幼儿园班主任主要工作职责有哪些方面,幼儿园班级计划的内容和制定依据有哪些方面

幼儿园班主任主要工作职责有哪些方面,幼儿园班级计划的内容和制定依据有哪些方面

幼儿园班主任主要工作职责有什么方面?

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  1、严格遵循学校的各项规章制度及幼儿园教师行为规范,为本班的老师、孩子、家长做出榜样。

  2、全面负责本班教育和保育工作,按照《幼儿园工作规程》提出的要求及每学期园务工作的具体安排,结合本班实质上,制定班主任工作计划,并仔细执行。

  3、对幼儿态度要和蔼可亲,做到耐心、关心、细心、热心,并与本班教师、教育助理团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

  4、仔细执行幼儿的作息制度,仔细具体安排好幼儿一日生活内容,做到动静交叉替换,手脑并用,保证幼儿身心健康成长。

  5、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与教师和教育助理共同搞好班内的工作。

  6、坚持各项教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。

  7、努力钻研业务,积极参与教研活动及业务学习。积极创编考试教材,制作教具,持续性提升自己素质及业务水平。

  8、做好家长工作,向家长宣传正确的教育方式,每周向家长发布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。

  9、仔细在内容框中填写“幼儿家园联系手册”,常常与家长保持联系,及时与家长沟通。

  10、仔细做好班主任会议记录,并及时传达到班内广大老师,让每一个老师做到心中有数。

  11、协调好班级的各项工作,并及时上缴每月的各项表格。

  12、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作,在内容框中填写交接-班记录及幼儿跟踪记录。

幼儿园班级计划的主要内容和制定依据有什么?

幼儿园班级计划以游戏为主,每天要保证两个小时以上的户外活动时间。

班级五项管理措施开展方案?

1、加强手机管理:做到统一管理,原则不允许学生将手机带进校园,引导学生正确的使用手机,配合学校落实相关管理要求。

2、加强作业常见管理:加强作业与备课、上课、一对一辅导、评价等教学环节设计。

3、落实睡眠管理措施:严格根据课程开展方案、课程计划,明确作息时间。

4、加强读物管理:规范课外读物进校园渠道“负面清单”管理机制。

5、加强体质管理:配齐配足体育专职教师 ,开齐开足体育课。

以班长为主要负责的,其他委员相辅佐的管理模式。

少数服从多数

团结友爱互帮互助

如何做一名优秀的幼儿园班主任?

想做一名优秀的幼儿园班主任第一要做到一下几点:

1.按照教研主任和教研组长制定的教学目标制定班级教学计划还有月计划周计划。

2.领导好班级配班老师,注重班级老师的心理和身体健康,让班级老师当中保持良好的氛围。

3.对待班级幼儿要做到态度和蔼,语言亲切,让幼儿充分感受到你的爱。

4.要做好和家长好沟通,让家长努力配合幼儿园的工作,努力做到家园共育。

1在做班主任这个时间段要民主,不要让孩子怕你,你要能做他们的朋友,管理者,传道授业解惑的人。

2还需要和家长有效的沟通,多了解每以为幼儿的习惯,性格...

3了解每一位学生是前提

4建立班级组织机构,让小朋友们自己选择自己觉得能当班长的小朋友,这样孩子自己选举出来的孩子,会听从他的指挥

5在组织的活动中,多关心,多帮每个孩子。

班级管理的主要内容涵盖哪五个方面?

班级管理内容涵盖的五个方面:培养一支高效率的班级干部队伍;打造良好的班级氛围;正确引导班级舆论;正确对待和处分违纪的学生;怎样批评学生才可以让学生虚心接受。

班主任工作常见管理制度

1、全面贯彻党的教育方针,逐步递次推动素质教育。坚持“教书育人,以育人为本”的原则,全面关心和爱护每一个学生,不准体罚和变相体罚学生,不准随意停学生的课,重要违纪事件要及时上报政教处。

2、执行学校的各项规定,遵循学校的各项纪律。仔细履行班主任职责,完成学校布置的各项任务。制定和上交班级计划、总结,及时召开班会、家长会并做好记录。在学校各项集会和班级集体活动中要及时到岗到位。

3、加强自己修养,提升自己素质。为人师表,第一个垂范。正确处理师生关系,平等对待每一个学生。处理问题要公平、公正、公开,争创文明班集体。

加强班级管理,这促进建立良好的班风和学风。班风好,学风浓,学习好,班级管理才可以获取成效。强化班级管理,主要涵盖以下五个方面:

1.强化班级德育管理,德是知之帅。以德育为先,培养班级学生崇高的思想品德。

2.强化班级纪律教育,把纪律和规矩挺在前面,学生行动才可以步调完全一样。

3.强化学习质量管理,浓厚学习氛围,建立良好的学风,全面提升班级学生学习质量。

4.强化安全教育管理,安全为保证。

5.强化班级卫生管理,美化育人环境,让学生学习环境风清正。总而言之,从这五个方面抓班级管理,班级才可以全面又健康地发展。

1、班主任工作常见管理制度,全面惯彻教育方针,逐步递次推动素质教育,执行学校的各项规定,尊守学校各项纪律。

2、学生平日行为管理制度,遵循《中小学守则》,积极参与学校、班级各项有益活动,争做优秀学生。

3、学生学习常见管理制度,课堂上仔细听讲,课后及时完成作业。

4、班级卫生常见管理制度,门窗、地面、桌椅、过道整洁到位。

5、安全管理制度 , 上放学遵循交通规则,在学校念书遵循学校制度。

第一第一就是安全,第二学习,第三锻炼身体,第四卫生,第五团结

二年级班级奋斗目标?

1、学会学习,担负起学习责任,并努力使自己变的优秀,运用各自不同的学习策略提升自己的学习水平。较优秀地完成基础教育,有条件准备接受高等教育。

2、有高度的责任感,对自己负责,对家庭负责,对集体、社会负责。

3、有诚实、公正的品格,行为表现满足一个责任感的公民的标准。

4、有强烈的进取心,随时随地学习,持续性增多自己的人生积淀,丰富自己的人格底蕴。

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