班级里面可以搞什么活动，怎么搞？ 可以组织表演小品。最简单的就是copy电视上的，也可自己原创 一.传牙签 参加游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小（或最大）...
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班级里面可以搞什么活动怎么搞
班级里面可以搞什么活动，怎么搞？
可以组织表演小品。最简单的就是copy电视上的，也可自己原创
一.传牙签
参加游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小（或最大）的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉哦，注意不可以借用手或任何工具帮忙，假设掉了，那自然要受到惩罚喽，传完一圈后，游戏未完。将牙签撅一半，继续抽扑克牌，按新的顺序坐好，马上下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激
二.偷天陷阱
记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗？
这个游戏有部分类似，先制作道具找一部分红绳（玻璃绳就行），中间穿上纸杯，来形容铃铛，还需要准备眼罩按照参与人员数量，再准备背景音乐disco。让后请哪些助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个很有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让全部的助手把绳子拿开，你就可以看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以有意或恶意误导一下，说低头，抬脚等等
三.国王游戏
先是每个人分张数字.然后,抽出一人做国王,国王可以命令任何做事情,例如,1号和3号接吻.有的时候，,是两个男的吻哈
接龙，第一个人说 你好的好，第二个人说，你好的好，好漂亮的亮的亮阿，第三个人说你好的好，好漂亮的亮的亮，亮晶晶的晶阿
班级活动是凝聚班级团结力，促进班级考生相互交流的一个好机会。在大学里，各位考生没办法像从前那样每天有不少时间和机会与考生交流。班级活动成了各位考生课余相处的最好方法，今天本次考试内容编辑就来说说，班级活动可以做些什么。
1、爬山或郊游活动：找个各位考生都比较空时，组织一次爬山（假设方便，）或者郊游活动，顺便野餐什么的，还是很有趣新鲜的，不过班委需要在事先做好公告和动员工作。
2、素拓活动：不少大学都拥有自己的素质拓展场地，可以报名班级考生一起参与。通过各自不同的精彩刺激的户外活动，帮各位考生放松心情，熟悉彼此。
3、趣味游戏：可以弄个趣味游戏活动，具体安排五六个游戏（各位考生都比较熟悉的好玩的，如杀人游戏、你画我猜、我爱记歌词之类的）然后挨个开展，让每个考生都拥有机会参与。
4、主题班会：班委们可以想一部分很好的主题，例如感恩主题、出行安全教育主题、理想梦想主题……通过设计主题班会让各位考生投入到班级整体氛围中。
一年级之星的奖项名称？
一年级学生的鼓励有不少，具体请看下方具体内容。
有优秀少先队员，十佳少年，尽职小班干，劳动实践小能手，小小书法家，环保小卫士，学习小标兵，学习小能手，智力之星 ，超越之星，创造之星，艺术之星，学习之星，文明之星，阅读之星，数学小王，英语小能手，语文小博士，进步生等。
劳动实践小能手、小小书法家、环保小卫士、学习小标兵、学习小能手、文明之星、阅读之星、创造之星、学习之星等
学校在给学生拟订奖状名称时。可以考虑从孩子的多方面入手，如：琴、棋、书、画，音乐、计算、舞蹈等等。也可考虑从孩子的性格特点，生活习惯等方面入手，例如：勤俭节约、助人为乐、讲究卫生，讲文明，懂礼貌等等。
单项奖：三好学生、进步之星、文明之星、智慧之星、针对性的奖项：表达小能手；朗读小老师；体育之星；早到之星；最好模仿奖；最好表演奖；个人进步奖；个人风采奖；年最给力奖；最具潜质奖；活动积极奖
一年级第一学期对班级工作意见或建议？
一是想方设法收摄孩子的心。小孩子从幼儿园的自由自在进入规范管束的读书，需老师的智慧和耐心详细。
二是采用课程和活动相结合，从活动为主过度到课程为主的教学方式。就是说引导孩子从幼儿园到规矩读书中来。
三是加强班级管理，规范班级行为。
以上就是本文班级里面可以搞什么活动怎么搞的全部内容，关注小学教育网了解更多关于文班级里面可以搞什么活动怎么搞和主题的相关信息。
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