二年级作文哪些小朋友跳绳? 今天二年级的小朋友 ,举行跳绳比赛,有哪些小朋友组成 ,小刚,小红和小丽,比赛启动了,他们你一个我一个跳的 ,,小红胜出了 一家人在院里玩跳绳作文?...
小学六年级
今天二年级的小朋友 ,举行跳绳比赛,有哪些小朋友组成 ,小刚,小红和小丽,比赛启动了,他们你一个我一个跳的 ,,小红胜出了
去年的暑假,我在家里无所事事,于是便趴在窗台看风景。忽然,只见哪些小孩已经在跳绳,我想:举行一次家庭跳绳比赛,于是我把爸爸妈妈叫出来,一起到院子里准备跳绳比赛。
我找到两条跳绳,然后我和妈妈拿好跳绳,准备开跳。“预备,启动!”随着爸爸的一声口令,我和妈妈急忙甩起绳子。我飞快地跳上跳下,一会儿就累得快趴下了。而妈妈却跳得很轻松,只见她一会双腿跳,一会单腿跳,一会还跑着跳……我也照她的样子跳起来,果然轻松了不少,但因为启动时用了一大半力气,故此,我终于体力不支,坐在地上。第一局,妈妈成功了。
中场休息后,第二局启动了,本次我学着妈妈的跳法去跳,时间到,我比妈妈多跳了4个,我成功了。
第三局是决胜局。我和妈妈都很慌张,单腿跳时,我发现两条腿轮流跳要舒服不少,于是我就两只腿轮流着跳。妈妈因为前两次力气都用光了,故此,这局她又输了。爸爸对我说:“儿子,祝贺你成功了,奖励你个大苹果和一块巧克力奖牌。”
那天,我真高兴!
星期六和星期天,妈妈陪我一起练习跳绳。妈妈说:“做事情启动以前,应该要明确目标,你今天的目标是多少个呀?”
我想了想,回答说:“我今天的目标是500个。妈妈,那您呢?”
妈妈笑笑说:“本来我的目标是200个,目前为了和你一起并肩同行,我也要跳满500个。”
“好耶,好耶!”我拍手欢呼着。
随开始机定时器的声响,我们就这样开心地跳着、笑着,最后居然我们俩都跳了1000个。
一次有趣的跳绳活动 今天体育课老师带着我们玩游戏,游戏的名字叫“我跳、我跳、我跳跳跳”游戏的规则是:一个人抓、其他人逃、不过要一边跳绳一边逃、中途假设停了或别抓到就输了。
听了游戏的规则我很是高兴,因为在全部的体育活动中,我最擅长的就是跳绳了,而且,还能一下子跳不少个呢~ “考生们注意啦,抓的认识XXX(名字自己想一下撒~),游戏-启动!”随着老师的口令,各位考生都启动逃跑或追逐,玩的不亦乐乎,已经在这时,只听见一声“你被我抓住啦”朝声音的来源望去,我看见YYY(名字自己想一下撒~)被XXX抓住了,YYY并没有生气,而是笑嘻嘻的说:“好,目前我来抓,你们备好哦~预备-启动!” 今天的体育课真有趣,我似乎都忘记了时间,我期望每天都可以这样开开心心的。一次有趣的跳绳活动
今天体育课老师带着我们玩游戏,游戏的名字叫“我跳、我跳、我跳跳跳”游戏的规则是:一个人抓、其他人逃、不过要一边跳绳一边逃、中途假设停了或别抓到就输了。
听了游戏的规则我很是高兴,因为在全部的体育活动中,我最擅长的就是跳绳了,而且,还能一下子跳不少个呢~
“考生们注意啦,抓的认识XXX(名字自己想一下撒~),游戏-启动!”随着老师的口令,各位考生都启动逃跑或追逐,玩的不亦乐乎,已经在这时,只听见一声“你被我抓住啦”朝声音的来源望去,我看见YYY(名字自己想一下撒~)被XXX抓住了,YYY并没有生气,而是笑嘻嘻的说:“好,目前我来抓,你们备好哦~预备-启动!”
今天的体育课真有趣,我似乎都忘记了时间,我期望每天都可以这样开开心心的。
有人觉得踢球是开心的,有人觉得读书是开心的,还有人觉得学习是开心的,而我觉得课间活动是最开心的。
每现如今课铃声一响,考生们纷纷走出教室,做自己喜欢的事情。随着季节的转变,天气渐渐变冷了,考生们的课间活动都变成了跳绳。下课了考生们拿出自带的跳绳,三两成群结伴而出,有的单跳,有的双跳,还有的跳长绳。我喜欢一两名考生一起“扎堆”,我跳时有人给我数数,她们跳时我可以加油助威。我们自己制定了一部分规则和玩法,这样促进更好的继续这个跳绳游戏。我们的跳绳活动越搞越热闹。这边挑起,那边落下,双脚挑起后落地声夹杂着各位考生的欢笑声,小小的跳绳摇起了我们快乐的风帆,我们的欢乐带动了班级,也带动了年级,我们的笑声洒落在学校念书园的每一个角落。
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