陶笛老师教的粉刷匠歌谱怎么吹呀，陶笛教师资格证怎么考取

小学教育网 2023-09-01 小学阅读 次
陶笛老师教的粉刷匠歌谱怎么吹呀，陶笛教师资格证怎么考取

陶笛老师教的粉刷匠歌谱怎么吹呀？

注意八分音符的时候值，要吹准确；

延音线为两拍，要一口气吹完；

每四个小节换一口气，注意气息的平稳。

陶笛教师资格证怎么考？

获取陶笛音乐教师资格证，需先参与教师资格笔试考试，笔试考试各个考试科目考查合格且在2年内都有效，这是规定的有效期限期内可报名参与教师资格面试，笔面试通过后获取教师资格合格证明，在该证明3年内都有效，这是规定的有效期限期内进行教师资格认定，认定通过后才可以取得“音乐教师资格证”。

考教资的类别选音乐完全就能够了

陶笛吐音重怎么纠偏？

纠偏方式：马上停止迅速练习，慢速轻吐，舌体放松，或用打嘟噜，练花舌，放松舌根大限度缓解舌头疲劳，必要时停止吐音练习。

在练习时，一组四个音，可用一组重带一组轻，或一组重带三组轻的方式练习，如林烨老师的《战马出征》高潮部分“2222 2222 #2222 2222 3333 3333 4444 4444”一段就是用一重带三轻的方式，以减缓舌头的使劲负担，达到提升吐音速度的目标。

六孔陶笛教学大纲？

1.持笛方法

不管站着或者坐着演凑，腰要直，肩要凭，微微挺胸。持笛后上臂自然放松，与身体月呈30°角，眼睛平视前方，手足呈握球状，手指自然弯曲，全部关节都要突出来，手腕自然放松，用指肚来按音孔，请不要用指尖，不然音孔很难安全按住，可能会造成气流外泄，发音不准。手指抬起时，离开音孔约为2厘米左右，手指抬的过低会影响音准，太高则会影响演奏速度。

2.口型要求

上下唇要自然放松，将陶笛吹口轻轻含住，大多数情况下含住吹嘴的1/2至2/3就可以，喊的太多会当值吐音发音不灵敏，口水过多。

3.气息要求：

运用口鼻并用的胸腹式呼吸方式，吸气时做深呼吸，呼气时要将气流平稳、均匀的吐出。

4.基本手型

以双手大拇指按住陶笛后面的两个音孔，前面四孔食指和中指按孔，以最自然的姿势把持陶笛，手指按孔的正确位置应是第一节手指的指肚，不要用手指的指尖按孔，初学者最容易犯的错误就是用指尖，这样就可以按孔不严，以此致使手指漏气，就可以产生音不准的情况，在这里手指指尖都向前移就可以不要手指漏气的情况。

5.如何吹出正确的音

舌头在陶笛吹奏中有着很重要的作用，吹奏陶笛时，音头用吐奏（轻吐）将舌头轻轻的吐一下，舌头作“TU”音（音：吐，用T表示），初学者要练习用气息来吹奏，不要用呼来吹气，更不要鼓腮，这样既会影响到气息地运用，还会导致姿态不雅。吹奏时要运用聆听比较随时调整音的高度。

技巧：

滑音：滑音能使陶笛的声音更华丽，流畅并富有色彩，滑音大多数情况下分为上滑音和上滑音两种：

滑音可分为上滑音和下滑音。第一介绍上滑音的演奏，上滑音用反抛物线标识上滑音由低音滑向高音，其演奏方式是手指由低音向高音抹动抬起，上滑音的演奏我们只要一句话，手指由直接抬起变为抹动抬起，上滑音的效果自然产生。

下滑音和上滑音相反从标识符号来看它用正抛物线来标识，从演奏上来看它是由高音滑向低音，其演奏方式是，手指由高音孔向低音孔渐渐关闭，其实就是常说的由直接关闭变为渐渐关闭，下滑音就自然产生。

陶笛的演奏中有了上、下滑音的点缀，使音乐的表现具有更多的魅力和特色。从微观上来看在慢板的演奏中，基本上每个音都采取了滑音这一技巧，区别在于所占时间的长短，手指接触音孔时的感觉，特别重要，这是决定音乐优美与否的重要原因。

倚音：加在一个音的左上角的一个小音符叫单倚音。在小音符的下面加两条横线，用一条弧线把它和本音连接起来。加在一个音的左上角的小音符在两个以上的叫复倚音，也用弧线把它们和本音连接起来。

吹奏倚音时要注意：

1．倚音所占时间是从本音中抽出来的，不可以增多原有拍子时间。

2．吹奏单倚音时，小音符用吐奏，本音不需要吐奏。假设单倚音在强拍上人、音符就要吹得强一部分。

3．吹奏复倚音时，第一个小音符用吐奏，其他音（涵盖本音）都不需要吐奏，但要吹得连贯些，因为哪些小音符只占本音对值的一小部分，故此，吹得越快越好。假设复倚音在强拍上，则要把本音吹得强一部分。

陶笛名曲《故乡的原风景》介绍

日本的宗次郎创作的。使用乐器：十二孔C调陶笛，曾经在TVB鹿鼎记（小春版）中的曾柔出场时作为她的箫声而运用。很婉约动听的曲子。在古天乐版神雕中也用过。

乐曲介绍：此曲重要的是气息地运用，还有节奏的掌握并熟悉，投入感情，在这里面运用到的一个技巧给各位考生讲一下，气震音。

气震音是依靠腹肌和横隔肌的自然控制，使气流呈一种均匀而规则的波动所获取的音乐效果。

气震音又称腹震音或气颤音。它是依靠腹肌和横隔肌的自然控制，使气流呈一种均匀而规则的波动所获取的音乐效果。

气震音是为了让发音出现美感的重要手段。它与弦乐器的揉弦效果和声乐演员歌唱时所出现的颤吟效果（指极微细的音高波动）具有同样的作用。是吹箫者一定不可以缺少的气息技术。

气震音常常在一部分较缓慢舒展的节奏和悠长抒情的旋律中使用，它能够让音乐得到一种自然、松弛、及悠扬的歌唱性。它不仅和情感的抒发有紧密的联系，而且，使乐器的音质出现一种圆润、丰满的美感。练习气震音时，应第一不要有意或恶意地大幅度地去颤动气流，更忌讳用胸式呼吸或用喉头结去抖动气流，使音乐出现一种非哭非笑的效果。正确的方式是用腹式呼吸、使气流自然平和地呼出，获取舒展的美声效果。

如何学好陶笛？

学好陶笛，找个专业老师详细指导非常的重要

陶笛虽然不难，大多数爱好者现在都是自学状态，但针对刚刚入坑的小白时常拿到陶笛不知道怎么开始，只看赠送的简易图形谱手册吹的也是不成曲调，这时候要找专业老师或者专业的教学 视频详细指导练习，对启动阶段练习方式和正确习惯的确立很有很大帮助。

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