三年级作文写人物特点详细指导步骤？ 写人作文是小学生接触比较早的习作类型。写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居，也可是陌生人，我们可以将陌生人以职业类型的不一样进行划分，...
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三年级作文写人物特点指导步骤，三年级怎么引导写运动会的作文
三年级作文写人物特点详细指导步骤？
写人作文是小学生接触比较早的习作类型。写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居，也可是陌生人，我们可以将陌生人以职业类型的不一样进行划分，主要涵盖消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等
1、抓住人物特点，对人物外贸描写做到形神兼备。
只要擅长于观察，就可以发现每个人的外貌都与别人不一样，外貌特点，如容貌，神态，姿态，服饰等，时常反映着人物不一样的个性和心理。
这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务，外貌描写应力求做到满足人物的年龄，身份，经历和个性，决不可以产生“千人一面”的倾向。
2、把控掌握人物特点，注意对人物语言的描写，要做到“言为心声”。
在生活中，大家的个性，职业，年龄及所出时间，环境和地位不一样，说出，也不会完全一样。一个人的语言，就是他思想感情最直接的流露，因为这个原因，一定要注意人物的语言描写，时刻做到“言为心声”。
3、要选择合适的事例。
选择事例时，不要觉得能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大事，应该选择有代表性的平日生活中的平凡小事，以小事来表现主题，反映中心。
三年级怎么引导写运动会？
写活动文章，最要注意的是两个方面。一是活动的过程，二是活动的场面。
1、活动的过程既指整个活动的启动、经过与结束，如我们的校运会是 10月11日（星期二）启动，我们先后参与了100米跑、200米跑、400跑、800米跑、立定跳远、前抛实力球、30*50米三人四足迎面接力、40*50米迎面接力，12日（星期三）结束。这个过程我们在写文章时要略写，只作简单的交待。
2、活动的过程也指一个项目比赛的过程，涵盖这个项目比赛的启动、经过与结束。假设你写这当中两到三个比赛项目，既然如此那，这两到三个比赛项目标过程，你要作详细的交待。
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