小学散文文章,幼儿园毕业散文诗欣赏

小学散文文章,幼儿园毕业散文诗欣赏

小学散文文章?

喜欢的散文不少,难分出之最,最先想起来的是余光中的《沙田山居》,初读时还是小学生,只是深深地沉醉于“海是碧湛湛的一湾,山是青郁郁的连环”这样的诗性的优美中,后来慢慢的能感受到了作者自诩山人中的寂寞和乡愁,情思婉转,一如小学时候,再次让我感动。

马上能想起来的是林海音的《爸爸的花儿落了》。

这是初中课本里的一篇文章,正如第四代导演影片里的那种淡淡的温情,城南旧事在这里,却增添了一份哀婉。

“爸爸的花儿落了,我已经不可以再是小孩子了。”

《我与地坛》最能让我安宁,就像“剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃,淡褪了门壁上炫耀的朱红,坍坯了一段段高墙又散落了玉砌雕栏”,我经常在高三时候的夜晚读这些文字,还有其他史铁生先生的散文,柔和的灯光下,真真的像是在听一位宽厚安详的长者,给我讲着他的心事。

感触最深的是胡适的《我的母亲》,特别是了解到他的一首白话诗 往日归来,才望见吾村,便心头跳。

遥知前面,老亲望我,含泪相迎“来了,好啊!”

——别无他语,说尽心头欢喜悲酸无限情。

偷回头,干眼泪,款待归人。

今朝—— 依然竹竿尖, 依然溪桥, 只是少了我的心头狂跳。

何消说一世的深恩未报! 何消说十年来的家庭梦想,都一一烟消云散!

只今到家时,何处寻他那一声, “好,来了!”

此中心情,我却永不期望懂。但是某些事情,我们都会经历的,可能时隔几年,十几年,几十年。

在这些时间的节点上,文学总是能给疲惫的大家带来些许慰藉,这可能就是文学所馈赠的,人类的温情吧。:)

幼儿园毕业散文诗?

幼儿园毕业的诗歌:

今天是我最后一次站在这里

和老师、小朋友一起,我是多么欢喜

再过几天,我就要进小学。

做个一年级小学生,坐在明亮的教室里

读表达字,多么神气

亲爱的老师,我有不少话想对你说

三年前我首次到这里,

玩具扔满地,还需要发脾气。

今天站在这里的还是我自己

脸上再也没有泥

手套袜子自己洗

还会跳舞、唱歌、画画、讲故事

懂得了不少道理

亲爱的老师

我从心底感谢您。

林清玄的散文合适几年级孩子?

合适五年级或者以上的孩子读。

林清玄的散文立意时常可以由此及彼,由表及里。正如他曾经说过,过文章要“向内探索,向外追寻”。他的散文创作一般起源自于平常之物,在优化文字语言的同时,意蕴也会得到系统性展现,透露出生命的玄机,使读者在阅读的途中出现怦然心动的感受。比如,在《黄昏菩提》一文中,“从有蚂蚁窝的菩提树荫走到阳光浪漫的黄昏,我深深地震动了,认为在乡村生活的人是生命的自然,而在都市里生活的人更需一部分古典的心情、温柔的心情,一部分经过污染还能沉静的智慧”,展现了作者由菩提联想到生命及心情的智慧。立意也从一个场景而幻化到另一个场景,使散文中有了十分玄妙的哲理反映。

林清玄的散文小孩子看是看不懂的,但不妨碍他们认为文章很美,让五年级或者以上的孩子来读是再好不过的选择

林清玄的书,我读过《 打开心内的门窗》《 走向光明的所在》《 心的丝路》 《思想的天鹅》《感性的蝴蝶》等等,大多是哲理散文,字数不算多,既有内容写作上的文章造诣又好,合适学生看。小学五年级或者以上都是可以看的。

三年级上册语文散文有什么?

《山中访友》、《山雨》、《草虫的村落》、《索溪峪的野》、《怀念母亲》、《 彩色的翅膀 》、《唯一的听众》、《用心灵去倾听》、 《青山不老 》、《少年闰土》、 《我的伯父鲁迅先生》、 《一 面 》、 《老人与海鸥》、 《跑进家来的松鼠》、 《 最后一头战象 》、 《金色的脚印 》、《月光曲 》、《蒙娜丽莎之约 》、 《我的舞台 》。 《 匆匆》、《桃花心木》、《顶碗少年》、《手指》、《北京的春节》、《十六年前的回忆》、《灯光》

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