用字造句简短? 试用,通用。 6. 为了保证产品的质量和安全性,公司一定要对产品进行试用和测试,保证产品的可靠性。 7. 学生们已经在试用新的计算机软件,以便在每次学习的时候更好地...
三年级语文
试用,通用。
6. 为了保证产品的质量和安全性,公司一定要对产品进行试用和测试,保证产品的可靠性。
7. 学生们已经在试用新的计算机软件,以便在每次学习的时候更好地获取知识。
字:写字
1. 爸爸总是纠偏我写字时的姿势。
字:文字
2.中华文字是多么的博大精深,我们应该仔细学习。
字:字正腔圆
3.舞台上虽然锣鼓喧天,但没有任何影响他那字正腔圆的歌声。
1、作文时要尽可能不要使用方言词语。
2、在自然界,唯有人类可以制造和使用劳动工具。
3、袖珍式收音机方便带上,使用方便。
4、不合理地使用人才是最大的浪费。
1、这段文字于全篇来说只是个累赘。
2、大家用符号把语言和事物记录下来,这个问题就出现了文字。
3、这是哪个国家的文字?
4、在文字和思想方面他固然是老师。
这样的字体风格很古朴,让人感觉回到了古代。
在中国,大家常常用红色的笔写字以示吉祥和喜庆。
因为手写字可以表现出个人独特的风格,故此,它仍然是一门有价值的技能。
试用,通用。
1. 在尝试新技能以前,我们可以先试用并掌握并熟悉其基本技巧。
2. 手机应用软件需常常试用,才可以取得更好的使用体验。
3. 搭建新设备时,需先试用并查看是不是能正常运转。
组词造句,字迹,他信手拈来地便写好一幅对联,字迹十分飘逸。
10, 这块古老的石碑,被漫长的岁月所风化,当年刻下的字迹已若有若无。
11, 小时候,爱写字,但没人指点,字迹春诵夏弦大多数情况下。
组词,用心
造句
很感谢你对我的用心对待,我认为这一切都是既然如此那,的庆幸,你对我的用心,我会让自己深深的记在自己的心中,永远不会有任何的改变。
春天早晨,春光明媚,带着不少多去公园走走,公园里有花,有草,有树,河里的余额多水清澈究竟儿在那里欢快的游啊游,游啊游游啊游,我们给他铺了不少的小鱼食,小鱼儿欢快的游过来,一边吃一边游,一下子用嘴对着前面看了一下,我好像在说谢谢小美女,这一站吧,来到了一个长亭外,餐厅外面有一条古道,古道旁边种着的小树,小树苗,绿油油的花朵一一小朵朵冒开,都在向我招招手欢
“这个字我会写了。我今天学会了三个字。他的字写得真漂亮。
组词:有用
造句:爸爸妈妈期待我成为有用的人才。
我期望成为一个对社会有用的人才。
事情已经出现,再怨天尤人也没有用了。
“字”可组的词语和造的句子有不少,举哪些例子:
1.文字——多学哪些文字,针对我们写出优秀的文章有基础性作用。
2.写字——刚一开头上学时,我们都需学习写字,把字写好也是可以修身养性的。
3.字里行间——这篇文章在字里行间都透露着作者的情感。
4.说文解字——学会说文解字,也是很不错的。
实际上还有不少,这里只说哪些例子,仅供参考。
字组词:
字画、练字、生字、字体
例句:
1、未来的文盲不可以再是不识字的人,而是没有学会学习的人。
2、读书岂免死,读书岂免贫。何以好识字,识字胜他人。
3、张伯伯吃够了不识字的苦头,决心供自己的孩子好好读书。
4、不受教育的人,因为不识字,上人的当;受教育的人,因为识了字,上印刷品的当。钱钟书
5、不读书最高,不识字最好,不晓事倒有人夸俏。老天不肯辨清浊,好和歹没条道。
组词:生字
造句:学习第十一课生字和词语准备下次课听写。
学习第七课生字和词语准备下次课听写。
我们在学习生字时,一定要记得牢固一点。
组词造句,字迹,他信手拈来地便写好一幅对联,字迹十分飘逸。
10, 这块古老的石碑,被漫长的岁月所风化,当年刻下的字迹已若有若无。
11, 小时候,爱写字,但没人指点,字迹春诵夏弦大多数情况下。
组词,写字
造句
写字时可以让自己陶冶情操,以此可以让自己的人生拥有更多的乐趣。
我的妹妹也还是在仔细的写字,我认为我的妹妹真的是令我十分的佩服。
试用,通用。
5. 自己动手做美食时,可以先试用少量材料,调整口感等原因。
6. 小组合作做项目时,可以试用各种方案,看哪种能达到更好的效果。
组词造句,字迹,好友心连心,知心朋友值千金,灯光之下思贤友,短短字迹传佳音,看到字迹如见人,时刻别忘朋友心!
有爱,生命就可以开花,这花一定有蜜~圣诞节快乐!
用组词:用途,你这句话对我没啥用途,说给别人听吧,哈
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