先锋是个啥子学校，河南少年先锋小学好上吗现在

先锋是个啥子学校？

郑州先锋外国语学校创办于1998年，学校现有5个校区，教职工600余人，在学校念书学生4000多人是国内首家将国学教育引进基础教育并与9年义务教育课程进行完美融合的学校。郑州先锋外国语学校是继河南少年先锋学校、世纪先锋学校后面，秉承先锋教育的办学观念，沿用先锋教育23年课程体系，高标准、高起点建设的一所集中学、小学一体的全日制寄宿学校，学校坐落在郑州西南郊，占地300多亩，环境清静优雅。

郑州先锋外国语学校是继河南少年先锋学校、世纪先锋学校后面，秉承先锋教育的办学观念，沿用先锋教育23年课程体系，高标准、高起点建设的一所集中学、小学一体的全日制寄宿学校，学校坐落在郑州西南郊，占地300多亩，环境清静优雅。

将经典通读教育与现代语文、英语考试教材结合，让孩子用3—5年时间基本可熟练背诵《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《声律启蒙》等蒙学经典。《大学》、《中庸》、《论语》、《老子》等中国传统文化经典及英文原版《伊索寓言》、《仲夏夜之梦》等西方人文经典。可以让孩子在博大精深的文化积淀中轻松处理语文、英语学习中口语、阅读、写作参加本次考试难题，同时完善中西经典文化熏习和悲天悯人的君子情怀。

　　根植人类元典文化，纳容东西圣贤智慧，诵读中外圣贤文化经典，在完成国家九年义务教育的基础上，为完善人格的全人思想教育。学校提倡“教育是爱与知识的双向交流、是对孩子心灵的终极关怀。”以培养真正具有文化涵养思想、厚德博学、志存高远的通世大才为己任。

郑州先锋外国语学校的特色是诵读中外圣贤文化经典，通过语言、思维、体智、情趣的一系列教育，提高学习力，颐养厚德，启迪智慧，培铸思想，造就具有现代知识点内容与框架体系的国际化综合人才。

1、儿童的生理和性格特点，最新科学研究表达：儿童的后天智力和性格在0-3岁完成百分之60，3-6岁完成百分之80，到13岁左右大脑发育及性格内化敏感期就结束了。

2、通过诵读可以有效促进大脑神经元当中的迅速链接，形成全脑发育互联网，有效开发右脑，提高综合学习力。

3、经典诵读是大脑开发与再造生命工程是传统最核心的教育模式。这样的绿色、环保的教育模式是合适每个孩子右脑开发的至简之道。

4、目前这个时候儿童理解能力弱吸收能力强。还吸收信息的方法是整体式吸收，这个时期会以惊人的速度将所看到的听到的接触到的事物不加选择的都吸收。经典教育正是把控掌握这个重要，通过经典语言、文字、音乐、美术，采取满足儿童天性的教育方式，使儿童得到最高质量的信息刺激，学会了高度的表达，可自然提高语文程度，提升理解力，成绩自然优异。

5、非常多人文经典的诵读可同时处理常见语文学习中识字、阅读、写作等多项语文素养问题，轻松面对这次考核，达到真正意义上的减负。

6、经典的思想积淀和德养教育，又可以促进生命智慧的生发和性格的完善，促进综合素质和学习力的提高，从根源处上处理儿童在青春期阶段产生的厌学、学困、网瘾、逆反等不良行为。

7、通过诵读，非常多的字、词、句、雅乐都印在脑海里，比义务教育课程多记数倍的字、词、句、乐等，后期再学到结构、意义、组成及运耗费时长，可以轻松学会。

将经典诵读教育与现行义务教育考试教材结合，用3-5年时间，熟读背诵《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《声律启蒙》等蒙学经典及《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》[7]、《道德经》[8]等中国传统文化经典，还有英文原版《伊索寓言》、《仲夏夜之梦》等西方人文经典，把传统的艺术和武术融入到现代基础教育课堂。

繁体、竖排、自左至右，主题内容大字体无拼音，另配小字体拼音方便老师、家长查阅，英文经典采取大字、双语、意译排版，运用全息、整体、混沌的学习方法促进学生记忆。

1-2年级主体背诵《大学》、《中庸》、《老子》和《三字经》、《弟子规》、《千字文》、英文原版《仲夏夜之梦》的A、B及C卷的前半部分。

3-4年级主体背诵《论语》、《孟子》，英文《仲夏夜之梦》C、D卷。

5-6年级主体背诵《易经》[9]，配诵《声律启蒙》或《笠翁対韵》，英文《导读1000句》。

将中国传统雅乐教育融入现代基础教育课堂。其艺术课程融艺术欣赏、音乐教育、舞蹈、书法、美术等为一体，让艺术造就人格魅力。例如接受古琴教育的学生，其举止表现出谦和大方，温婉端庄的礼仪风范。更加重要的是长时间这样熏陶，使学生身心健康，血气顺畅，德行高雅。

　　将中国传统的太极、少林武术等融入现代体育课堂，与现代体能教育进行融合，追求生命内在和谐的真正健康。

礼德养教，践行君子圣德礼仪，脉承传统民俗智慧，循迹圣贤教诲，滋养卓雅人格，厚德才能够大行，大德必会大得。

大语文教育，圣贤经典诵读与现代语文教育融为一体，奠基思想广度，达到表达深度，显示交流强度。学文明道，生发精神。

英文学习，西方原版英文诵读与现行英语考试教材相结合，通过小学阶段的学习可以轻松达到国家规定的初中英语课程标准，超越二级，接近五级。并为孩子日后进一步了解西方文化打开入口通道。

科教，数学教育中容纳西数学优秀基因，采取全新思想体系编导，以易驭难，让数学学习在轻松中达到高效，在这里基础上引入物理、化学等现代科学学科学教育学，采纳机器人、计算机等各种现代科学认识和了解手段，强调创新与创造力的培养。

休智修炼，遵守身体发育的阶段性特点，采纳中国传统身心同修的科学观念?以少林武术、太极系列、瑜伽修炼为主要教学载体。追求生命内在和谐的真正健康。

艺术熏习，融欣赏、奥尔夫音乐教育、舞蹈、古琴、书法、美术等艺术修习为一体?让艺术造就人格魅力。

综合课程、心灵对话、专题讲座、经典电影赏析、国际国内新闻评论、社会实践课。

1、自然迅速识字，阅读轻松、无压力，学生喜欢读书，无厌学情绪。

2、学生写作能力提高快，胸有万卷书，下笔如有神。

3、考试轻松，成绩提高快。儿童成绩的好坏，时常不是主要还是看学习努力的程度，而是主要还是看理解力的高低，读书多，理解能力、逻辑分析能力强，擅长于融会贯通，考试成绩自然就提高了。

4、心理素质好，学习主动性提升：课程内容丰富，学习轻松，学生自信心提高，学习兴趣高，心理素质好。假设一个学生能背诵50分钟的《老子》，就可以养成集中注意力的习惯，锻炼他深思熟虑、遇事沉稳、处事不惊、临危不乱的心理素养，为日后的成功，夯实坚实的性格基础。

5、道德品质好，气质高雅：通过诵读经典，学生性情得到陶冶，知书达理，颐养厚德，启迪智慧，培铸思想。

1、在郑州先锋外国语学校学习的学生家长普遍反映，孩子懂礼貌，自理能力提高，尊敬长辈、学习主动性强。

2、社会反映郑州先锋外国语学校的学生素质高，谦和大方，有良好的行为习惯，被公觉得“人民满意的学校”。

3、学生自己评价在郑州先锋外国语学校学到了不少在其他学校学不到的知识，比他的同龄伙伴自信心强，有优越感。

4、郑州先锋外国语学校连续两年中考成绩满分和12个学科单科成绩均名列郑州市第一。

河南少年先锋小学好上吗？

很好上因为河南少年先锋小学是一所素质教育示范校，拥有雄厚的师资力量还有丰富的教学资源，在学生的综合素质教育上做得很出色校园环境也十分优美，为学生提供了一个良好的学习、生活和成长的环境除开这点该校注重培养学生的品格和综合素质，开设有多项兴趣课程和俱乐部活动，可以充分激发学生的兴趣和潜能，提升他们的综合素质和个人能力因为这个原因，基本上河南少年先锋小学是一所很好的学校，合适学生学习成长

先锋小学不好上，想上比较麻烦

郑州私立小学都拥有什么？

艾瑞德国际学校 河南实验中学思达外国语小学 郑州中学附属小学 郑州二砂寄宿学校 郑州一八联合国际学校河南实验学校郑东小学郑州华夏中学郑州惠民中学 建业外国语中学郑州八中分校 郑州市小星星英语学校郑州中原爱乐乐团艺术学校郑州中原之星学校郑州金水丹砚少儿艺术培训中心郑州金水绿禾艺术学校郑州金水少儿绘画培训学校郑州金水西雨绘画艺术中心郑州金水期望少儿美术班郑州金水小百花文艺一对一辅导中心郑州金水新蕾书法艺术培训学校河南少年先锋学校少儿图书馆金水少儿一对一辅导学校郑州管城贝斯特外语小学郑州管城新未来外国语学校上街区小星星儿童英语学校登封立英私立小学登封石道文杰私立学校登封石道童乐私立学校郑州小百花艺术专修学校郑州私立鹤立学校郑州市亿龙学校郑州绿荫学校郑州国栋学校郑州建业小哈佛双语学校河南新乡专家树人小学

郑州有什么私立寄宿式小学？

郑州市小星星英语学校

郑州中原爱乐乐团艺术学校

郑州中原之星学校

郑州金水丹砚少儿艺术培训中心

郑州金水绿禾艺术学校

郑州金水少儿绘画培训学校

郑州金水西雨绘画艺术中心

郑州金水期望少儿美术班

郑州金水小百花文艺一对一辅导中心

郑州金水新蕾书法艺术培训学校

河南少年先锋学校

少儿图书馆金水少儿一对一辅导学校

郑州管城贝斯特外语小学

郑州管城新未来外国语学校

上街区小星星儿童英语学校

登封立英私立小学

登封石道文杰私立学校

登封石道童乐私立学校

郑州小百花艺术专修学校

郑州私立鹤立学校

郑州市亿龙学校

郑州绿荫学校

郑州国栋学校

郑州建业小哈佛双语学校

河南新乡专家树人小学

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郑州先锋外国语学校（二七马寨经济开发区），全寄宿，小学初中一体，以国学教学为特色，。

郑州民办小学有什么？

下面这些内容就是郑州市的一部分民办小学，仅供参考：

1. 郑州市金水区华宇考试网学校

2. 郑州市中原区启航学校

3. 郑州市二七区阳光学校

4. 郑州市管城回族区博雅学校

5. 郑州市惠济区华夏学校

6. 郑州市高新区实验小学

7. 郑州市经开区第一实验小学

8. 郑州市中牟县实验小学

请注意，这只是一些民办小学，如果确实需要了解更多信息，建议您咨询当地教育部门或通过网络查找有关信息。

郑州排名靠前的民办小学都拥有：

1、省实验学校四达外国语小学

2、省实验学校新源外国语小学

3.省实验学校郑东小学

4.郑州第十八联合国际小学

5.建业小哈佛双语学校

6. 埃瑞德国际学校

7.正中国际学校小学

8. 最好小学

9.中原试点学校小学

1. 郑州市民办小学共有34所，这当中一部分比较有名的有：红旗路小学、首义路小学、名仕实验小学、郑州华宇考试网小学等。

2. 郑州市民办小学数量有点多的因素主要是市场需求大。在公立小学招生越来越难的情况下，家长们纷纷转向民办小学，以保证孩子可以顺利接受教育。同时，随着经济的迅速发展，家庭收入水平持续性提升，家长们对孩子教育投入也越来越增多，因为这个原因，民办小学的需求也随之增多。

3. 郑州市民办小学教育质量也很不错。很多民办小学在教学设施、师资力量、教育教学管理、教育科研等方面都拥有非常高水平，获取了不错的成绩和口碑。这也是吸引家长选择在民办小学深造念书的重要因素之一。

4. 假设家长想让孩子在郑州市民办小学接受教育，可以先通过互联网或咨询了解有关信息，然后按照自己的需求选择合适的民办小学。要考虑到学校的师资力量、教学设施、校园文化、卫生质量、师德师风等原因，最好亲自去校园参观，与管理人员、教师和家长交流，全面了解该校的办学观念和教育模式，以此做出明智的决策。

郑州市共有很多于20所民办小学因为郑州市拥有数量很多的民办小学，大多分布在市区和周边县市区，这些民办小学主要提供小学阶段的教育，有的小学还会提供幼儿园的课程，家长可以按照自己的需求和孩子的实质上情况选择合适自己的民办小学。提供一部分详细的民办小学比如：郑州金太阳实验学校、郑州奥杨聚才学校、郑州新行健学校等都是很不错的选择。

1 郑州市有一部分民办小学2 因素是在教育领域，市场化已经成为一种趋势，不少家长也更追求个性化和高品质的教育方法，因为这个原因民办小学数量渐渐增多。现在郑州市有不少优秀的民办小学，比如郑州未来实验学校、大华毓秀外国语小学、郑州荣城小学等，这些学校在教育教学水平、师资力量和校园设施等方面都得到了认可。需要大家特别注意的是，家长在选择民办小学时应该注意选取正规、合法的学校，不要产生不良后果。

河南实验小学（鑫苑）外国语分校 郑州市金水区鑫苑路18号，

河南实验中学思达外国语小学 郑州市金水区博颂路55号 0371-67021588； 0371-67021312

郑州市优智实验学校 郑州市长江路与工人路交叉口 0371-68955892

郑州师专附小英协外语小学 郑州市建业路建业城市花园对面 0371-66536256

北大附中河南分校外国语小学 郑东新区老107国道与农业路交叉口东200米路北马庄街 0371-65576038/88

世纪先锋学校（21世纪社区）河南少年先锋学校（天明路校区） 花园路59号21世纪社区天明路1号 0371-63857452

河南实验学校郑东小学 郑州市郑东新区天韵街8号（农业东路与九如东路交叉口向南200米） 0371-68082789

中方园双语小学 郑州市金水区北环路62号中方园西苑 0371-65370660

建业小哈佛双语小学 郑州市纬四路东段建业金水花园东区（郑州市未来大厦向东） 0371-65615666

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郑州先锋外国语学校怎样的学校？

郑州先锋外国语学校创办于1998年，学校现有5个校区，教职工600余人，在学校念书学生4000多人是国内首家将国学教育引进基础教育并与9年义务教育课程进行完美融合的学校。郑州先锋外国语学校是继河南少年先锋学校、世纪先锋学校后面，秉承先锋教育的办学观念，沿用先锋教育23年课程体系，高标准、高起点建设的一所集中学、小学一体的全日制寄宿学校，学校坐落在郑州西南郊，占地300多亩，环境清静优雅。

郑州先锋外国语学校是继河南少年先锋学校、世纪先锋学校后面，秉承先锋教育的办学观念，沿用先锋教育23年课程体系，高标准、高起点建设的一所集中学、小学一体的全日制寄宿学校，学校坐落在郑州西南郊，占地300多亩，环境清静优雅。

将经典通读教育与现代语文、英语考试教材结合，让孩子用3—5年时间基本可熟练背诵《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《声律启蒙》等蒙学经典。《大学》、《中庸》、《论语》、《老子》等中国传统文化经典及英文原版《伊索寓言》、《仲夏夜之梦》等西方人文经典。可以让孩子在博大精深的文化积淀中轻松处理语文、英语学习中口语、阅读、写作参加本次考试难题，同时完善中西经典文化熏习和悲天悯人的君子情怀。

根植人类元典文化，纳容东西圣贤智慧，诵读中外圣贤文化经典，在完成国家九年义务教育的基础上，为完善人格的全人思想教育。学校提倡“教育是爱与知识的双向交流、是对孩子心灵的终极关怀。”以培养真正具有文化涵养思想、厚德博学、志存高远的通世大才为己任。

郑州先锋外国语学校的特色是诵读中外圣贤文化经典，通过语言、思维、体智、情趣的一系列教育，提高学习力，颐养厚德，启迪智慧，培铸思想，造就具有现代知识点内容与框架体系的国际化综合人才。

1、儿童的生理和性格特点，最新科学研究表达：儿童的后天智力和性格在0-3岁完成百分之60，3-6岁完成百分之80，到13岁左右大脑发育及性格内化敏感期就结束了。

2、通过诵读可以有效促进大脑神经元当中的迅速链接，形成全脑发育互联网，有效开发右脑，提高综合学习力。

3、经典诵读是大脑开发与再造生命工程是传统最核心的教育模式。这样的绿色、环保的教育模式是合适每个孩子右脑开发的至简之道。

4、目前这个时候儿童理解能力弱吸收能力强。还吸收信息的方法是整体式吸收，这个时期会以惊人的速度将所看到的听到的接触到的事物不加选择的都吸收。经典教育正是把控掌握这个重要，通过经典语言、文字、音乐、美术，采取满足儿童天性的教育方式，使儿童得到最高质量的信息刺激，学会了高度的表达，可自然提高语文程度，提升理解力，成绩自然优异。

5、非常多人文经典的诵读可同时处理常见语文学习中识字、阅读、写作等多项语文素养问题，轻松面对这次考核，达到真正意义上的减负。

6、经典的思想积淀和德养教育，又可以促进生命智慧的生发和性格的完善，促进综合素质和学习力的提高，从根源处上处理儿童在青春期阶段产生的厌学、学困、网瘾、逆反等不良行为。

7、通过诵读，非常多的字、词、句、雅乐都印在脑海里，比义务教育课程多记数倍的字、词、句、乐等，后期再学到结构、意义、组成及运耗费时长，可以轻松学会。

将经典诵读教育与现行义务教育考试教材结合，用3-5年时间，熟读背诵《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《声律启蒙》等蒙学经典及《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》[7]、《道德经》[8]等中国传统文化经典，还有英文原版《伊索寓言》、《仲夏夜之梦》等西方人文经典，把传统的艺术和武术融入到现代基础教育课堂。

繁体、竖排、自左至右，主题内容大字体无拼音，另配小字体拼音方便老师、家长查阅，英文经典采取大字、双语、意译排版，运用全息、整体、混沌的学习方法促进学生记忆。

1-2年级主体背诵《大学》、《中庸》、《老子》和《三字经》、《弟子规》、《千字文》、英文原版《仲夏夜之梦》的A、B及C卷的前半部分。

3-4年级主体背诵《论语》、《孟子》，英文《仲夏夜之梦》C、D卷。

5-6年级主体背诵《易经》[9]，配诵《声律启蒙》或《笠翁対韵》，英文《导读1000句》。

将中国传统雅乐教育融入现代基础教育课堂。其艺术课程融艺术欣赏、音乐教育、舞蹈、书法、美术等为一体，让艺术造就人格魅力。例如接受古琴教育的学生，其举止表现出谦和大方，温婉端庄的礼仪风范。更加重要的是长时间这样熏陶，使学生身心健康，血气顺畅，德行高雅。

将中国传统的太极、少林武术等融入现代体育课堂，与现代体能教育进行融合，追求生命内在和谐的真正健康。

礼德养教，践行君子圣德礼仪，脉承传统民俗智慧，循迹圣贤教诲，滋养卓雅人格，厚德才能够大行，大德必会大得。

大语文教育，圣贤经典诵读与现代语文教育融为一体，奠基思想广度，达到表达深度，显示交流强度。学文明道，生发精神。

英文学习，西方原版英文诵读与现行英语考试教材相结合，通过小学阶段的学习可以轻松达到国家规定的初中英语课程标准，超越二级，接近五级。并为孩子日后进一步了解西方文化打开入口通道。

科教，数学教育中容纳西数学优秀基因，采取全新思想体系编导，以易驭难，让数学学习在轻松中达到高效，在这里基础上引入物理、化学等现代科学学科学教育学，采纳机器人、计算机等各种现代科学认识和了解手段，强调创新与创造力的培养。

休智修炼，遵守身体发育的阶段性特点，采纳中国传统身心同修的科学观念?以少林武术、太极系列、瑜伽修炼为主要教学载体。追求生命内在和谐的真正健康。

艺术熏习，融欣赏、奥尔夫音乐教育、舞蹈、古琴、书法、美术等艺术修习为一体?让艺术造就人格魅力。

综合课程、心灵对话、专题讲座、经典电影赏析、国际国内新闻评论、社会实践课。

1、自然迅速识字，阅读轻松、无压力，学生喜欢读书，无厌学情绪。

2、学生写作能力提高快，胸有万卷书，下笔如有神。

3、考试轻松，成绩提高快。儿童成绩的好坏，时常不是主要还是看学习努力的程度，而是主要还是看理解力的高低，读书多，理解能力、逻辑分析能力强，擅长于融会贯通，考试成绩自然就提高了。

4、心理素质好，学习主动性提升：课程内容丰富，学习轻松，学生自信心提高，学习兴趣高，心理素质好。假设一个学生能背诵50分钟的《老子》，就可以养成集中注意力的习惯，锻炼他深思熟虑、遇事沉稳、处事不惊、临危不乱的心理素养，为日后的成功，夯实坚实的性格基础。

5、道德品质好，气质高雅：通过诵读经典，学生性情得到陶冶，知书达理，颐养厚德，启迪智慧，培铸思想。

1、在郑州先锋外国语学校学习的学生家长普遍反映，孩子懂礼貌，自理能力提高，尊敬长辈、学习主动性强。

2、社会反映郑州先锋外国语学校的学生素质高，谦和大方，有良好的行为习惯，被公觉得“人民满意的学校”。

3、学生自己评价在郑州先锋外国语学校学到了不少在其他学校学不到的知识，比他的同龄伙伴自信心强，有优越感。

4、郑州先锋外国语学校连续两年中考成绩满分和12个学科单科成绩均名列郑州市第一。

少年先锋队是什么？

少年先锋队是中国共产党领导下的一个面向青少年的组织，成立于1949年。 少年先锋队旨在通过开展各自不同的活动和课程，帮青少年培养正确的人生观和价值观，提高民族自豪感和历史责任感，还有培养良好的社会主义道德观念和行为习惯。同时，少年先锋队也会提供必要的帮和援助，鼓励青少年积极参加社会志愿服务和公益活动。 少年先锋队能有效的帮青少年更好地融入社会，建立起良好的人际关系，同时也培养了一批批有爱国心、有责任感、乐于助人的优秀青少年。

少年先锋队是中国共产主义青年团的下设组织是面向7岁至14岁青少年的群众性组织。其宗旨是：坚持爱国、集体主义和社会主义道路，培养孩子们的爱国主义、集体主义还有接班人意识，锻炼其组织纪律性、感恩意识和贡献精神。

1949年5月25日，中国共产党第七届中央委员会决定创立少年先锋队，并于同年6月1日在全国范围内正式成立。自成立以来，少先队在培养青少年的思想觉悟、道德品质、文化素养和健康身心等方面作出了巨大的奉献，在全国各省市地区得到广泛的开展和发展。

少年先锋队是中国共产党创办的以培养青少年社会主义接班人为主要任务的群众性组织。因为中国共产党强调青少年是祖国的未跟中华民族的期望，需培养一支忠诚于党、热爱祖国、勤劳勇敢、具有理论素养和实践能力的接班人。针对这个问题，少年先锋队诞生了。少年先锋队推崇“四个坚持”，即坚持共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，坚持社会主义道路和坚持改革开放。少年先锋队的活动涵盖学习、劳动、社会实践、科技创新、体育竞技等，旨在培养青少年培养正确的世界观、人生观和价值观。

中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校是建设社会主义和共产主义的预备队。

中国少年先锋队的创立者和领导者是中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

1953年8月21日，共青团中央发出《有关“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”的说明》，指出“先锋”是开辟道路的人是为了人民的利益走在前面的人。这一天，“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”，简称“少先队”。[7]

回答请看下方具体内容：少年先锋队是中国共产党领导下的青少年组织，主要面向6-14岁的儿童。其宗旨是培养少年儿童爱国、集体主义、纪律性、勤劳、坚强的品质，发展他们的思想、体格、智能、美感和劳动技能，提升他们的思想道德水平，以便使他们成为有用的社会主义事业建设者和接班人。少年先锋队是中国青少年组织中最大的一个组织，拥有数百万会员。

中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织是少年儿童学习共产主义的地方是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日，也是各学校选拔新队员的日子。中国少年先锋队的创立者是中国共产党。 中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。中国少年先锋队每一年都会进行少先队代表大会（简称“少代会”），并选举新一任大、中、小队干部。少先队的作风是：诚实、勇敢、活泼、团结。

少年先锋队 -释义

拼音

shào nián xiān fēng duì

释义

简称少先队。 中国共产党在民主﹑民族革命中﹐以青少年组成的准武装部队。规模很大的组织叫少年先锋营。 我们国内和其他一部分社会主义国家的少年儿童的组织。我们国内少先队以共产主义精神教育少年儿童﹐引导他们好好学习﹐天天向上﹐成为爱祖国﹑爱人民﹑爱劳动﹑爱科学﹑爱护公共财物和诚实﹑勇敢﹑活泼﹑团结的新一代。



你好，少年先锋队是中国共产党领导下的群众组织，旨在培养年轻一代的爱国主义、集体主义、社会主义思想和道德品质。它成立于1949年，面向6岁至14岁的青少年是中国青少年组织体系中的一级组织。少先队员应遵循队规队纪，积极参与各自不同的社会实践活动，提升自我修养和社会责任感，为成为有用的人才做好基础准备。