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演讲稿
开头:我的身上有自己扛着责任,我作为一名班主任,我一定要为了每一位学生而负责,因为唯有这样才可以让我的孩子可以健康的蓬勃发展和进步,才可以让每一位学生可以得到学习上的收获,我作为他们的信仰,也作为他们坚强的动力,我一定会给他们做好榜样,让他们积极向上的面对他们全部的学习,期待着他们的学习当中带来一定收获!
广大家长,你们好,今天是幼儿园家长开放日,欢迎各位考生的到来,请家长们仔细观察孩子们在学校念书一天的活动日程,对孩子良好的表现给予及时的鼓励和表扬,对我们教学不够之处,提出建议,以促进我们未来教育教学的改进。再次谢谢广大家长的光临!
各位部门领导、广大班主任老师各位考生上好!
承蒙领导的信任,让我在这时发表讲话,那就耽搁各位考生几分钟时间。我不可以算优秀班主任,只是教学之外兼任了几年班主任工作罢了。也不是谦虚,我以为在座的不少比我干得好!既然,让我说,那就说两句话吧。
既然,是工作经验交流,我以为不是自己当班主任做了多少事情,而应是在做班主任工作这个时间段,我们的思维和方式怎样?有部分什么体会?与各位考生做些交流和沟通,以便我们共同提升班主任的工作效率和工作水平,促进我校教育教学工作。下面,我就概括地叙述纲目、要点的公文性的谈几点:
一、不一样的班级对象,采取不一样的方法方式。
我带的是初一班,因为不一样的班级工作的重点,难点不一样,各有差异和特点,作为班主任一定要把控掌握不一样学生的不一样特点,有的放矢,谨严处理。在这仅讨论一下我的一部分工作方式。
二、建立一支团结协作的班干部集体。
作为班主任,在接手某一个班后面,一定要花心思,想办法组织建设一支得力的、团结协作的、积极向上的班干部团队Team。不可以漫无目的,要细心观察、了解,班干部组织建设好了,班级管理的效益也很明显。这个班干部集体,各位考生学习努力,成绩很好,在考生面前能抬得起头,说得起话有一个人威信;敢说敢管,各负其责,班里各方面工作方便开展和开展;团结协作,有凝聚力,正气压倒邪气,渐渐形成学生的自我管理。这样,既锻炼于学生的组织和协调能力,班主任工作也容易完善。
三、建立形成与各任课老师的及时沟通习惯。
班主任老师也要任课,不可能面面俱到,班干部的管理也有一定的局限性。故此班主任要与各科任课老师建立并形成一个及时交流沟通的习惯。及时,就是发现问题及时处理;习惯,要求是常常性的。发现问题,班主任需要及时处理,绝不拖延和顾息,将问题处理在萌芽状态,防止事态的扩展。与任课老师沟通,全面地了解学生变动的思想和学习情况,也为班级的任课老师尽量地打造一个良好的教学环境。
四、培养班主任老师在学生中间的威望。
班主任要开展对班级有效的管理,班主任老师一定第一要以自己为先锋严格要求自己,培养整体上人在学生中间此 资 料 http://www.diyifanwen.com的威信。这样学生才可以尊敬你,拥护你,听你的指挥。由此,要求班主任:(1)身正,为学生做典范;(2)公平,对全部学生可以一视作仁,公平公正;(3)透明,如班费处理,帐务公开,通报全班。
五、注意几种关系的处惠顾,注重细节管理。
1、在班级管理中,在对待学生方面,注意处理好“严”与“松”当中的关系。“严”要注意范围及程度,“松”要有针对性,注意处理的“爱”与“宠”当中的关系,每个老师、每个班主任都要一颗慈善之心,对成绩很优秀的学生不可以太宠,对待“双差生”要相关心爱护。但不要与学生嘻嘻哈哈,没有了尊幼大小之分,学生不怕班主任,那你这个班可能也超级难管理。
2、管理班级途中,注意处理好“管”与“导”的关系。开展《中学生守则》和《中学生平日行为规范》,要以“导”为主,以“管”为辅助,重在“导”,而不是“管”。学生毕竟是学生,他们有各自特定的思想方式,思维方法和是非观念,语言行为有很大差别,只要班主任因材施教,擅长于教导,班主任也就好管理了。
光阴似箭,日月如梭,一学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了圆满句号.在学校念书领导的正确领导和大力支持下,在家长们的积极配合下,在我们学前班教师的共同努力和辛勤工作,努力完成了学校下达的各项目标任务,使学前班像一个各位考生庭,班中孩子在老师的呵护下快乐成长!现在针对这个学期学前班年级教学工作作请看下方具体内容总结:
一、安全工作放首位,保证幼儿在学校念书的人身安全.
考生们,今天是新年开学的第一天,我作为班主任又可以见到广大小考生们了,很高兴,期望小学的考生们在开学以后努力进步,获取更优秀的好成绩,看到广大小考生们在过去年底的考试成绩是很出色的,期望考生们可以在开学以后努力进步,获取更好的成绩。
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