小学家长会家长发言稿，低年级家长会发言稿班主任

小学家长会，家长发表讲话稿？

尊敬的广大老师、家长们： 你们好! 第一感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和各位考生共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。在这里，向老师们表示衷心的感谢，你们很辛苦，为我们的学生付出了不少心血。两位老师很优秀，工作特别仔细负责，注重学生习惯和方式的培养，我的孩子目前进步了很多，变得懂事明理了，考试成绩也提升了很多!再次感谢两位老师! 讲解我的教育经验我谈不上，这里只是和各位考生交流下我平常的一部分教育方式。还请老师和家长们多指教。我认为要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价，然后按照孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低，但他在其它方面还有不少弱点，如：怕吃苦、贪玩，性格比较内向。通过对他的综合评价后，我觉得这孩子的有部分弱点是因为孩子在特定的生长时间所决定的，也是一种天性，但有的就是环境原因导致的。总的基本素质是好的，重要是我们怎样去帮他，发挥他的长处、补上来他的短处。我觉得要教育好孩子的方式是：一、身教重于言教。 因为家庭是孩子的第一课堂，要求孩子做到的第一自己要做到，唯有这样在孩子的心里，你才是一个可听、可信、又可敬的人。在平日生活中哪怕是件小事，也不可以在孩子面前不拘小节。如：在马路上要自觉遵循交通规则，保护环境卫生，在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。二、要教育孩子有爱心，能为别人着想。 孩子时常是被别人关心多，比较容易形成自私的心理。我常常用电视或报纸上宣传送爱心的过往经历，去引导孩子能关心他人。平日间我们自己也会从实质上行动去教育他。三、我很爱孩子，但我不宠孩子。 目前的独生孩子相当大一部分都是衣来伸手、饭来张口，生活自理能力较差，随着孩子一天天的长大，平日生活中有部分家务小事也要放手让他自己做。此外孩子在成长途中难免会做错事，会有错误，碰见这样的情况，我就先问清因素，然后再分析道理。四，在考试成绩方面，我很重视考试成绩，但我依然不会一门心思追求成绩。 考试成绩确实是反映一个学生学习成果的标志，但重要还需要看他是不是是真正掌握并熟悉了知识，故此，在他考试成绩很优秀时，我会告诫他不要骄傲，在她考试成绩不太好时，我会帮他找因素，然后再用类似的试题让他练习，直到他真懂为止。 为了提升他的学习兴趣，我仿佛也在跟着他从头学起，常常利用空隙时间和她一起玩词语接龙，比谁的词语讲得多，比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静，我放弃看电视，总而言之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。 五、加强与学校的联系。 家长与老师的沟通，对教育孩子起着重要作用，尽早知晓孩子在学校的变动，发现问题马上对症下药，让一部分不良习惯抹杀在萌芽中，促进孩子健康成长，不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港，从小培养他做一个表里如一的好学生。 实际上我今天所讲的只可以是抛砖引玉，也期望能学习一部分在座广大老师和家长在教育孩子方面的好经验，使我未来在培养孩子方面有更好的方式。

低年级家长会发表讲话稿？

尊敬的广大家长：

　　下午好！很感谢广大能准时参与本次家长会。在这里，我第一祝贺您的孩子启动了一段新的人生旅程，同时也感谢广大家长对我校的信任。我清楚，每一张灿烂可爱的笑脸都承载着广大家长的殷切期望和美好憧憬，作为星光学校的教师，我们一直在探索，如何尽己所能，让孩子快乐学习，幸福成长。期望能借助今天的家长会，和各位考生一同探讨孩子的学习、成长问题，驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。

　　低年级教育的重点浓缩起来就是四个字-培养习惯，或者说是养成教育。孔子说：少成若天性，习惯成自然。教育归根结底是培养习惯，行为养成了习惯，习惯形成品质，品质决定命运。这句话动说明了习惯的重要性。习惯的力量是一种顽强而巨大的力量，习惯但凡是形成后面，没有十倍百倍力量，超级难加以改变。故此我们应该给孩子养成各自不同的良好的习惯。专家研究觉得：良好行为习惯培养的重点期是幼儿阶段和小学阶段，初中为辅助，重要之重要是小学一、二年级。它是建立常见、培养良好学习习惯的最重要时期。那就是三岁看大，七岁看老。培养孩子良好的习惯是教育的起点和源点。今天在这里我想谈这样几点习惯的培养。

　　一、良好的生活习惯

　　（1）培养孩子的独立意识。上周我在一位朋友的日志里看到了一位妈妈在9月6日写给她上一年级的六岁女儿的一封信里，这当中有几句让我特别感动：这六年，妈妈最喜欢，也最留念你的两种模样：一种是看着妈妈产生，迫不及待，飞奔而来的样子，你的眼睛是明亮的，表情是欣喜的。另一种是和妈妈道别后，大步流星地走在自己的路上的样子，虽然妈妈只目送你的背影，但妈妈可以想象你自信和坚定的眼神，你有你的方向。这两种模样之故此，打动人心是因为一种是与父母那种深切浓浓的爱，一种就是孩子走向独立。培养孩子独立，从家长懂得放手启动。 假设家长不懂得放手，孩子就没有走向独立的可能。虽然有万般舍不可以，但是，孩子有孩子的人生，该孩子做的事情一定要让孩子做，绝对不可以包办。中国的父母是世界上最好的父母，只要对孩子有用的、有好处的，我们都愿意给。问题是，什么才是对他们最有用的？孩子的未来，归根结底是由孩子自己决定的。

　　（2）培养孩子生活自理能力。教会孩子整理书包，坚持让孩子自己整理，-只可以详细指导，不要替代。整理书包是学生的事是培养孩子责任意识的有效途径，整理书包的过程是一个思考的过程，也是一个心理准备的过程（今天有那些学习活动，全部的准备做好了没有），也是培养良好习惯的过程。全部文具请用贴纸写上自己的名字。提醒孩子，课后自己的文具收拾好。养成好习惯！每天都要带拼音本。拼音本和语文书在一起。当家长的，要投入点时间，督促孩子仔细执行。但凡是形成习惯，孩子受益，大人也省心。

　　（3）培养孩子服务性劳动的能力。在家教孩子怎么扫地，用餐后怎么整理自己的桌子和餐具。（有哪些考生饭粒掉得不少，请家长为孩子备好纸巾，每天我都要检查了后面才可以去洗碗）在书柜上看完书后从哪里拿的放回哪里（班级有哪些图书管理员很负责，但是，不少孩子都乱甩）。不少中国家长都了解西方国家教育重视培养孩子的个性、创造力，却小看了这样的个性、创造力是在独立、会分担的基础上建立的。六岁的西方孩子在家里是要分担一部分工作的，衣来伸手，饭来张口的小皇帝恐怕唯有中国才有。给小孩与年龄符合的工作，不但家长轻松，还能达到教育的目标，在帮忙中小孩可以培养出好奇心与自发性，不让小孩帮忙，就是剥夺他们重要的学习机会，帮忙做家事有助于培养孩子学习的各自不同的能力。

　　（4）培养孩子时间观念。我们一定要在孩子刚上小学就培养这样的观念：目前我是小学生了，每天放学回家一定要先完成作业才可以玩。早晨不可以迟到，听到上课铃就一定要进教室，下课时去上厕所，上课时尽可能不要去上厕所（不少考生上课上厕所，上课铃响完了还没有进教室）。晚上多少钟睡觉，早晨多少时间起来，都要形成规律。

　　（5）培养孩子的安全意识。安全怎么强调都再不为过。孩子这个星期渐渐熟悉了，班级出现了几起摩擦事件，每天来告状的小朋友特别多，有的因为小事出现争吵了，有一部分孩子喜欢动手，推推搡搡的，因为孩子好奇心强、行动易冲动、缺少必要的安全经验的特点可能造成一部分危险。例如推打起来了孩子不清楚轻重，不清楚什么地方是绝对不可以触碰的，例如头部、眼睛、肚子等地方。家长们在家一定要告诉孩子，也要告诉孩子保护自己。孩子课间会追逐奔跑，容易出现碰撞等危险。家长要引导孩子在楼道里不追跑打闹、不做危险动作，不乱扔东西，我们是三楼，有一个考生上一天不小心掉了一个东西到一楼是很危险的。下午放学，孩子们会排着队在老师的带着下到大校门。家长一定自己具体安排人固定的人来接孩子，并注意提升孩子自我保护意识，不随便跟陌生人甚至熟人走，除非以前家长和孩子约定好谁来接。为了给孩子的安全提供最大的保证，下午接孩子时，请家长们自觉地靠在一起。

　　（6）看电视、玩游戏机时间要有节制。研究发现，电视对大脑形象力的损伤是永久性的。“电视儿童”总显得没有活力，因为这个原因有部分学者还主张，12岁以前的小孩不应该看电视。至少要做到不要边看电视边用餐、聊天，而且，看时间，看的主要内容都应该有限制。看过后面家长与孩子当中应该针对节目内容充分交换意见。

　　二、学习习惯的培养

　　1、养成正确的读写姿势。

　　读书的姿势：身体坐直，双手握书，眼睛不要离书太远，也不能太近，大约一尺左右。

　　写字的姿势：身直，头正，肩平，双脚分开，与肩同宽。胸离桌沿一拳，眼睛与书本一尺，手握铅笔下端，离笔尖大概一寸。以不要近视眼、驼背等问题的出现。星光的近视率连续几年都是主城区学校中最低的。目前近视的学生太多了，就特别显得不近视的孩子是多么珍贵。家长在家一定要提醒孩子注意。

　　2、学会倾听的习惯。倾听就是认真听别人说话，倾听是一个人一定不可以缺少的修养，也是捕捉信息的一种重要的手段。苏格拉底说“人有两耳双目，唯有一舌，因为这个原因应多听多看少说。”可能广大家长都拥有过这样具体经历，之前念书时假设上课老师讲重要内容及核心考点时没有听，可能下课要花更多时间都达不到那个效果。假设一个孩子考试成绩好，那他一定是一个擅长于倾听的孩子，假设一个人事业成功，他也一定是一个擅长于倾听别人说话的人。 家长们平日间在家就要培养孩子倾听的习惯。基本上一遍，让孩子听后重复一遍要点。

　　3、爱上阅读的习惯。惠特曼说“有一个孩子每天向前走去，他看见最初的东西，他就变成那东西，那东西就变成了他的一些…… ”著名儿童阅读推广人梅子涵也曾经说过，：“假设是早开的紫丁香，既然如此那，它会变成这个孩子的一些；假设是杂乱的野草，既然如此那，它也会变成这个孩子的一些。”让孩子爱上阅读吧，那将是一件多么享受的事。在书里，这个孩子会循着那道光走下去，在生命的未知里看见自己。我们每30天第一周班主任的信里后面都会附有本月推荐书目。必读书目是各位考生都要共读的。唯有各位考生读同一本书，才是共同成长。 《日带来一定诵》每周二检查，主要是兴趣的培养。

　　小结：这些好习惯是一点一滴养成的，家长不要操之过急。第一周教他做，第二周帮着做，第三周看着做，第四周放手让他自己做。心理学家说过，26天养成好习惯，坚持91天后面就可以终身不变。

　　三、给家长的几点建议

　　1、慢养孩子。慢养孩子是台湾省著名成功学大师黑幼龙先生的家教心得。他说：“养孩子就像种花，要耐心等着花开”。 黑老说：“慢养并非时间上的慢，而是说教育孩子不要太担忧、太着急。不求一时的速度与效率。”当孩子进入小学阶段，家长的担忧、着急我都可以理解，但是，也期望家长们一定要学会等着，学会守望。教育孩子跟其他事情明显不同，不可能立竿见影，教育是一个潜移默化的过程，故此，我崇尚的是一种温柔的、坚持的力量。

　　广大家长一定要一开头就要认识到，每个孩子都是一朵花，只是一年四季开放时间不一样。当人家的花在春天开放时，你不用太紧张，也许你家的花是在夏天开；假设到了秋天还没有开，你也不能着急跺他两脚，说不定你家的这棵是腊梅，开的会更动人。

　　假设你家的花到了冬天还没有开放，你就为了一想，他也许是一棵铁树呢！他会开出更炫丽的花朵，只要你有耐心等着。

　　2、要正确地看待孩子身上的问题。孩子小时每一个父母都认为自己的孩子是天才，一点点进步都会让我们惊喜，但是，上学后方方面面与考生进行不自觉的比较，就可以对自己的孩子苛刻，就可以心态失衡。这两周我清楚有的家长是处在焦虑、慌张之中，实际上这样的情绪会影响孩子，也会影响到老师。家长们一定要认识到，每一个孩子在成长途中，都可能产生各种各样的问题。就像一个好的政党、好的领导一样，绝对不是他管理的不出现问题（不可能的），而是产生了问题后面用什么态度去面对。好的家长和老师也差不多。全是好的，要不是假的，要不你这个孩子长大后更危险。挫折商。

　　3、别把劲儿都使在孩子身上。这句话是杨澜的育儿心得，我认为很合适现阶段的部分家长。她觉得，做父母并不是易事，身教比言传更有说服力，别把劲儿都使在孩子身上，假设自己充实、快乐，有责任感，有情绪管理能力，孩子会模仿你的。不管是常年在外忙碌的父亲，还是可以多花时间陪孩子的母亲，最最重要，要优先集中精力的是让孩子看到你是一个充分享受人生的人，特别是作为一名母亲，第一应该过很充实和快乐的生活，让孩子们清楚：这样的人生是可以做到的。有时家长和老师做了我们应该做的，剩下的就看孩子，过度的特别要注意关注会让孩子无所适从。假设管的太多，时常孩子不会能干。家长过度的慌张、焦虑，会影响到孩子，也会影响到老师的专业规划和老师的个体创造性的发挥。故此，家长们，享受和孩子一起成长的过程，同时也让自己生活得更丰富些吧。

　　4、重视孩子的学习。龙应台写给儿子安德烈的一段话，“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我期望你以后会拥有选择的权利，选择有意义、有这个时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”有家长问前面两点 “别把劲儿都使在孩子身上”跟又有重视孩子的学习是不是有点矛盾啊。一点也不矛盾，这三点综合起来就是，学习当然非常的重要，只是我们要以正确的态度来看待孩子的考试成绩和在成长途中可能产生的问题。

　　有的家长可能误会了，会认为老师是不是不喜欢考试成绩不好的学生。实际上我们老师不喜欢的是不尊重他人，不把学习当成一回事的学生和家长。简来说之，态度决定一切。

　　5、加强孩子的体育锻炼。生病的非常多。我带的上一个班级最突出的就是体育。从成立三年级班级启动成立到毕业，连续八次运动会都是第一名。班级较少，和高一个年级的孩子比，也也是拿第一名。喜欢运动很好，比较阳光。不少孩子压根不输水。今天下午孩子们欣赏了学校花生队考生的表演，很兴奋。我校花绳队成立两年来，在全国的比赛中取得了特等奖。请家长们为孩子准备一根跳绳，每天练习跳绳20分钟。

　　6、培养孩子的忍耐力。让我们一起来看一段视频（小孩与棉花糖实验）家庭教育中，最容易被家长忽视的就是忍耐。可以忍耐的孩子，在学业及社会生活上都容易取得成功。故此，不论运动或游戏，让孩子学习忍耐吃苦是非常的重要的，家长让孩子忍耐饥饿、口渴、寒冷、疲劳等等身体的苦痛，一部分昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或重要节日再买，这样，孩子针对想要之物没办法马上得到，可以培育出忍耐心，精神因为这个原因得到锻炼，使孩子拥有自信。在这个物质丰富的时候代，家长看到自己的孩子受限制真是有点痛心，但是，请家长记住：想法比较容易会得到满足的孩子，因为这个原因不懂得珍惜。而不懂得忍耐的小孩很令人伤脑筋，那些在舒适的房间里，自始至终维持饱腹状态的小孩，以后没啥大出息。我相信在做的不少家长都看过不少的教育书籍，都清楚“推后满足”的重要性。我们在学校每天都要练习站军姿，不许动，培养孩子的忍耐力。

　　四、班级的哪些详细事项

　　1、座位具体安排的原则及因素。讲明整个年级都一样。

　　2、班级奖励评比办法。

　　3、成立班级家委会。家委会分工。很庆幸的是，我们班级的39个孩子都很聪慧可爱，39个家庭经过短短的两周的接触，也是温馨和睦，一点即通，教育观念很契合， 不管是热情的伍子玄爸爸，为各位考生购书、布置展板、陈麒年妈妈，刘可以妈妈，还有主动为班级捐赠图书的邬建飞家长…让我们把掌声送给这些爸爸妈妈

　　4、班级交流方法。特别要注意关注班级qq群。除了家委会能促进家校联系，班级Q群也是老师和家长沟通的一个桥梁。每天，请尽可能在下午4点钟时特别要注意关注班Q群的信息，老师会对班级的情况或者对作业的要求发在群里，同时也会集中回复家长们在群里提出的具有代表性，或者典型性的问题。请家长特别要注意关注。

　　班级通讯录的制定内容，各学科老师电话号码。多和老师沟通，有好的建议，一定要跟老师说。或者针对你的孩子合适什么样的教育方法，严厉一点的。

　　5、重视家校联系本的使用。家校联系本也是家校沟通的纽带。孩子会将作业抄在家校联系本上，并按照官方要求完成，老师有的时候，也会下评语，做一部分建议。请家长及时查看家校联系本，督促孩子及时完成学习任务。也可将自己的建议或者意见提在上面。

　　总结：有一句话说：老师就应该由时代最优秀的人来担当。这句话真的一点都不为过。傅国涌先生曾经说过，，大学老师是先生，小学老师就更是先生。因为小学虽说问学的阶段，不过是起步，但是，在育人上，反而夯实孩子根基时。如何让他们从一开头就踏上一条人格健全的道路，如何启发他们天赋中最有创造力的部分，如何激活他们的想象力，如何让他们发现自己、认识自己，这一切在很大程度上主要还是看小学老师，主要还是看我们诚恳而真实的思考，主要还是看我们对自己职业伦理的守护，主要还是看我们对人的尊严、自由的信奉。

　　8月29日，我上届的一部分学生和家长一定需要在孩子念初中前见见我，聚一聚，聊天时，有一个爸爸就说到了我们今年六一的毕业节目，当时我们是自己创作了一首毕业诗歌，全班考生一起上去表演，通过舞蹈、歌曲、诗歌朗诵的形式取得了全校的最高分是学校六一汇演的压轴节目。那个爸爸就说他把这个视频传给他的朋友看，他的朋友就说，这个老师一定是刚出来工作的吧，因为唯有刚出来工作的老师才有这样的激情。实际上今年已经是我从教的第15个年头，当这位爸爸这样跟我说了后面，我也陷入了思考之中。

　　不少班级全部在外面请来的专业人才员来排练节目，我一个人亲力亲为，从策划、创作诗歌、选音乐、编排，实际上这个是要费非常多的心血和精力的。然后在我的组织下，我们毕业时也自己出了一本集子，主要是五六年级写班级的一部分有趣的人和事，班级日记等，毕业时我给每个孩子盒家长个写了一封信，送他们一份礼物，我做时我认为很自然，并没有想为什么我要去做？这个爸爸的提问让我陷入了思考。我是为了利吗？没有利，因为我在学校的职称也不高，工作了十几年，我也是初级职称，教师队伍的职称名额很少。目前工资卡上30天工资3000元。学校六一不管班级获奖没获奖，都没有特别的奖励。那我是为了名吗？好像也没有。今年评选重庆优秀班主任，我有幸被被学校老师推荐成优秀班主任，虽说区里落选了，因为我们区有不少学校，优秀的老师很多，但是，可以在学校被推选出来我还是很高兴。

　　我为孩子们做这些都不是规定动作，也不是学校要求我做的，我为什么花费很多的精力和时间去做呢？那天晚上，当我和他们说再见时，我的心里有了答案，那就是，这批孩子们太可爱了，这批家长们太可爱了。孩子们和家长们都这么爱我们的班级，这么爱我，就算没有名，没有利，我又应该如何可能不发挥都的智慧和热情去工作呢？

　　故此我恳请广大家长，请不要把教育的责任都寄托在我的身上，我没有这个能力，也没有这个精力，父母对孩子的影响才是决定性的。而且，我也有自己的家庭，自己的孩子，我唯有先照顾好自己的家庭，培养好自己的孩子，自己拥有幸福的人生才可以培养出人格健全的学生。在这里，我要向各位考生表达，就算你认为小学老师很渺小，也请给予我足够的尊重；当我做得不够好、考虑不够周全时，请给予我更多的宽容；当我向你陈述孩子的问题并提出建议时，请相信我专业的判断。孩子对学科知识的热爱很大程度上依赖于对教这门课的老师的喜爱，请教会孩子尊重老师。你们的理解，你们的支持，才可以激发我更多的热情和智慧。

　　让孩子愉快学习，健康成长是老师和家长共同的愿望。每个孩子都是一颗娇嫩而又充满生机的小太阳，她的灿烂有待于我们精心的呵护和正确的培养。让我们携手，共同负责起孩子健康快乐成长的重任……

　　请您离开时轻轻收好桌子和椅子，顺手带走桌面上的物品。

　　谢谢！

　　再见！

二年级期末家长会开场白？

开场白：今天我们家长可以抽出百忙之中时间参与我们二年级期末的家长会，我真的感到特别荣幸，也很感谢家长针对孩子学习的一种重视，针对老师工作的一种配合，每一个孩子的学习能力都不一样的，但是，我清楚每个孩子都是如此的去努力，也期望广大家长在家里时可以多的关怀一下我们的孩子，可以更多提高我们孩子的成绩。

亲爱的爸爸妈妈们，各位考生好

学生家长代表简短发表讲话稿？



学生家长代表简短发表讲话稿(一)

尊敬的广大家长，广大老师：

各位考生好!

很感谢_老师具体安排我在这里发表讲话。第一，我代表我们班家长向_(_)班广大老师道声：你们辛苦了，谢谢你们!自从_校长担任校长以来，学校出现了很大的变化，期望学校越来越好。今天我和各位考生共同探讨孩子的成长教育问题，因为赵静雯自己的乖巧，使她成为老师眼中的好学生，考生眼中的好考生，邻里朋友眼里的好孩子，作为家长，自然感到欣慰，但其实，和一部分家长相比，我为孩子做的依然不会多，心里很惭愧。下面我和各位考生分享一部分自己的做法和看法。

学生家长发表讲话稿简短点？

尊敬的各位部门领导、老师、广大家长：各位考生好!我是_班_的家长，很高兴今天能与广大老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在学校念书一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水，第一我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的贡献表示真诚的感谢。

是你们的无私贡献给予了孩子及我们家长幸福、快乐与期望，借此机会，我代表学生家长对学校的领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢！

二年级小学生生活技能家长感言？

看到宝贝暑假时勇于担负家务，作为家长我们感到十分欣慰，看到她吃完饭会主动请缨帮妈妈洗碗，每一次下班回到家里地面上一片明亮，感觉很的安心，针对生活技能上你还是能让妈妈安心的，你能做好每一份细节。能帮妈妈分担生活的压力妈妈真的很开心。

小学家长会家长发表讲话稿简短？

尊敬的老师、广大家长朋友：

我很高兴，今天能在这里和各位考生一起交流，如何给孩子的成长提供更好的家庭教育，如何让家庭教育和学校教育密切地合作的问题。实际上我认为这个话题，有点大，作为一个小学低年级孩子的父亲，我和各位考生一样，倾注了大多数时间和精力，在培养孩子这件事情上。这些年来，有过迷茫、有过不解、有过疑惑、也有过欣慰。假设说有哪些收获，值得在这里和各位考生交流，实际上也很简单，那就是我终于搞明白了孩子在小学目前这个时候，最需的是什么。答案也很简单，我觉得在小学阶段，孩子真正需从我们父母那里得到的，也是对孩子未来影响最为深远的，实际上唯有两样东西：一个是父母时间，另一个是父母的榜样。

家长会家长发表讲话稿怎么写（有范文）？

家长在写发表讲话稿以前要先想明白三个问题：1.你了解自己的孩子吗? 2.你和孩子有代沟吗? 3.你为孩子付出了多少? 然后最好再写一部分你对学校或者老师的建议。

尊敬的广大老师、家长们：

各位考生好！我是_________的家长。第一感谢______老师给我提供一个和各位考生共同探讨孩子成长教育的机会，很荣幸能在这里作为家长代表发表讲话。第一请允许我代表广大家长朋友，向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢！是老师将知识无私地传授给我们的孩子，使他们健康地成长是老师将爱无私地贡献给这些孩子，使他们展翅飞翔。孩子是家庭的期望是祖国的未来，为了孩子美好的明天，今天我们聚集在一起，来交流、来沟通，来吐露彼此的心声。

当初我和孩子之故此，义无反顾的选择了________中学，我们看重的是学校的办学宗旨，看重的是学校的务实精神，重点关注的是具有开拓精神的校长还有在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的管理规范，更加重要的一点是可以从育人的根本目标出发，让孩子全面发展，以平常的心来办教育，不急功近利，更不死磨硬抓。因为_______中学的办学风格正合我们的用意，孩子入学至今，事实证明了一切，我们的选择千真万确，无怨无悔。一年多来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦、成绩优异、不求虚名，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激广大老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在这里，我代表与会的家长们对广大老师的辛勤教育表示衷心的感谢！

另一个让我们家长很满意的地方就是________中学的素质教育开展的有声有色，效果都非常不错。大多数教师业务过硬，向45分钟要质量，而且，都可以熟练的应用现代化的教学手段，每天孩子都会开心的对我们讲今天老师又用电脑给他们上课了，这不仅更有效的教会了学生知识，而且，拓宽了学生的视野。除开这个因素不说，学校还开设了很多的活动课、必修课和提优补差课，而且，今年还应大多数家长的要求开设了晚自习，并有针对的老师一对一辅导，只要学生有问题，随时提问，随时解答，这真是让我们平民的孩子也享受到了贵族的待遇，正如________中学的办学宗旨所说的那样“面向平民办教育”，我们的孩子在这样的学校里学习，我们怎能不放心呢？

最让我们家长感动和感激的就是全部任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。常常听孩子回家说他们的老师基本上是全天候的着他们，不管是上课还是下课，不管是体育锻炼还是活动，不管是做操还是吃饭，只要是有学生的地方就可以有我们老师的产生。故此，说我们的孩子在这样的学校里读书，作为家长，我们怎能不庆幸呢?我由衷地感谢校领导的新教育观念，感谢班主任及任课老师的创造性工作，孩子参与的活动我记不全了，但这当中印象较深的是红领巾广播，制作各自不同的小报，收集各自不同的资料，组织学生春游、秋游、班队活动，到社会实践基地活动，参与各自不同的展览，组织看电影，布置手工制作作业等等，这些活动锻炼了他们动手、动脑的能力，也开拓了学生的视野，陶冶了学生的情操，使他们不仅仅增长了书本上的知识，又增长了课外知识。从上面这些文章内容我不全面的回顾中，我们不难发现，学校对孩子的教育、关心是全方面的是满足现代最新的教育观念的。

下面我就孩子的教育简单地进行总结讲解，期望对广大家长带来一定借鉴。

一、为孩子打造良好的家庭学习氛围。在家里，孩子学习时，我们都很安静，不打扰孩子，我基本也不网络、不看电视，不要孩子出现父母可以休闲，而他还需学习的心里落差。平日间，我多看书和杂志，影响培养了孩子爱读书的习惯。孩子生日、春节等得到的礼物是书籍，获取好成绩的奖励也是书籍；平常逛街也是孩子留在书店，家里最富有的也是图书。

书陶冶了孩子的情操，也养成良好的阅读习惯。对他记忆力开发，语言表达能力及逻辑思维能力有很好的帮。在家中差不多我与孩子是平等的，当孩子犯错误时，我可以批评他，但当孩子觉得大人不对，确实是父母错了，也向孩子认错，尊重孩子。地位的平等增进了父母与孩子当中的情感，也建立了与孩子的信任，不管孩子在思想上还是学习上碰见烦心事，他会想到向我倾述，我再竭尽所能的帮他，正确引导，处理问题。

二、培养孩子良好的习惯。不少家长会常常说孩子，“也不了解哪来的毛病”。我觉得培养孩子良好的习惯应该从平日生活中小事开始。物质上我依收入量力而行，同时也找一定程度上的机会教育孩子不虚荣攀比，不去奢望自己不可能拥有的东西。自始至终教育孩子，一个人的精力是有限的，物质享受上要求的多，学习上投入的就少，培养孩子养成艰苦朴素的习惯。

都说目前的独生孩子自私，我就刻意引导孩子要学会博爱、宽容、感恩，学会爱他人。反映生活小事中，上街看到乞讨的，我每一次都给钱；上车主动给他人让座；遇有捐款，带头垂范；探望长辈告诉孩子要买礼物。

让孩子感恩每一个教导他的老师，爱老师，尊敬老师。爱老师，孩子会喜欢上老师的课；尊敬老师，在课堂上他会仔细听讲，课堂效率才可以高，才可以抓住重点，出成绩。孩子没办法生活在真空里，但为人父母处事的方法方式，会成为孩子的未来的人生坐标，身教胜过言传。

真真切切认可孩子制定的学习计划，给孩子充分自主权。我对孩子常说的是，父母负责学习上的后勤保证工作，学习他自主。在星期六和星期天会带着孩子参与户外活动，游泳、打羽毛球，调整孩子的精神状态，引领孩子过充实快乐的生活。

一定程度上表扬孩子，多给孩子一部分鼓励。正确引导孩子对待社会上的一部分事，告诉他人与人是平等的，他不比别人差，激励他充满自信心，充满无限的美好愿景。极强的自信心，激发了孩子生活、学习的兴趣，激发斗志，促进孩子的健康发展。

以上是我一部分粗浅的心得体会，不够之处，还请批评指正。

谢谢各位考生！