本文主要针对怎么写动物作文,怎样才能写好描写小动物的作文呢和动物作文怎么写等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对怎么写动物作文有一个初步认识,对于今年数据还...
500字作文
我喜欢的小动物是一只小狗,它全身长满白色的毛,像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜的,像两颗宝石;耳朵是半圆形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可爱。我给它爱吃的骨头,它会一块一块,一小段一小段地啃。它啃完骨头后,就可以汪汪地叫几
声,好像在说:“小主人,谢谢你。”每当我去上学,她总是会送我一段路程,直到我假装生气打它两三下,它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学,还喜欢和我一起赛跑,跑得十分快,有的时候把我落了一段路程。平日间,它给人的印象很胆小,但看见陌生人时,却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动,重要时还会大声叫,
它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊!
我放学回家时,可算是小狗最开心时。只要小狗在家,我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等待我。它看见了我,就可以摇着尾巴往我这里飞奔而来,然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗?
我很期望把这只小狗养得白白胖胖,因为它实在太可爱了。
我来告诉你怎么样写。(方式)
(1)认真观察,外形详细描写。
(2)抓住其特点来写。
(3)注意写作顺序
总起-外形描写-特点-总结
要对小动物的可爱详细描写,选取那个小动物最有特点的地方主要描写,分清主次详略。
↖(^ω^)↗
给你哪些例文:
松鼠
松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.
松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵.只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,相互追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光,白天经常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃时,它们才到地面上来.但是,压根不接近人的住宅.
松鼠喜欢住在高大的老树上,经常把窝搭在树叉中间.它们搭窝时,先搬来一部分小数枝,交错着放在一起,再找一部分干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平.窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边,又暖和又安全.
松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有的时候,候也吃鸟蛋.它们吃东西时,经常直着身子做在树枝上,用前爪捧着往嘴里送.秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它塞到老树的缝隙里,塞得满满的.冬天,它们有的时候,候也用爪子扒开厚厚的积雪找寻雪底下的食物.
松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制画笔,皮可以做衣服.
小狗
小狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,仔细地倾听着外面的动静!因而,大家养它来看大门,它是人类的忠实的朋友。
小狗有一张宽而大的嘴巴,嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿,它一口完全就能够将一只大老鼠咬死!
小狗有着矫健的四肢,它跑得速度很快,一分钟可以跑二、三里路呢!
小狗的眼睛不很好,大概只可以看一里的距离。那么它为什么能看准东西呢?它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很锋利,不需要多长时间,它完全就能够挖一个很大的圆形的坑。
小狗刚生下来时,毛是棕色的,可是它长大以后就不可以再是棕色的了,而变成了深黄色。
小狗的性格很温和。假设你对它好,它就可以用头顶你的腿,好像是在向你撒娇;可是假设是陌生人来到它的家里,它仍会“汪汪”地叫个不停,甚至会扑到你身上咬伤你的。
夏天到了,大热天,我们经常可以看见狗总是在吐舌头,而不见狗出汗呢?原因很简单,那是因为狗的汗孔长在舌头上。
小狗真不愧为大家所喜爱,这是它用自己真正的本领换来的
小公鸡
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目标那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。
小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催大家快快起床。
平日间,小公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有部分小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛。有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。
有一次放学回家,我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃,就连忙放下书包,抓了一把米撒在地上让它吃。小公鸡正吃得欢,不了解谁家的一只大公鸡过跟小公鸡抢米吃。这下可把小公鸡惹火了,就扑过去和那只大公鸡打起架来。大公鸡猛地扑过来了,小公鸡沉着应战,身子一缩,躲过了大公鸡的一招。然后,它马上转到大公鸡的后边,冷不防地向上一蹿,蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄,啄得大公鸡的冠子直流血。大公鸡疼得逃跑了。小公鸡成功了,它昂头挺胸。瞧,一副得意神气的样子,真讨人喜欢。
我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。
小白猪
我家养了两头小白猪。它们全身雪白,一对大耳朵像两把有力的扇子,忽上忽下不停地扇动;鼻子长长的,一对圆圆的鼻孔,像两个小山洞;鼻子下面藏着个大嘴巴,不认真看,真不会发现鼻子下面还有张嘴;鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛,满脸的皱纹,实在不怎么好看。
农忙时,妈妈下地干活,让我在家喂它们。我把猪圈门打开,把调好的食料放在猪圈门口,馋嘴的小猪鼻子尖极了,香味早被它们嗅到了,还没等我把猪食倒在食盆里,它们就一拥而上,把满满的一盆猪食给拱洒了。猪食溅到我脸上、裤腿儿上、褂子上,气得我顺手拿起棍子想揍它们。可刚举起棍子,它们就“嗷嗷”地叫起来,似乎在向我求饶。看着它们那可怜的样子,我又不忍心让棍子落下去了。
小白猪渐渐长大了,更暴露出了它们的本性--贪吃、贪睡。每当妈妈喂它们时,它们便狼吞虎咽,大口大口地吃起来,还不停地发出哼哼声。吃饱了,就挺着滚圆的大肚子,用脚把土扒到身子底下,倒头就呼呼地睡起来。
小猪刚来我家时总惹人生气。可能是因为环境陌生的缘故,它们一次又一次勇敢地翻越猪圈往外跑,可是大门插得死死的,怎么也不可以超越第二道防线跑出去。过了一两天,它们也就老实了,找个水窝,用嘴拱啊拱,然后躺在里面,还不停地弄得泥水飞溅,当然小白猪也就变成小泥猪了。家中的人不管它们在院子里如何折腾,只要它们不往外跑,就谢天谢地了。
有的时候,候,它们又让人哭笑不可以。一天上午,爸爸要垫猪圈,就把它俩赶到院子里。它俩刚从猪圈里出来,就满院子撒欢儿,吓得几只母鸡满院惊飞,“咯咯”地叫。再看它俩,什么也不顾,好像终于得到自由似的,又好像来到了一个新的世界,一会儿到炭堆里去乱拱,弄得灰头灰脸的,一会儿又拱拱小树、弄弄花草。一上午,整个院子被折腾得不成样子。可能是折腾累了吧,晌午,它们好不容易趴在暖和的地方呼呼睡起了大觉。
我家的小白猪虽然贪吃贪睡又淘气,但我也还是十分喜欢它们,因为它们给我增添了无穷的乐趣。
蚂蚁
一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵-蚂蚁。
每当漫步在金色的校园,便会发现哪些小小的“!”从我脚旁绕过,那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物,仍旧慢悠悠地散步,那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心,小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。没有必要出现流血事件,只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下,它便会吓得四处乱闯。这时我就可以认为像战胜了什么强大敌人大多数情况下兴奋,不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。
也许因为我的顽皮,竟然和既然如此那,善良、既然如此那,弱小的蚂蚁发动什么“战争”,这对它明显是不公平的。
但自从我看了一条相关蚂蚁的趣闻后面,就不禁对这小生灵出现一种敬仰的情感。这则趣闻就是:世界上什么动物力气最大?答案是蚂蚁,因为蚂蚁可以背动比自己重量重6倍的物体。就算比蚂蚁重100倍的重物针对人来说也不过是举手之劳,但针对小蚂蚁来说就是要进行一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵,没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。
随遇而安,辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王,各尽所能,但依然不会“按劳分配”。工蚁成年累月辛苦劳作,侍奉蚁王,喂养幼蚁,直到心衰力竭地死去,而蚁王却作威作福,过着养尊处优的生活,真是太不公平了。我免不了为工蚁的命运鸣不平,真期望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。
那就是我喜爱的黑色的小生灵-蚂蚁。
1.仔细观察,还长时间持续的观察,唯有这样才可以了解它的生活习性,才可以抓住小动物的特点。
2.观察小动物的外形和习性。小动物走路的姿态,如何吃食物,睡觉的样子,如何嬉戏等。唯有熟悉掌握并熟悉了小动物的习惯,小学生才会“有话可说”。
3.写作文时,要用上合适的比喻、拟人等修辞手法,让习作更生动形象。比如:我家的小白兔,披着雪白的外衣,一双红宝石似的眼睛,紧紧地闭着她的三瓣嘴,好可爱啦!
4.写小动物时,要抓住它的动作、神态等细节描写。比如:小狗豆豆可贪吃了。每当家里吃大骨头时,它闻着香味就跑过来了,目不转睛地盯着我手中的骨头,不时地伸出舌头舔一下嘴巴。我看它那“口水都流出来了,好像大咬一口”的样子,忍不住给它一块骨头。它叼起骨头就跑走了,到旁边狼吞虎咽起来。我的这块大骨头还没吃完,它又跑来了,原来它已经把刚才的美食消灭掉了!
5.用上对比的方式,更能突出小动物的特点。比如:就用鸭子和鹅走路的不一样姿态作对比,突出了鹅大模大样高傲的姿态。
6.用上夸张、反语等写作方式,让语言更形象。比如:刚给小狗的零食它就吃完了,又跑过来可怜巴巴地望着我,我只好再给它一部分。就这样再吃再要,没完没了,我不胜其烦。
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