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读后感
读后感的写作核心是引议联结,详细写作方式及步骤请看下方具体内容:
1、引——紧跟感点 引述材料。 简述原文相关内容。概括本篇文章的主要内容 ,要简练,而且,要把重点写出来。
2、议——分析材料,提练感点。亮明基本观点。 在引出“读”的主要内容后,要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的主要内容作一番分析;也可由情况到实质,由很小一部分到大多数情况下的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。 要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表达出来。这样的句子可称为"观点句"。此看法句表达的,就是这篇文章的中心论点。"观点句"在文中的位置是可以灵活的,可在篇首,也可在篇末或篇中。初学写作的考生,最好采取开门见山的方式,把观点写在篇首。
3、联——联系实质上,纵横拓展。紧跟基本观点摆事实讲道理。 写读后感最忌的是就事论事和表达一些肤浅的看法,浮于表面,完全没有深入透彻的研究和分析。就事论事撒不开,感不可以深入,文章就过于肤浅。表达一些肤浅的看法,浮于表面,完全没有深入透彻的研究和分析,时常使读后感缺少针对性,不可以给人以震撼。 联,就是要关联非常密切实质上,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的情况,也可由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可从小处入手。 当然在联系实质上分析论证时,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更突出,更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都一定要紧紧紧跟基本观点,为基本的观点服务。
4、结——总结全文,升华感点。 总结全文,提高感情思路,以此得到升华。
1、读懂全文,2、拟定试题,3、确定引题,4、按照实质上生活议论联系,5、总结
信息内容在下文中为大家具体说明:一、读:读懂读透原文,能正确理解内容,把控掌握中心,从中取得感受和教育。二、拟:拟定试题。读后感的试题有两种形式:1、正标题加副标题。正标题大多数情况下紧跟中心来拟,副标题大多数情况下指所读的篇口。如:正标题为《他是我的榜样》,副标题为《读〈中国出了个毛泽东〉有感》等。2、直接以所读的篇目为题。如:读《买包子的风波》有感、《小青石》读后感。 三、确定引题:先告诉人家,你读了哪篇文章或哪本书,还有读后总的感想。然后概括文章的主要内容。这样文章连贯,作者读了不感到突然,反映了读是基础,为下文的议、联做铺垫。 四、联系实质上进行议论:议是读原文后抓住印象深入透彻的地方为“感”点议论;联是联系学习、生活实质上中的详细事例写体会、写感想。可以联系学习、生活实质上中的详细事例写体会、感想;可以归纳总结谈收获;可以从表达方式上谈感想、体会;也可谈自己有什么不一样的看法,提出不满意的地方,议自己不明白的问题,等等。 五、总结:结就是总结得到的启示、懂得的道理。用来照应前文内容。读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把详细感受和得到的启示写成的文章。读后感的格式(简单的说):第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么。第二段 选择一个非常重要的点,也可是自己觉得重要的地方,用自己,加以表达,我认为哪哪哪很好,我有哪些样有什么不一样的看法。
第三段 联系实质上生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我认为怎么怎么样,我学到了什么。做到以上3点,既然如此那,这篇读后感基本就出来了当然 未必就三段中间可以自己分,详略得当就好但是, 结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上。
写读后感大多数情况下有5个步骤:
1、简述文章相关内容
2、概括总结主要内容
3、分析材料,点出这篇文章的中心论点
4、联系实质上,摆事实讲道理
5、总结全文
四个基本步骤:(1)引——紧跟感点引述材料。简述原文相关的主要内容。概括本篇文章的主要内容,要简练,而且,要把重点写出来。(2)议——分析材料,提感点。亮明基本观点。(3)联——联系实质上,纵横拓展。紧跟基本观点摆事实讲道理。(4)结——总结全文,升华感点。
以上就是本文写读后感步骤是什么,怎么写读后感步骤是什么的全部内容,关注小学教育网了解更多关于文写读后感步骤是什么,怎么写读后感步骤是什么和读后感的相关信息。
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