小班花儿朵朵主题让幼儿了解了什么? 活动目标: 1、在游戏情境中学习说完整话,并学习使用量词。 2、出现关心爱护老人的情感。 活动准备: 1、在活动室内设置一个小兔的“家”,家中摆...
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活动目标: 1、在游戏情境中学习说完整话,并学习使用量词。 2、出现关心爱护老人的情感。 活动准备: 1、在活动室内设置一个小兔的“家”,家中摆放部分家具,如橱、柜、桌及用积木搭成的椅子和沙发等;在一定程度上的地方放置部分日用品。画有礼物的小卡片若干。
花儿朵朵活动目标:1、给纸杯涂色,尝试用剪、卷曲纸杯的方式来制作春天的花朵,感受春天的美丽。2、在剪剪、画画、贴贴中体验手工活动所带来的乐趣,分享成功的快乐。活动准备:
1、一次性纸杯、剪刀、油画棒、双面胶、棒棒胶、记号笔等。2、多媒体课件活动过程:一、故事导入1、播放ppt,讲故事。2、从故事导入到用一次性纸杯制作花朵。
二、幼儿观察纸杯花,教师介绍示范制作方式。1、出示纸杯花图片,幼儿观察,教师重点引导幼儿观察“花瓣”的大小、形状、颜色(花瓣大小一样,颜色多,色彩鲜艳)
2、鼓励幼儿探索纸杯花的制作方式。(1)师:春姑娘怎么样把一次性纸杯变成了一朵美丽的花呢?(幼儿猜测制作方式)
(2)师:让我们看一幅图片,从图片里找一找纸杯花的秘密。(播放图片,幼儿边看教师边介绍)(3)师:纸杯花的秘密你们找到了吗?(幼儿讲述)
按照幼儿的讲述教师示范,并强调操作难点:剪花瓣时要均匀,从杯口沿直线剪到杯底,相隔同样的一段再从杯口沿直线剪到杯底,
直到将杯身都剪开,用手将剪开的长条状花瓣向外打开即变成花。三、幼儿操作,教师巡回详细指导1、重点详细指导幼儿正确使用剪刀,学习均匀剪,从杯口沿直线剪
到杯底,不可以剪断。2、启发幼儿用各种色彩来美化“花瓣”,用老师提供的材料尽量将花朵打扮得漂亮。3、提醒幼儿使用剪刀时注意安全。四、作品展示
幼儿讲解自己的作品并将制作完成的花朵粘贴在春天的草地上。活动延伸:各位考生空余时间用美丽的“纸杯花”作品装饰班级课后反思:
孩子画画
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