全国中小学的根本任务? 引导学生掌握并熟悉科学文化基础知识和基本技能,发展学生体力,提升学生的健康水平。 教学可以传授体育,卫生等方面的知识,使学生养成锻炼身体和讲究卫生的...
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引导学生掌握并熟悉科学文化基础知识和基本技能,发展学生体力,提升学生的健康水平。
教学可以传授体育,卫生等方面的知识,使学生养成锻炼身体和讲究卫生的良好习惯,提高学生的体质。同时,使学生保持旺盛的精力,发展健康的体魄。发展学生智力,体力,创造能力和实践精神。智力是认识途中表现的认识和了解能力系统,涵盖观察力,记忆力,想象力和思维能力,这当中思维能力是智力的核心。
创造力是指最后出现的新的有社会价值的成品的能力
2023年8月17日,教育部印发《中小学德育工作指南》,中小学德育的五项主要内容有:理想信念教育,社会主义核心价值观教育,中华优秀传统文化教育,生态文明教育和心理健康教育,同时还需要进行爱国主义教育,立德树人是教育的根本任务
一是加强理想信念教育;
二是加强社会主义核心价值观教育;
三是加强中华优秀传统文化教育;
四是加强生态文明教育;
五是加强心理健康教育。
明确立德树人是教育的根本任务,解读立德树人根本任务的观念、内涵,引导班主任将立德树人根本任务落实到教书育人整个过程。
了解班级平日管理的主要内容和特点,建立良好的师生关系,帮学生建立良好的同伴关系,对班级管理进行整体规划, 注重培养学生的自主、自律意识和团队Team协作能力,帮和引导学生自主管理。
按照学生实质上发展需设计、组织、召开班会,掌握并熟悉座谈式班会、辩论式班会、演讲式班会的流程,做到活动不拘形式,学生乐于接受,班会效果良好。
明确班主任专业发展内涵和历程,引导班主任通过合理规划自己专业发展目标,借助多样化学习途径,掌握并熟悉教师专业发展知识和技能,达到自己专业观念、专业知识和专业能力等全方位的提高。
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