中秋节活动创意小游戏小学生,中秋节小学生游戏

中秋节活动创意小游戏小学生,中秋节小学生游戏

中秋节活动创意小游戏小学生?

中秋节游戏:顶橘子每个组两个考生上来参与,奖橘子顶在头上,不可以用手扶,然后按主持人具体安排做动作,例如跨凳子,向后转,坐下起立,相互当中除了接触外也允许使用吓唬等手段,按坚持时间长短算胜负。

另一个要热闹的重点是惩罚措施,每个游戏获胜的领奖品,最后两名则要接受惩罚。可以将惩罚措施写成一堆纸条,让受罚者抓阄。

中秋小学生游戏?

以大富翁的游戏方法进行活动,可以是:相关中秋节的传说,中秋节的习俗(相关中秋的小知识)。

选手通过摇骰子的形式进行游戏,比如:当A考生摇到“3”时,他在大富翁的位置就前进3步,他到达的位置为“传说”则他回答相关活动的-问题。每人每一次可以摇3次骰子。

小学一年级中秋节教师节主题?

主试题标:

  1、清楚阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,清楚中秋节又叫团圆节。

  2、了解中秋节大家的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

  环境创设:

  和幼儿一起布置中秋的大型壁画,这当中有月亮的变化、宫灯。

  悬挂灯笼,水果图案打造热闹的节日气氛。

  展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的月亮变化册。(事先发放记录单)。

  区域活动:开开心心来中秋

  (1)绘画:提供水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。

  (2)泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。

  (3)美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

  (4)制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。

  家园共育:

  有条件的家庭,晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲一个相关月亮的故事或教给幼儿一首相关月亮、中秋的古诗。

  与幼儿一起准备一个灯笼是共同制作的。

  督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

  活动过程:

  (一)活动目标:

  1.认识传统节日中秋节,清楚其来历及相关习俗。

  2.体验分享、合作的快乐。

  3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

  活动准备:

  1.相关月亮的图片、动画、故事传说。

  2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。

  3.每个家庭准备30天饼带来。

  (二)活动过程:

  1.猜谜:有的时候,落在山腰,有的时候,挂在树梢,有的时候,像只圆盘,有的时候,像把镰刀。请你猜猜是什么?

  出示图:月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。

  2.讲解中秋节的来历:古时大家将一年分四个季节,八月正好是秋季中的30天叫仲月,八月十五是这个月中间的一天,故此,叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,大家吃果实赏月,也期望生活像月亮一样圆圆满满。

  师:中秋节还有不少美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。

  教师完整讲述中秋节的美丽传说。

  3.大家怎样过中秋。

  1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论,由幼儿回答)

  2)那你们还清楚其他地方的人是什么样过中秋节的?

  4.吃月饼,共同分享快乐。

  1)师:你们清楚大家用什么方法庆祝中秋节?我还清楚,小朋友最爱吃月饼,今天各位考生带来了各自不同的各样的月饼,那就请你来向各位考生讲解一下你的月饼吧。

  2)教师简单小结,月饼的分类

  3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边听音乐边分享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

小学生中秋节节目?

中秋节简单有趣的节目《千手观音》,节目排练过程:

主要是在手上做大文章。给我印象最深的是在一个细微动作的调整上,各位考生把手回到一开头出手的位置,喊1、2、3停后,再把手腕留停在一个刻度上,这个时候双手的指尖往回收,演员们靠小拇指一节一节地把手收回来,然后由大拇指一节一节地把手打开,把双手掌里的那双眼睛亮起来。演员第一应该处理体质体能问题,21名演员的手臂粗细一定要统一,假设演出时突然从后面伸出一条白花花的特别粗的手臂,那就很难看了。

为了美观,我们要求胳膊粗的演员快速减掉手臂上的肉。训练时,我们拿来几卷保鲜膜,把那些比较胖的手臂裹起来,这样可以加强手臂的收缩力,让手臂出汗。训练时,一直这样裹着,慢慢时间长了就可以减细手臂。

刚入一年级中秋节在家做啥活动?

中秋节在家做手工月饼,因为是团圆的节日,亲戚们在一起聚了一顿是不是心里作用,认为中秋节晚上的月亮特别亮,而且,离自已特别的近,内心也特别的柔软,天涯共这个时候,千里共婵娟,看来中秋节也是一个温柔多情的节曰,祝全部人中秋节快乐。

一年级的小朋友年纪不大。可以干些力所能及的事情。

帮爸爸妈妈打扫卫生,摘菜洗菜。这些都不算是超级难的事情,再不行,剥剥葱蒜也是好的。而且,中秋有的地方玉米已经收获了。也可帮家里大人收玉米。

小孩子,不用他干多少,但是,得让他体会这当中的感受。

中秋节老师组织孩子们什么活动?

  中秋节是我们国内的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮幼儿初步了解中秋节的有关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

  一、主试题标:

  (1)清楚农历八月十五是我们国内传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的相关风俗习惯;

  (2)积极参加中秋节的相关活动,乐意用不一样的方法表达自己对节日的感受;

  (3)在活动中感受节日的欢乐气氛

  二、活动准备:

  1、相关中秋节的资料。

  2、收集各自不同的月饼盒子布置活动室。

  三、活动名称:

  欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》

  四、活动目标:

  1.欣赏歌曲,初步理解、感受歌曲的主要内容和所表达的情感。

  2.尝试用声音、动作等方法表达自己对歌曲的理解。

  五、活动准备:

  1.歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机。

  2.情景表演:《爷爷和我一起过中秋》。

  六、活动过程:

  1.欣赏歌曲,感受歌曲所表达的情感。

  详细指导语:听完这首歌曲,有哪些感觉?

  2.再次欣赏歌曲,初步感受歌曲的主要内容。

  详细指导语:歌曲里说了一件什么事情,我们再认真地听一听。

  3.边看表演边听歌曲,进一步理解歌曲的主要内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。)

  4.尝试用声音、动作等方法表达自己对歌曲的感受。

第一要让孩子们都感受到中国传统节日的博大精深

又要有节日的热闹气氛 最好能锻炼到孩子

故此, 最好上一堂有趣的活动课

可以让孩子们回答相关中秋的问题啦 从中还可以引发出其他的问题 例如回答相关月亮的诗句。

有条件还可以让孩子们自己动手做月饼

为了不让孩子们应为想家而影响效果 可以让他们给爸爸妈妈写封节日的问候信 当然能省,就省 毕竟不是父亲节母亲节。

寄宿学校,晚上还可以组织学生在外赏月

为了让他们感受到“团圆”学校可以给他们分发月饼

中秋节活动方案及活动主题?

一、活动主题: 继承传统 喜迎中秋

二、活动目标:弘扬传统文化,构建和谐社会,过好中国节。

三、活动时间:2023年9月9日至9月19日

四、活动内容:

(一)以关爱学生为主题,积极开展慰问关爱活动。9月13日当天,为留校学生送去节日的祝福和月饼,与他们共度中秋,在倡导互助、和谐中感受社会主义各位考生庭的温暖。

(二)主题班会:我们的节日—中秋节。

为了丰富学生的校园文化生活,我校在教师节、中秋节,双节来临之际,以中秋节为主题举行传统中国节主题班会活动,让每个人体会中秋文化的魅力,并继续和发扬中国的传统文化。懂得尊师,学会感恩,感恩师恩、感恩前辈们为我们创造的美好生活,主题班会时间为9月12日下午。

(三)手抄报主题:传统中国节—中秋。

为落实团中央部署的开展“我的中国梦”主题教育实践活动,纪念,教育引导各位学生结合中华民族灿烂辉煌的历史、百年来波澜壮阔的奋斗历程;结合新中国获取的伟大成就、中国特色社会主义建设伟大实践;结合自己经历感受和人生规划,讲述自己的“践行社会主义核心价值观”,激励考生们为达到中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!特组织全校班级开展“我们的节日-中秋”为主题的手抄报评比活动。手抄报上交时间为9月11日下午18:30至18:50团委宣传部,团委办公室在1栋1楼1108室

(四)“继承传统 品味中秋” 我们的节日-中秋经典诗词表达比赛。9月10日晚多媒体教室进行,每班两名考生参与,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

一年级小学生中秋节做什么最有意义?

小学生中秋节最有意义的事情就是陪爸爸妈妈上街,去买东西,逛街,买中秋节,晚上吃的东西,买月饼等蔬菜 故此,这天孩子们在准备中秋节不到晚餐时,一定要跟爸爸妈妈在一起看中秋联欢晚会 同时也要记着,晚上时,千万不可以忘了赏月哟

第一,吃月饼,赏月,猜灯谜。

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