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小学二年级
第一、有关述职报告的本身。
为什么述职?处理什么问题?只是简单让各位考生亮亮相,还是让各位考生通过述职处理问题? 工作述职,第一应对业绩还有职责有一个明确陈述。重点是把履职经验与组织分享,不然向老总一个人汇报完全就能够了。总结、提炼你过去一年有什么成功的经验。通过成功经验的分享,本身就是一个学习。而且,通过总结,提炼经验,也是完成一个系统。 在陈述途中,要以数据和事实来说话;同时要注重对成功经验的提炼,不要每次总是一种罗列,我今天干了些什么……有的述职列了几十条,记流水帐,没有对流水帐进行提炼,针对成功经验,没有去很好地、系统地予以总结。述职的最后目标是通过总结经验对系统加以改进。 第二、述职的再一个目标是找寻问题。即一年来我们存在什么问题;同时找到出现问题的因素。通过逐一阅读认真分析找出问题,不要以后犯同样的错误。允许犯错误,但不要犯同样的错。我们应该深入透彻的去分析问题,找出问题责任人,有关因素何在?从教训中去学习,不要回避问题的责任人,要找到问题的重点及处理问题的方式。要不要局限于谈情况,缺少因素、责任人、未来如何不要等分析。 第三、述职本身是一个能力开发过程是对自我能力,还有团队Team能力的一个开发过程。除讲业绩经验还有问题,还需要分析我们团队Team的建设及人力资源管理问题。 人力资源不应是人力资源部一个部门的事,而是每个管理者都要参加的事。部门经理要对本部门的人才结构、核心人才流失负责。假设我们人才留不住,人才结构没有提高,那说明你的业绩没有提高。 如何把我们的人力资源建设、企业文化建设放在述职中?对这一我们谈得较少。说明我们在对业绩的陈述中,对软件即队伍建设、文化建设、团队Team建设特别要注意关注不够。很少有人去分析能力提高,我的能力有什么不够?明年我在能力上要有什么提高?管理上要有什么提高?而且,不只是个人,还涵盖团队Team。假设团队Team的能力提高得不够,既然如此那,单的依据个人能力提高也是不够的。 第四、确定新目标,新思路,新系统是述职的又一要求。因为述职是一个管理过程,可还有时发现问题,改进工作,这是一个新思路的出现过程。 为什么要让领导参与?就是让你的思路让领导了解。这是一个良性互动概念。评委已不单单是评价打分,而更为重要的是通过了解述职人的新思路,来考虑它与大局、与集团或公司的整体思路是不是吻合。这个过程也是高层与基层的一个沟通过程,一个相互达成共识的过程。故此,说,述职是一个管理过程,一个系统过程。一种绩效逐步递次推动系统的因素所在。 为什么要让文员参与?要有关部门参与?那就是要让有关部门认识到,我怎么去提供支持。看其他部门在做什么,我咋办,应该如何处理、怎么做。 第五、在提出新思路、新观念的同时,我们还需要思考我们面临什么样的挑战、什么样的机会。在谈新思路时,要有一个透晰的分析。 第六、述职过程是一个寻找支持、寻找资源的过程。因为当我们做到相对的程度时,需的是一种整体绩效,我们的产研销部门绝对不是一个局部绩效,它要求的是一个整体绩效。故此,在这样一个条件下,你需你的上级、有关部门提供一个什么样的支持?要利用这个机会,明确提出你的要求。 述职本身就是一个沟通,更多的应是提出变革与创新,不要仅是做职责的罗列。我们想求提倡的是创新性的策略与措施,重点可以在这方面,更多的是看公司下一步持续时间性发展、为公司的变革与创新,我要做出什么创新性奉献。述职报告不一样于工作总结,这是由两者的写作目标不一样并由此带来的写作内容、表达方法等差异所决定的。工作总结是一个单位、部门集体或个人对一项工作或不短的一个时期里的工作进行回顾检查、分析研究,从中找出经验教训,引出规律性的东西,以详细指导下一阶段实践所采取的一种文体;述职报告是向上级机关和本单位群众讲述某个集体或个人在某一特定领域内履行职责的情况,以此回答是不是称职的一种应用文书。工作总结的写作目标决定了要对已有实践进行全面、系统、深入透彻的分析,并归纳出一部分新鲜、独到而又具有一定详细指导意义的规律性的东西,这些东西却不是述职报告所必需的主要内容;形诸语言文字,两者也有区别,工作总结要求用叙述方法概括反映工作过程,用议论的文字对理性思考的结果加以归纳,采取叙议结合的写法;述职报告则主要采取说明的表达方法.
一份好的述职报告,至少需要反映三个特点:第一是限制要求性。第一是选材限制要求。述职人不管是叙述做过的事情,还是说明获取的成果,所用材料都一定要限制要求在述职人的职责范围以内,不可以游离职责去任意选取.
其次是作者限制要求。述职报告的作者一定要是述职者,即对应职责的担负人或某个述职集体的代表。再次是时间限制要求。报告的是任职期或这当中某一阶段履行职责的情况。第二是写实性。第一是突出事实,因为对履行职责情况最具说服力的东西是事实,故此,述职报告完全可以少讲或不讲那些“虚”的东西,而只用事实说明述职者的德、能、勤、绩、廉状况.
述职报告不是不可以谈认识,而是不可以喧宾夺主,重点是侧重于陈述做了什么和效果如何。其次是叙述准确,对事实不夸大、不变小,注意把控掌握分寸。再次是述职报告中所涉及时间、数字、实例都一定要真实可靠。第三是简朴性。不管是上报的文字还是当场叙说,要取得好的效果和印象,述职报告都主张在语言文字表达上尽可能简明扼要,朴实无华,既要不要使用铺张渲染的描写语言、抒情语言,又要不要使用议论性语言和套话、空话,而只应使用说明性语言,有一说一,有二说二,认真道来.
在文体结构上,述职报告大多数情况下由标题、称谓、文章主体、落款4个部分组成。标题常常采用两种写法:一种是只写“述职报告”四字,再一种是加上时间和所任职务。称谓要按照情况确定,假设是向上级呈送的述职报告,顶格写接收者名称;假设述职报告用于面对面地向领导、主管和有关群体口头表达,称谓则针对听众对象灵活变化。落款涵盖署名和时间两项内容,假设述职人的职务、姓名已经在标题上产生,那么文末只写成文时间就可以.
文章主体是述职报告的重点内容,大多数情况下由前言、主体、结尾三个部分组成。前言主要写个人任现职以来的基本情况,如任职时间、任何职,按照本岗位职责的要求,解读履职的主要成绩,并对尽职情况做出整体评价等,前言部分的写作要简明扼要。主体是述职报告的核心,要紧跟岗位职责要求,写出三层意思来。针对自己在任职这个时间段,对既定路线、方针、政策、国家法律法规的执行情况,要写得高度概括,不要过多占据整版内容。针对业务工作方面,完成的任务,获取的成绩是重点,应按照岗位要求集中反映,并注意用典型事例和详细数据来说明,以提高说服力。至于工作中还有什么该做而未做或做得不好的,应归纳出来,并简要分析其因素.
(一)突出能力。让干部述职的目标,不是给干部评功摆好,主要是促使干部对职责清不清,责任明不明,方式灵不灵,能力强不强,进行一番反思与剖析,得出称不称职的结论,以此激发开拓进取、积极向上的精神。故此述职的重点在于证明履行职责能力的强弱。阐明领导思想,展示履行职责过程,表达任职实绩,解释处理棘手问题和总结经验、剖析工作失误等,都应服从证明能力的强弱。如何把履行职责的实绩和能力准确地表达出来,给予领导和群众以鲜明的印象和强烈的逻辑感染力,这是述职者应该重点把控掌握的问题。
(二)从客观实际出发。述职要讲真话、讲实话、讲心里话,一定不要假大空。不管称职与否都要与事实符合。要正确处理个人与集体、主观与客观的关系,不管功过是非,都应分清什么是个人的责任,什么是集体的责任,什么是主观努力的结果,什么是客观条件影响的结果,对集体领导相互协作获取的成绩和产生的失误,要讲清自己在这当中"扮演"的角色和起的作用。
(三)情理相融。述职要抱有诚意,要将自己的真实情感融于叙事说理的整个过程。说理是为了叙事,叙事是为了说理,但不管叙事说理都不可以离开履行职责的实质上情况。唯有推心置腹,毫不隐瞒地将自己的真实思想公之于众,才可以沟通述职者与群众当中的感情,加深彼此间的理解和信任。针对这个问题,述职者在述职以前,一定要仔细地听取群众意见,弄清群众对自己有什么批评、不满和要求,这既能帮述职者全面反思,又能有的放矢解答群众问题。对群众意见相对较大的事情特别不可以过于含蓄去遮掩本来含义,含糊其词,搪塞应付,要认真“曝光”。不然,不仅不可以息事宁人,反到是使群众出现被愚弄的感觉,会失去群众的信任。
(四)要注意把控掌握分寸。第一,要防止干不够、话来凑;其次,要掂一掂述职人在某一个成绩中的份量,正确估计自己的作用。第三是措词要有分寸。不然,群众听了反感,领导看了不满。
2写作技巧
它是大型企业、规范企业进行个人年总结的一种形式。大多数情况下是针对个人一年的岗位职责执行情况、个人指标完成情况进行总结性答复。
一、写出信心
不管你的工作情况如何,写作时一定要写出你的信心。干好了,总结经验;干得不好,找出问题,分析具体是什么原因导致,制定真真切切可行的对策,培养来年能做好这个工作的信心 。
大多数情况下领导都是向前看的。你干得不好,交了学费,了解了不够,来年会改进。若换了新人,没准还需要交更多的学费。
这里重要是看你的态度和信心。今年没干好,你对自己都没信心,灰头丧气,别人怎能会对你有信心?
不怕有缺点,就怕没自信。
二、写出成绩
可不是“成绩不说没不了,问题不着不可以了”,成绩不说也不可以了,目前都实行层次管理,况且人力资源部门对你不会有太多了解,成绩一定要写足,这也是培养自信心的 好办法。
写成绩时一定不要两大“戒”,一戒“吹”。让人感觉你有一点在吹,不真实,出现弄虚作假事求是,对你的好印象马上减少百分之50,搞不好会归入“另类”。二戒“傲”。只谈个人的努力,大谈自己的本领,不讲领导和同事的帮,不讲客观上碰见好的机会和可能,自信心过强,叫自大了。这样也会进入“骄傲”、“不合群”、“不成熟”的另类。
三、写出特点
一定要发现你的优势与特点,即你与众不一样的地方在工作中的详细反映。不论是写文章,还是在做事时就要发挥自己的独特优势,发现时间的特殊规律,采用与众不一样的做法作出成绩来。
现在来说百分之90都是千篇全部,像“催眠曲”,让听的人昏昏欲睡。你讲得与众不一样,让评委们精神一振,就可以记住你的。
四、写出不够
不够之处一要找准,二要分析透彻,三要有真真切切可行的改进措施。不够即是给别人听的,让他们看到你的从客观实际出发的客观分析,监督你持续性改进;更是给自己说的,持续性改 进、完善自己,在市场竞争中才会立于胜利的道路上。
五、写出方向
要运用述职报告,给自己定一个来年的前进方向,建立“一年前进一大步”的信心;给别人一个振奋,看到一个自信的、充满活力的你在前进!
不要把它当成是“年终过关”,而要把它当成是展示自己才华的“最好时机”!抓住人生的每一个机会和可能,你会比别人进步得很快!
尊敬的各位部门领导,亲爱的同志们:
各位考生好!
第一感谢区里领导对这一事的重视。也感谢我校领导最近这几天来针对这个问题事操心。
我是教育战线上的一名老兵。至今教龄已满28年。我是1984年参与工作, 2023年晋升为小教高级职称。还一直在一线担任班主任工作。现对晋小高以来的工作从以下几方面做以总结和汇报:
一、加强自己学习,提升自己素养。
为了提升自己的知识水平,我从1987年—2023年长达13、23年时间获取了中函、民师、专科、本科的结业证书。同时也不放弃任何培训听课的机会,取长补短,记得20xx年6月15日—19日我有幸参与了赴沈阳“全国生本教育理论与实践研修班”的学习。使我受益匪浅。返校后为全镇做了一节引路课,通过我的精心准备,还有校领导的详细指导、同事们的帮、这节课受到了局领导的好评。次日张校长特意告诉我说局领导特意打电话号码对你这节课十分肯定。听了这句话我的心里感到十分慰藉。作为一名老师我成功了。
述职报告是一个单位年底时对人员考查时,特别是对领导班子成员考查时所进行的一个总结类的文字。
写述职报告主要紧跟德,能,勤,纪,廉这5个方面展开描述。
要写自己学习当年的最新的党的理论的思想有关情况,还需要写自己在本岗位当中所做的学习情况,要把自己的思想高度提上去,然后就是自己本年的履职情况还有主要工作的完成情况, 是遵循纪律和勤政廉政的情况。
最后要找到自己在工作中存在的不够,并提出措施在未来的工作当中加以改正。
谢邀。
述职报告的对象是下级待遇上级领导干部,在进段时间内对工作中产生的问题的一个分析,总结,还有后面的工作具体安排。述职报告的种类在内容,时间,表达形式上都会不一样。
在制作述职报告ppt时我们简单的方式可以按照写作的述职报告内容来进行ppt的制作
述职报告:
述职报告的格式,大多数情况下由标题,称谓,文章主体,落款构成
1、标题可以简单明了的“述职报告”,也可按照文章主体内容从新拟标题
2、称谓。称谓是报告者大多数情况下对听众的称呼。称呼要按照场合和听众对象来定,大多数情况下的写“各位部门领导,代表,同志们”等。
称谓放在标题之下文章主体的开头
3、文章主体的主要内容就多了,分为开头,主体,结尾3个部分:
开头:述职报告的开头要以简洁的文字,说明所承担的详细职责,表达自己对本职责的认识,并阐明任职的详细指导思想和工作
目标,还需要解读所获取的成绩。
主体:述职报告的主体就是要选择几项主要工作,要具体地将过程、效果,失误及认识表达出来
结尾:报告结束时要用称谓礼貌用语,最后以“谢谢各位考生!”来结束
4.落款:述职报告的落款要写明自己姓名及单位名称,最后写报告年月日。
述职报告ppt制作内容可以有:
工作回顾;自我评价;工作体会;未来展望。不清楚如何制作的考生学员可以按照这哪些大方面来进行ppt的制作。
在ppt模板选择的方面可以选择商务或简约性的,毕竟是要给上级看的ppt的风格不要太花哨的好
述职报告的外在结构是格式化的,涵盖标题、称谓、文章主体和署名4个部分。一、标题1、单行标题:“述职报告”或者“在……(上)的述职报告”。
2、双行标题:正题写主题,或者写述职报告类型。
二、称谓称谓是报告者对听众的称呼。称谓要按照会议性质及听众对象而定。称谓放在标题之下文章主体的开头,有的时候,按照一定要在文章主体中间一定程度上穿插使用。称谓大多数情况下采取提行的写法。要用“谢谢各位考生”等礼貌语言。三、文章主体述职报告的写法依据报告的场合和对象而定,大多数情况下来说采取总结式写法,共分4个部分。
1、基本情况。
2、成绩经验。
3、问题教训。
4、未来计划。
四、署名述职报告的落款要写明自己姓名及单位名称,最后写报告年月日。扩展资料:
1、述职报告对自己所负责的组织或者部门在某一阶段的工作进行全面的回顾,根据法规在一定时间(立法会议或者上级开会这个时间段和工作任期后面)进行。
2、要从工作实践中去总结成绩和经验,找出不够与教训,以此对过去的工作做出正确的结论。
3、述职报告要写事实,但不是把已经出现过的事实简单地罗列在一起。
4、它一定要对搜集来的事实、数据、材料等进行仔细的归类、整理、分析、研究。
5、述职报告的艺术性是魅力所在,直接影响着整个报告这一艺术生命体。
态度要端正述职本身是对述职者自己素质的考验、考察。它不仅是述职者展示自我、求得认可的主要手段,也是其回顾过去、开拓未来的重要桥梁。
要真实述职报告的主要内容一定要是真实的,用事实说话,以典型的事例、详细数字来证明,唯有真实的述职报告,才促进领导和群众对干部的考查。
要严谨述职报告的重点要突出,主次分明,详略得当。涵盖工作成绩、经验教训、看法和建议等本质性内容,表达时要紧跟主题,语言一定要严谨。作为上呈下达的述职报告,大多数情况下要让群众听起来贴切,领导给人的印象满意。
要深入透彻、创新述职报告要求述职者自己针对自己的任务和对任务的数量、质量、时限的要求进行写作。
述职报告的外在结构是格式化的,涵盖标题、称谓、文章主体和署名4个部分。
1.单行标题: ”述职报告”或者”..... (上)的述职报告”。
2.双行标题:正题写主题,或者写述职报告类型,前者如《提高改革开放和现代化建设步伐,夺取有中国特色社会主义事业的更大成功一在中国共产党第 十四次全国代表大会上的报告》和《继往开来,与时俱进,勱以赴向国家级示范性高中冲刺一在x x中学第二届教职工代表大会第四次扩大会议上的述职报告(1999- 2023年) 》,后者如《政府工作报告一-2023年xx月xx 日在第七届市人民代表大会上的报告》;副题写述职场合,
述职报告是企业管理层依据自己的职务要求,就一定时期内的任期目标,向企业董事会、总经理、企业高管等,汇报自己履行岗位责任情况的书面报告。年终向领导提交一份述职报告,不仅是对自己一年工作的总结回顾,又能很好的促使自己思索下一年的目标和规划,同时也让领导更直观了解自己的工作情况。述职报告有以下几种类型,年述职报告、阶段述职报告和任期述职报告。年述职报告是最经常会用到的一种。
述职报告具备以下特点
1、内容的相关规定性
述职者需要按照自己所在岗位的职责和目标,述说做了什么工作、获取了什么成绩、工作效率如何、还有什么地方存在着不够、工作上是不是存在失误、工作作风如何等,要记住不可以离开自己的工作范围,漫无边际地东拉西扯。
2、行文的述评性
述职者除了在述职报告中陈述自己的工作情况之外,还一定要进行自评。针对考查者来说,仅仅按照述职者对工作的陈述,还没办法对述职者的成绩做出客观的考查。因为这个原因,由述职者进行自评。
3、风格的严肃性
述职是一种十分严肃的活动,述职报告作为考查、评优、晋升的一个重要依据,要求述职者一定要客观地陈述自己履行岗位职责的情形,不允许随意夸大事实,甚至于是虚构事实,更不允许刻意掩盖工作中的失误。越是诚恳、客观的述职报告,越有助于公司和个人的蓬勃发展和进步和成长。
职报告作为一种工作报告,尽管与工作总结有很多的相似之处,但也有明显的区别,其相似之处请看下方具体内容:
1、二者都是自述性的文种,都采取自述的表达方法,都使用第一人称。
2、二者所涉及到时间、范围都是确定的,都是汇报、总结过去某一时间内工作上的成绩与不够、经验与教训。
3、二者都一定要遵守从客观实际出发、一分为二的原则,既报喜亦报忧,既要总结成绩、经验,也要找出差距、教训。
二者的不一样之处有:
1、立足点不一样,总结的写作立足于部门的工作,而述职报告立足于个人的工作。部门的工作成绩和不够之处不可以简单地归因于个人的作用。
2、侧重点不一样,总结一定要全方位地反映部门工作中的成绩和不够,而述职报告则只是为了表达个人在组织工作中所起到的作用。总结是为了部门工作的进一步开展,而述职报告则是对个人工作能力及成果的一次自我评估。
3、表达方法不一样,总结主要用叙述的方法和概括的语言,归纳工作结果。而述职报告则可采取夹叙夹议的方法来表达,既陈述履行岗位职责的相关情况,又要说明工作的出发点和思路,还需要申述处理问题的依据与理由。
4、目标性不一样,总结主要是为了总结经验教训,把未来工作做得更好,而述职报告主要是为考查述职者提供依据。
说了这么多,述职报告究竟怎么写,应包含什么内容呢?
(一)标题
1.单标题
职务 + 文种:如《××公司总经理述职报告》
时间 + 文种:如《2023年年终述职报告》
文种名称作标题
如《我的述职报告》或《述职报告》
2.双标题
将内容的侧重点或主旨概括为一句话做标题,以年和文种构成副标题。如:
《团队Team建设,市场扩张——2023年述职报告》
《抓生产,促增长——我的述职报告》
(二)前言
述职报告的前言大多数情况下涵盖三个方面的主要内容:
一是岗位职责,二是工作成果,三是下一阶段计划,四是总结分享。
岗位职责涵盖自己从什么时候起担任何职,主要负责什么工作;工作成果是对这一阶段工作成果的展示分享;下阶段计划是针对部门发展及自己提升进行的规划;总结分享是对自己工作的中的感悟总结的分享。
四个方面的主要内容都要简略地写,大多数情况下一个自然段就可以。
(三)主体(按照详细情况,可选择任意方式)
1.工作项目归类法
即把自己所做的工作按性质加以分类,如生产方面、销售方面、后勤方面等等,一类作为一个层次依次进行阐述。自己主持的工作和帮助别人做的工作要分开写。
此外对自己做出突出成绩的工作、有创造性、开拓性进展的工作要重点写,也就是在反映大多数情况下成绩时突出重点。大多数情况下性的工作,平日事务性工作要简单一点。
2、时间的蓬勃发展和进步顺序
即把任期内的工作及时间先后顺序分成哪些阶段,然后逐段叙写。
这样的形式在任期述职报告中常常采取,因为任期时间较长涉及面广,所做的工作和实质上的困难有点多,为了方便归纳总结,以展示工作的全貌,故此,将一个时期的主要工作及时间分段,这样也方便在各个阶段中具体叙述所获取的成绩和经验。
3、内容集中分类式
这样的形式是最经常会用到的,大多数情况下分为:
(1)主要工作、成绩效益
(2)经验教训、存在问题
(3)未来拟采用的对策等
4、结尾和落款。必要时,可以具体安排一个针对的结尾部分。可以对自己做一个基本的评价,也可简要说明自己的一部分体会或未来打算。这些内容假设前面已经说过,也可不写结尾部分
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