小学生国学经典故事有那些，国学经典故事十篇

小学生国学经典故事有那些？

礼让：孔融让梨、六尺巷

近朱者赤：孟母三迁

尊敬师长：程门立雪

坚持：铁杵磨成针

诚信：一诺千金、立木为信

好学：凿壁借光、伤仲永（反面）

孝顺：子欲养而亲不待

友谊：管鲍之交

其他：孔子及弟子当中出现的故事（如三人行必有我师、上善若水等）

这只是一小部分，建议多阅读一部分有关书籍或者学习课程。

国学经典故事？

国学经典是中华传统文化中的重要组成部分，这当中包含了不少经典的故事和寓言，下面列举一部分常见的国学经典故事：

1. 《孔子家语》中的《尺带来一定短，寸带来一定长》：讲述了一个国王让工匠制作尺和寸的故事，寓意在于强调要仔细衡量事物的价值和利弊。

2. 《庄子》中的《胡蝶梦》：讲述了庄子做了一个梦，梦见自己变成了一只蝴蝶，以此引出了有关现实和虚幻、自我和他者的思考。

3. 《史记》中的《陈胜吴广起义》：讲述了陈胜、吴广等人起义反抗秦朝的故事，寓意在于强调团结和抗争的力量。

4. 《三字经》中的《人之初，性本善》：强调人性本善的观点，告诫大家要保持良好的道德品质。

5. 《增广贤文》中的《卧薪尝胆》：讲述了楚国大将项羽在满足自己报仇心理以前，先进行自我苦难的故事，寓意在于强调要有意志坚强的精神和不屈不挠的毅力。

这些经典故事都拥有着深入透彻的哲理和人生智慧是中华传统文化的重要组成部分，针对我们的成长和修养都拥有着积极的影响。

从前，有一位叫做孔子的圣人，他深受大家的敬仰和爱戴。一天，有一位年轻人前来拜见孔子。他自称叫做曾参是一位有志于学习国学的年轻人。

孔子很欣赏曾参的勇气和志向，决定将他收为徒弟，并教他国学经典《论语》。曾参每天都刻苦学习，持续性向孔子请教，渐渐地他对《论语》的理解也越来越深入透彻了。

一天，孔子问曾参：“你对《论语》的理解如何？” 曾参答道：“弟子经常去山林中散步，曾看到刚出生的小鸟和翼展已大的老鸟都在飞翔，于是我想到了《论语》中‘学而时习之，不亦说乎’这句话。唯有持续性练习，才可以使自己的学问持续性增长。”

孔子点头赞许，又问曾参：“你觉得什么是最最重要，要优先集中精力的？”曾参回答：“弟子觉得，高风亮节、忠诚正直最为重要。我们要做一名道德高尚、品行优良的人，才可以得到别人的敬重和信任。”

孔子又问：“你还有其他的感悟吗？”曾参想了一下，说：“弟子经常思考自己的缺点，发现自己的自尊心很强，有的时候，会钻牛角尖，而忽视了他人的感受。故此弟子觉得谦逊重要，唯有虚心听取他人的意见，才可以更好地发现自己的不够，学习成长。”

听到曾参的回答，孔子十分满意。他说：“你已经掌握并熟悉了学问的精髓，也理解了道德的价值。唯有面对自己的不够，才可以持续性进步。你会成为一名出色的学者。”

曾参感到很欣慰，他发誓要更努力地学习和提升自己。从那天起，他更仔细地阅读国学经典，平时日常多累积人生的智慧和经验。他懂得了，唯有持续性进步、持续性努力，才可以追求人生的真谛，并为社会发展做出自己的奉献。

有不少经典的国学故事。第一，传说中的《三字经》、《百家姓》和《千字文》都是很经典的国学著作，它们被广泛地用于教育儿童基础语言、文化和道德。这些著作经过历代注释和研究，已经成为中国古代文化遗产的重要组成部分。其次，古代文学作品中也有不少经典的国学故事。例如，《史记》中的《淮阴侯列传》、《汉书》中的《平凡公主传》等，这些故事讲述了中国古代的政治、军事和文化历史，展现了古代人物的品德风范和豁达胸怀。总而言之是中华文明的重要组成部分，我们要仔细学习和传承。

有的很有名，如《孔子家语》中的“泰山不让土壤”、“仓廪实而知礼节”；《庄子》中的“胡蝶梦”、“齐物论”；《论语》中的“学而时习之，不亦说乎”、“不可以不修身，而后可以教人”等等。这些故事不仅仅只有助于我们了解中国传统文化，也可以引导我们正确的人生价值观和行为准则。

1 国学经典讲述了中国古代的文化、历史、哲学等方面的故事是中华传统文化的重要组成部分。2 源远流长，这当中不少都是古代经典文献中的故事，如《红楼梦》中贾宝玉的故事、《西游记》中孙悟空的故事、《论语》中孔子的故事等等。这些故事中蕴含着独特的思想和智慧，具有很高的文化和历史价值。了解可以更好地了解中国传统文化，有益于提升我们的文化素养。3 不仅可在课堂上学习，也可平日生活中自主阅读和研究。在现代社会，传统文化的重要性受到更多的重视，了解不仅可以弘扬传统文化，也可在文化交流中展示中国文化的魅力。

有不少。这当中，《孟子》中的“磨刀不误砍柴工”讲的是平日间理性的累积，有备无患的道理；《论语》中的“有朋自远方来，不亦乐乎？”强调的是待人接物的态度；《三字经》中的“人之初，性本善”则表达了人性本善的思想观点。这些经典故事不单单是我们传统文化遗产的重要组成部分，更是历代智慧的结晶，蕴含了丰富的人生哲理和价值观。针对当今的大家来说，这些故事不仅可以提升文化素养，更可以给予我们启示和指引。

王羲之的儿子王献之为了继承家学，向父亲王羲之学习书法。学了不短的一个时期后，他认为差很少了，就写了一篇字，拿去给父亲看。王羲之看后，什么话也没说，在他所写字中的一个“大”字下面点了一个点。王献之看不明白这是咋回事，就拿去让自己的母亲看。王献之的母亲也是书法家，看了王献之所写的字后，指着王羲之在上面的那一点，对他说：“这一点写得不错。”王献之听了，才清楚自己和父亲的书法还相差很远，从此一心练字，后来也成了书法名家。

《弟子规》中说：“勿自暴，勿自弃，圣与贤，可驯致。”意思是说：碰见困难或挫折时，不要自暴自弃，也没有必要愤世嫉俗，应该发愤向上努力学习，圣贤境界虽高，循序渐进，也是可以达到的。

一年级国学经典诵读小儿击瓮原文？

《击瓮》是中国古代的一篇寓言故事，讲述了一个小孩子用机智和勇气打败了骗子的故事。故事中，小孩子看到路边有一个大瓮，里面装满了水，骗子则坐在旁边，要求小孩子帮他打破瓮子。

小孩子先是使劲打瓮，结果瓮子并没有破裂，反到是他的鞋子被水泡坏了。

马上，小孩子用脑子想了一个办法，将瓮子倒过来，让水流出来，最后成功击败了骗子。这个故事告诉我们，用脑子想问题，勇敢面对挑战，才可以获取成功。

回答请看下方具体内容：小儿击瓮

小儿何自来，敲瓮声咚咚。

咚咚咚，瓮声响，谁家的小儿来敲瓮？

瓮是个大水缸，里面水清又凉。

凉水饮了多舒爽，小儿心情更愉快。

敲响瓮声响，小儿心情更高兴。

咚咚咚，瓮声响，小儿敲瓮声不停。

司马光七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是手不释书，至不了解饥渴寒暑。

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃（去），光持石击瓮，（破）之，水迸，儿得活。

司马温公童稚时，与群儿戏于庭。

司马光小时，和一群小孩在院子中玩耍。

庭有大瓮，一儿登之，足跌，没水中，群儿弃去，公就是以石击瓮，水因穴出，儿得不死。

院子中有大瓮，一个小孩偶然间掉进瓮中的水里，小孩们惊叫着丢下他跑了，司马光马上用石头砸瓮，水顺着窟窿涌出来，落水的小孩得以活命。

其活人手段，已见龆龀中，至今京、洛间大多是《小儿击瓮图》。

可见他使人活命的能耐在七、八岁时就已经表现出来，直到目前京城开封、洛阳一带仍多处有《小儿击瓮图》

有关这个问题，《小儿击瓮》原文请看下方具体内容：

小儿何不带玉建立庙宇堂之上而游之，临观群臣，夫何必讳于金声玉振当中乎！而蹑履而至公庭中央，手执瓮，而呼吁曰：“天下治乎？天下乱乎？吾故此，击瓮者，以告天下也！”

天下大乱，吾独存焉；天下大治，吾独亡焉。今天下治乎？天下乱乎？”

群臣俯首，不敢言，奉旨而退。唯一小儿，独立不去。少顷，群臣复奉旨而来，小儿方击瓮而呼吁。群臣益发肃容，竦然而，立。

小儿视之曰：“天下治乎？天下乱乎？”

群臣曰：“天下治矣。”

小儿曰：“何以知之？”

群臣不敢对。

小儿曰：“以吾听其声而知之。今其声亦治矣，故知天下治也。”

小儿击瓮而去，群臣莫不叹服。

庭有大瓮，一儿登之，足跌，没水中，群儿弃去，公就是以石击瓮，水因穴出，儿得不死。

传承中华传统美德国学经典故事？

东汉时，张劭和范式一起读书，成为好朋友，他们学成归家后约定两年后的中秋节再次相聚。两年后的中秋，张劭杀鸡备饭，家大家都说，都这么久了，他不会来的。张劭不以为意，到了中秋节，范式果然千里迢迢赶来，两人把酒言欢。

在中国古代，传颂着不少这样的故事和人物，每每想起他们，都会心里一暖。

孔融让梨

孔融是东汉末年著名的文学家。他年幼时，每一次和哥哥吃梨都只拿最小的。父亲问他因素，他说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的。”后来，“孔融让梨”成为团结友爱的典故。

程门立雪

北宋时，杨时、游酢两人一起去向老师程颐求教，凑巧赶上程颐在休息，他们不忍打扰，于是静静等着老师醒来。不一会儿，屋外下起大雪，天气寒冷，等程颐一觉醒来，积雪已经有一尺深了。而“程门立雪”也成为尊敬师长的典范。

苏武牧羊

西汉时期，苏武奉命出使匈奴。匈奴贵族想招降苏武，多次威胁利诱，还将他流放至遥远偏僻的北海牧羊。苏武拄着代表汉朝的符节，一刻不离身，岁月流逝，节竿上缀的三层牦牛尾都落尽了。虽然历尽艰辛，他也自始至终不肯背叛自己的国家。

管鲍之交

春秋时，鲍叔牙是齐桓公的谋士，他的好友管仲曾经在齐桓公敌人的门下做事，失败后被俘虏。齐桓公让鲍叔牙做相国，他反倒大力推荐管仲。最后管仲做了相国，鲍叔牙则成为其手下，但两人仍然是好朋友。这段友谊在历史使用电脑或手机在线上传为美谈。

一诺千金

秦朝末年，楚地有一个叫季布的人，性情耿直，为人侠义好助。只要是他答应过的事情，不管有多大困难，他都会设法办到。故此，楚国人中广泛流传着“得黄金百斤，不如得季布一诺”的谚语。这也是“一诺千金”成语的由来，形容人重然诺、守诚信。

赵柔卖犁

赵柔是北魏人，一次他上街去卖犁，有一个人要买赵柔的犁，赵柔要价二十匹绢。另一人见他要价太低，于是要出三十匹绢来买。赵柔却说，与人交易，一言便定，岂可以有利可图便动心呢？还是把犁卖给了原来的那个人。

缇萦救父

西汉时，官吏淳于意被判处肉刑，并被押送上京。他的小女儿淳于缇萦坚持一路随父亲进京，为救父亲向汉文帝上书，表示肉刑令刑犯不可以改过自新，愿意进宫为奴婢，以抵父亲的罪名。汉文帝很感动，废除了肉刑，而“缇萦救父”也成为著名孝顺的典故。

扬震拒金

菏泽有一名大臣叫做杨震，为官清廉，常向朝廷举荐人才。一天晚上，受他举荐为官的王密去拜会杨震，王密捧出金子要送给杨震，杨震拒绝了他。王密坚持道：“在夜里，没人会清楚。”杨震却说：“天知、地知，你知、我知，怎么能说没人清楚呢？”

崔枢还珠

崔枢是唐代人，他赶考时曾和一个商人住在一起。后来商人得了重病去世，送给他一颗价值万贯的宝珠。崔枢埋葬了商人，却没有收下宝珠，而是故将他一同葬进坟墓。他的不贪钱财后来传为美谈。

缇萦救父

荀巨伯舍身救友

荀巨伯是东汉桓帝时的贤士。一次他去探望生病的朋友，恰逢胡兵攻城。他不肯扔下朋友自己独立逃跑，甘愿用自己的性命代替朋友的性命。胡兵大受感动，率军撤回，全城都得救了。荀巨伯对友情的忠诚也流传千古。

千里送鹅毛

唐朝时，来自云南某地的特使缅伯高奉命向唐太宗进献天鹅。在路上，天鹅飞走了，只剩几根鹅毛。缅伯高也还是千里迢迢把礼物送到，并说：“礼轻情意重，千里送鹅毛”。此后，“千里送鹅毛”被用以比喻礼物单薄，情意却异常浓厚。

许衡不食梨

许衡是元代理学家。有一次他在盛夏时走路，十分口渴，碰见路边有一棵梨树，别人都争着摘梨吃，只有许衡自己独立端坐。旁边人劝他，这棵梨树目前没有主人，你何必介意。他回道：“梨树没有主人，我的心却有主人。拿别人丢失的东西，我不可以接受。”

荀巨伯探友

晏子拒赏

秦秋时，齐国国相晏子上朝用着弊车驽马，十分简陋。齐景公多次派人送给他豪华大车，他都谢绝了，觉得自己管理百官，应该从自己做起、勤俭节约，为百官和百姓做出表率。

囊萤映雪

晋代有两个家境贫穷却勤学上进的人。一个叫李胤，在夏天以小口袋装萤火虫照明读书，另一个叫孙康，在冬天利用雪的反光读书。于是，大家以囊萤映雪形容刻苦学习。

张良拜师

张良在成为刘邦军师之前，有一天在桥上散步，撞见一个老人有意或恶意把鞋子掉到桥下，让张良把鞋捡上来给他穿上。张良虽奇怪老人的举动，但出于尊敬老人，还是照做了。老人高兴地称他孺子可教，并给他一本书，正是军事典籍《太公兵法》。这个故事后来成为尊老敬老的典故。

囊萤映雪

李士谦乐善好施

北朝的李士谦家境富裕，有一年他把几千石粮食借给乡亲，但当年灾荒，借粮的人无力偿还，他便将借契都烧掉。第二年庄稼丰收，借粮的人来还粮，他也还是坚决拒收。这也成为乐于助人的典范。

范仲淹心系天下

范仲淹是北宋爱国名臣。他听说有的地方修盖官第豪宅，砍毁宝贵林木，便极力谏言反对；清楚江淮产生旱灾蝗灾，又劝皇帝开仓赈灾。而他抒发抱负的名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”更在后世广为流传。

范式张劭交友，重诚信

东汉时，张劭和范式一同住在太学里读书是很好的朋友。学成离别时，两人约定两年后的中秋节在张劭家再见。两年后中秋节，张劭杀鸡备饭，家人都说，过了这么久，朋友一定不会来的。没想到，到了这一天，范式果然从千里之外赶来。两人守约重诺的典故也由此流传。

国学经典成语故事？

疑邻盗斧

从前有一个乡下人，丢了一把斧子。他以为是邻居家的儿子偷去了，于是处处注意那人的一言一行，一举一动，越看越认为那人像是盗斧的贼。后来，丢斧子的人找到了斧子，原来是前几天他上山砍柴时，一时疏忽失落在山谷里。找到斧子后，他又碰见了邻居的儿子，再留心看看他，怎么也不像贼了。

疑邻盗斧：不注重事实按照，对人、对事胡乱猜疑。

国学故事有什么？

国学故事有请看下方具体内容:

1、《破釜沉舟》

2、《孔融分梨》

3、《樊哙闯宫》

4、《诸葛恪得驴》

5、《荆轲刺秦王》

6、《解铃还须系铃人》

国学故事有不少，例如孟母三迁、黄香温席、陆机怀橘等。

120个国学经典成语故事？

望门投止 望洋兴叹 危如累卵 威武不屈 为富不仁 为虎作伥 为人作嫁 为渊驱鱼 韦编三绝 围魏救赵 惟命是从 尾大不掉 未可厚非 未能免俗 未雨绸缪 味如鸡肋 畏首畏尾 闻鸡起舞 闻雷失箸 闻一知十 刎颈之交 卧薪尝胆 乌合之众 无出其右 无功受禄 无价之宝 无可奈何 无能为役 无妄之灾 吴牛喘月 吴市吹箫 吴下阿蒙 吴越同舟 梧鼠技穷 五日京兆 五色无主 五十步笑百步 物极必反 物以类聚 徙宅忘妻 瞎子摸鱼 下笔成篇 下笔成章 下车泣罪 下里巴人 先发制人 先声夺人 先忧后乐 相敬如宾 放在同一队列进行比较 项庄舞剑，意在沛公 削足适履 小时了了 小题大作 小巫见大巫 小心翼翼 笑里藏刀 胁肩谄笑 心旷神怡 心有灵犀一点通 欣欣向荣 信誓旦旦 兴高采烈 行将就木 胸有成竹 休戚有关 朽木不雕 徐市求仙 栩栩如生 悬梁刺股 雪泥鸿爪 寻章摘句 揠苗助长 言不由衷 言过实际上 言人人殊 言犹在耳 奄奄一息 偃旗息鼓 掩耳盗铃 燕雀处堂 羊质虎皮 阳春白雪 洋洋得意 仰人鼻息 养虎为患 叶公好龙 夜郎自大 一败涂地 一暴十寒 一笔勾销 一不做，二不休 一场春梦 一成一旅 一筹莫展 一代楷模 一发千钧 一饭千金 一傅众咻 一鼓作气 一国三公 一寒如此 一狐之腋 一挥而成 一挥而就 一箭双雕 一夔已足 一鳞半爪 一毛不拔 一鸣惊人 一木难支 一目十行 一诺千金 一钱划不来 一窍不通 一丘之貉 一人得道，鸡犬升天 一日千里 一日三秋 一身两役 一身是胆 一事无成 一些不苟 一网打尽 一问三不了解 一误再误 一蟹不如一蟹 一薰一莸 一言九鼎 一言为定 一叶障目，不见泰山 一衣带水 一意孤行 一扜黄土 一字千金 一字之师 依样葫芦 以古非今 以管窥天 以规为瑱 以邻为壑 以卵击石 以貌取人 以强凌弱 以身试法 以小人之心，度君子之腹 以逸待劳 倚门倚闾 义不容辞 义无反顾 亦步亦趋 异军突起 易如反掌 意气扬扬 因人成事 因势利导

国学经典智慧人生故事？

程门立雪

北宋时，杨时、游酢两人一起去向老师程颐求教，凑巧赶上程颐在休息，他们不忍打扰，于是静静等着老师醒来。不一会儿，屋外下起大雪，天气寒冷，等程颐一觉醒来，积雪已经有一尺深了。而“程门立雪”也成为尊敬师长的典范。