少儿财商知识? 涵盖货币认识和了解、投资理财、税收规划、财富传承等。这当中,货币认识和了解涉及货币知识、金融概念、资产负债表等;投资理财涉及投资知识、股票、基金等投资产品...
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涵盖货币认识和了解、投资理财、税收规划、财富传承等。这当中,货币认识和了解涉及货币知识、金融概念、资产负债表等;投资理财涉及投资知识、股票、基金等投资产品;税收规划涉及税收基础知识、税务优化方式等;财富传承涉及财富传承知识、财产规划、遗产管理等内容。
(一)培养孩子正确金钱观
步骤一、常在平日生活中讨论。要让小朋友分了解“需”与“想要”这个理财概念的第1步,最好的方法就是在生活情境中去讨论。
步骤二、训练小孩记账习惯。有了记账习惯后,不仅能了解钱从哪里来,又花到哪里去,还可以借此学会当资源有限时,该如何分配、管理的能力。
当孩子启动花零用钱时,小学生进入高年级、或是刚上“初中”等重要阶段,因为生活型态改变很大,至少要能记账1个月以上,让新生活的消费面貌进到小孩脑中,后面就算不记账了,小孩也会有数字概念,同样有记账效果。
步骤三、一起监视花费行为。孩子一开头花零用钱时,会认为自己变得“独立”了,可能每样东西都想要,所还需要定期与他进行账本讨论,借此更了解孩子的理财
性格、想法,进一步找到循循善诱的机会。父母要有坚持的态度,一定不能因为小孩提早花完零用钱就心软而给钱。应该让小朋友了解,当财务透支时,就一定要学会忍耐,并不是伸手要钱。
步骤四、学会设定目标。“不是把零用钱统统存下来,就是好的理财。”人的一生中要持续性面临金钱选择、规划的问题,因为这个原因,帮助小孩从小学会设定目标、了解推后享受就可以有计划达成目标的能力将会受用无穷。等到小孩有基础的理财知识后,完全就能够给他们提问题,像是“下星期我们要去百货公司,你想买什么?”“我们要去书店,但是,唯有200元的预算,你打算怎么具体安排?”“当小孩设定出规划后,就进一步诱导他们思考,如何在“总额框架”中,一步一步学会规划。
(二)孩子财商培养的有效方式
倡导家长和孩子一起接受早教,这样可以帮家长尽早知晓到孩子的知识储备,以便在实质上生活中进行配合。
1.在孩子踏入小学校门以前和孩子一起上早教理财课(3~4岁)
2.和孩子一起制定他的入学派对花费预算(5~6岁)
3.和孩子一起制定家务
活动报酬清单(7~10岁)
4.和孩子一起商讨他的月度零花钱数目(11岁)
5.和孩子一起申请属于他的儿童银行卡(12岁)
6.和孩子一起制定家庭短途旅游的花销计划(13岁)
7.和孩子一起选择家庭保险案(14岁)
8.和孩子一起开设他自己的投资帐户(16岁)
(三)让孩子早清楚的理财智慧
为了启蒙小孩,犹太母亲都会问:“假设有一天你的房子被烧,你的财产被人抢光,既然如此那,你将带着什么东西逃命?”
一般小孩都会回答“钻石”、“金钱”一类的答案,但是,母亲这个时候会说:“你要带走的不是钱,也不是钻石,你该带走的是智慧。”因为智慧是任何人都抢不走的。
您好,1. 按年龄段设计教育活动。孩子在不一样的年龄段有不一样的理解能力和认识和了解水平,应该按照孩子的年龄段设计对应的教育活动。例如,小学阶段可以通过玩具商店角色扮演游戏,帮孩子理解货币的概念和价值;中学阶段可以通过股票模拟交易游戏,帮孩子了解股票市场和风险管理。
2. 建立家庭理财制度。家长可以和孩子一起制定家庭理财制度,如每月的花费预算、储蓄计划等,让孩子了解家庭财务状况和管理方式。
3. 鼓励孩子自主管理零花钱。从小启动给孩子一定的零花钱,让孩子自主管理,学会理财和决策。家长可以引导孩子制定支出计划和储蓄计划,同时注重监督和引导。
4. 教育孩子投资理财知识。可以通过阅读有关书籍或官方网站、看财经节目等方法,让孩子了解投资理财的基本知识和方式,以此培养其理财意识。
5. 培养孩子的创造力和创业精神。鼓励孩子多思考、多尝试,培养其创造力和创业精神,让孩子不仅仅是可以理财,还可以创造更多的财富。
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