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小学一年级
这个学期的线上教学中,有一个孩子变化特别大,他原本在教室里上课是从不听课,左顾右盼,小动作持续性,加上数学基础差,作业不完成。可是在这一学期的网课中,他启动仔细听讲,积极连麦发表讲话,不懂就问,虽然课后作业完成的不太好,常常有错题,他都会及时订正,并私下发视频问我,看到他的进步,我就课堂上给他发表讲话机会,并表扬鼓励他,他的学习态度在改变,每一次问我题,我都耐心的给他介绍,没想到本次网课使这个孩子的学习态度180度大转弯,我真是太高兴了。
课堂纪实这样写:第一点名时间地址位置上课教师。
第二,及时间顺序对课堂内容进行归纳整理概括。
第三,对课堂内容进行评价。
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