。

3.培养学生英语学习兴趣，积极开展英语兴趣小组活动，努力为学生创设学习英语的环境。对学带来一定长的学生有培养计划，加强特长生的一对一辅导；对学困生有更多的耐心，爱心，保证学生在小学阶段有较为浓厚的英语学习兴趣。

4.积极参与校内外的教研活动，外出教研一定要尽早向组内教师传达信息，加强英语学科当中的交流与学习，达到共同提升的目标。

5.作业布置适量，批改及时、规范。不漏批、不错批。

6.做好教学设备的使用、养护的管理工作，教具、挂图及时完好无损的归还学校。

体育教师岗位职责

1.要有良好的体育教师职业道德，积极参加教学改革，通过体育课程教学和课外活动，向学生传授体育知识和技能，培养学生终生体育的能力和坚强的意志品质。

2.集中精力，潜心教学。熟悉课程标准、教学计划，在明确任务和要求的基础之上，持续性钻研考试教材教法，充分利用课堂教学时间，使学生充分得到锻炼。

3.严格遵循《体育与健康》课的课堂常见，把常见要求贯穿到体育教学的各个环节中去。早一点2分钟到岗，仔细检查和具体安排场地器材设备，教师要严格管理课堂纪律，仔细考勤。

4. 上课注意教师仪表，穿运动服、运动鞋；准时上、下课，课间不可以未经同意私自离岗，集中精力完成课的任务；课中出现教学事故，应认真汇报，对严重伤害事故，应妥善处理。

5.爱护体育器材，课前、课中、课后都要落实好体育器材的发放和归还。详细、周到及时地做好场地的布置和安全检查工作。

6. 积极担负学校运动队的训练、管理任务，努力完成具体安排的运动队训练工作。钻研训练方式，写好训练计划，落实训练任务和目标，训练、赛后及时总结，努力提升运动成绩，为学校争光。

音乐教师岗位职责

1.仔细学习课程标准，努力改革课堂教学，持续性提升教学质量。

2.努力钻研考试教材，仔细备课，写好教案，做到教学目标明确，重要考试难点及核心内容突出、教学过程详细、措施得力。

3.按照不一样的年龄特点，选择不一样的教法和学法，使课堂教学生动活泼，激发学生学习兴趣。教给学生正确的歌唱姿势和呼吸方式，自然圆润地发声、清晰地咬字、吐字，保护儿童嗓音，防止喊唱和用嗓过度。

4.要有目标的培养学生的审美观点和审美能力，通过美的歌声和旋律，使学生受到教育，陶冶情操。

5.积极组织好每一年的歌咏比赛和艺术节活动，重视培养一批校内文艺骨干，积极参与文艺汇演，为学校争光。

6.加强对音乐专用教室的管理，负责对乐器、设备的保管。产生问题，及时报告，分清责任，妥善处理。

美术教师岗位职责

1.仔细学习课程标准，深钻考试教材，仔细备课，写好教案。做到教学目标明确，重要考试难点及核心内容突出，教学过程详细、措施得力，有实效，有范画，有小结。

2.努力激发学生的绘画兴趣，详细指导详细，培养学生绘画能力，提升审美能力。

3.虚心向有经验的老师学习，及时参与区教研活动，充分利耗费时长间持续性加强自己美术能力的提升，有很强的学科基本功，成为学生的榜样。

4.能按照不一样的年龄特点确定教学重点和学生培养计划，特别要注意关注美术特长生，挖掘人才、培养人才，积极组织学生参与比赛，为学校争光。

5.一步一步推行我校纸版画艺术特色，有计划、有措施，力争三年有显著成效。

6.仔细做好校内的宣传栏工作，力求有新意，反映校内外及学生的实质上生活。

科学课教师岗位职责

1.注重培养学生良好的科学素养，通过科教使学生理解科学的实质，乐于探究，热爱科学，并培养社会责任感，学会用科学的思维方法处理自己学习、平日生活中碰见的问题。

2.保护学生对周围世界的强烈的好奇心和积极的探究欲，让学生成为科学学习的主体，乐于自己提出问题、处理问题，主动参加课堂学习。

3.课堂上要向学生提供充分的科学探究机会，使学生体验学习科学的乐趣，增长科学探究的能力，获取科学知识，形成尊重事实、擅长于质疑的科学态度。

4.引导学生利用广泛出现学校、家庭、社会、大自然、互联网和各自不同的媒体中的各种资源进行科学学习，帮学生持续性扩展对周围世界科学情况的体验，丰富学生的学习经历。

5.注重培养学生良好的学习习惯，将学习习惯的培养与本学科的教学有机结合起来。

6.教师及时参与区、校内组织的各自不同的教研活动，及时反思教学，形成教学经验，每学期要进行一篇优质的教学论文或案例。

7.对所担负课程学生知识的掌握并熟悉与能力的提升，一学期综合评定一次，要有等级的记录。

综合学科学教育师岗位职责

（思品、劳动、信息、天津与世界、发展与探索）

1.教师要依据所担负课程的教学特点，结合学生的年龄特点深入透彻理解考试教材，掌握并熟悉考试教材的重、难点，仔细备课，做到超周备课，杜绝“备教”脱节。

2.注重知识的可接受性、趣味性，有计划地进行教学，及时反思教学，形成教学经验，每学期要进行一篇优质的教学论文或案例。

3.注重培养学生良好的学习习惯及动手实践能力，将学习习惯的培养与本学科的教学有机结合起来。

4.教师及时参与区、校内组织的各自不同的教研活动。

5.对所担负课程学生知识的掌握并熟悉与能力的提升，一学期综合评定一次，要有等级的记录。

2023四川音乐教师资格证考试报名条件？

音乐教资考试考综合素质、教育知识与能力和音乐知识与教育能力，音乐教资考试的考试报名条件是：

1、普通话达到二级乙等或者以上标准;

2、年龄在18周岁以上，大学专科或者以上学历;

3、参与教师资格认定机构组织的说课;

4、具有良好的身体素质和心理素质。

音乐老师的工作职责是：

1、仔细钻研考试教材，根据新课标的要求对学生进行音乐学科知识的传授;

2、做好教学组织工作，保证课堂教学规则和程序和效率;

3、负责组织全校性的文艺汇演，并对各班进行详细指导。

公立学校音乐老师工作描述？

担任本校的音乐课程，假设缺老师可能会让你担任其他科。

中小学音乐教师的工作特性？

一，音乐教师劳动的复杂性，音乐教师要培养德智体美劳全面发展的学生，要按照学生的特点，选择合适学生的教育内容、教学方式，因材施教。

二，音乐教师劳动的创造性，可以选用合适教学内容、合适学生的教学手段，可以按照学生的特点，选择合适学生的教育内容、教学方式，因材施教。

小学音乐室管理计划？

一、详细指导思想：

贯彻落实科学发展观观念，以师生发展为本，立足课堂教学主阵地，研究音乐教育教学的热点与难点问题，以问题处理为努力点，探求音乐教育教学的有效性，探究名师培养途径，完善小型公司运行机制，达到合作互动，激励共进。

为了逐步递次推动素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用音乐室功能作用。用多媒体上好每一节音乐课，还正确使用实物展示台辅助教学，还每天轮流具体安排学生做好音乐室的卫生，每班有针对的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。学生课前按顺序进入音乐室，在指定座位上入座，不可以随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的音乐用具是不是齐全，如有缺损及时报告老师。音乐室得一切学具只可以在音乐室上课时使用，不准许私自带出音乐室。音乐器材如有损坏，马上报告老师，按照情节按规定作出赔偿。下课后保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。

二、工作目标：　

音乐室常常打扫，保持室内外清洁卫生。　　

每学期我对音乐实进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不够之处及时改进。每学期不但要上交各种记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。　　

从以下哪些方面明确自己的职责：　　

1、音乐室由专任音乐教师担任管理员并担负有关责任。　　

2、音乐室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。　　

3、由管理员制订本室使用计划，管理人员要仔细做好设备添置登记，并监督做好使用记录工作。　　

4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物。　　

5、凡出借的音乐用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。　　

6、凡借用音乐用品者全部在内容框中填写出借登记表，用后按期归还; 使用音乐用具，全部要在内容框中填写使用器材表，避免失散和导致不要的损失。　　

7、每一次专用室使用后，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。仔细做好防盗、防火工作。

一、详细指导思想： 贯彻落实科学发展观观念，以师生发展为本，立足课堂教学主阵地，研究音乐教育教学的热点与难点问题，以问题处理为努力点，探求音乐教育教学的有效性，探究名师培养途径，完善小型公司运行机制，达到合作互动，激励共进。

为了逐步递次推动素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用音乐室功能作用。用多媒体上好每一节音乐课，还正确使用实物展示台辅助教学，还每天轮流具体安排学生做好音乐室的卫生，每班有针对的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。学生课前按顺序进入音乐室，在指定座位上入座，不可以随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的音乐用具是不是齐全，如有缺损及时报告老师。音乐室得一切学具只可以在音乐室上课时使用，不准许私自带出音乐室。音乐器材如有损坏，马上报告老师，按照情节按规定作出赔偿。下课后保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。二、工作目标：　 音乐室常常打扫，保持室内外清洁卫生。　　 每学期我对音乐实进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不够之处及时改进。每学期不但要上交各种记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。　　 从以下哪些方面明确自己的职责：　　 1、音乐室由专任音乐教师担任管理员并担负有关责任。　　 2、音乐室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。　　 3、由管理员制订本室使用计划，管理人员要仔细做好设备添置登记，并监督做好使用记录工作。　　 4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物。　　 5、凡出借的音乐用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。　　 6、凡借用音乐用品者全部在内容框中填写出借登记表，用后按期归还; 使用音乐用具，全部要在内容框中填写使用器材表，避免失散和导致不要的损失。　　 7、每一次专用室使用后，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。仔细做好防盗、防火工作。