一年级劳技课程内容? 涵盖基础手工、木工、金属加工等。因为一年级学生针对实践操作的基础掌握并熟悉程度比很低,因为这个原因这些课程主要是让学生了解材料的基本性质,掌握并熟悉...
小学四年级
涵盖基础手工、木工、金属加工等。因为一年级学生针对实践操作的基础掌握并熟悉程度比很低,因为这个原因这些课程主要是让学生了解材料的基本性质,掌握并熟悉简单的工具使用方式,培养学生的动手能力和创新意识。除开这个因素不说,一年级劳技课程还会涉及到安全知识和有关规章制度的学习,以保证学生在实践操作中的安全。
一年级的劳技课程涵盖基本手工制作:剪纸、折纸、塑料泥等,简单的基础手工工艺制作技能;简单的物体拆解与组装,认识物品部件和构造原理;简单机械操作和简单维修技能、简单实用电工技能,如灯泡的更改替换和插头的接线等;普及消防知识和自救技能等。同时,还需要注重注意安全知识的普及和安全防范意识的培养。
一年级的学生年龄比较小,动手能力相对比较差,故此,一年级的劳技课课程的主要内容主要以小学生参加平日的一部分家务劳动,例如说整理被褥,整理衣物和刷碗这种类型家务劳动为主。
劳动教育的主要内容涵盖整理书包,整理书桌,整理床铺,我们爱清洁,注意公共卫生,讲究个人卫生睡觉,平日用品生活劳动,平日生活劳动的目标是学习做家务和学校工作,确定劳动岗位,培养劳动意识,养成良好的劳动习惯,提升生活自理能力,强制进行扫地、洗碗、洗衣服、买菜、做饭等活动,以此培养劳动习惯。
劳技课内容主要有:工具的认识与使用,自我服务劳动,家务劳动,公益劳动,简单生产劳动,创造与制作。
这些内容与学生生活密切有关,而且教师还应按照实质上一定程度上补充校本考试教材,以提升学生对劳动技术课的兴趣,提升动手能力。
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