草原放牧听后感? 答:这宛如一首交响曲的尾音,优美极了,但却渐渐地归于岑寂、无声,导致大家心中无穷的感喟,给校园的黄昏铺上一层感人肺腑的诗意:“大漠孤烟直,长河落日圆”是它无与伦...
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答:这宛如一首交响曲的尾音,优美极了,但却渐渐地归于岑寂、无声,导致大家心中无穷的感喟,给校园的黄昏铺上一层感人肺腑的诗意:“大漠孤烟直,长河落日圆”是它无与伦比的磅礴气势;“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”是它成熟的风韵;“人间重晚情”更衬出了它的宁静…
草原英雄小姐妹 吴祖强、王燕樵、刘德海写于1972年。这首琵琶协奏曲取材于蒙族龙梅和玉荣小姐妹俩与暴风雪搏斗,保护羊群的英雄过往经历,表现了祖国的新一代热爱社会主义、热爱集体、勇于斗争的动人形象。全曲共分五段:(1)草原放牧;(2)与暴风雪搏斗;(3)在寒夜中前时;(4)党的关怀记心间;(5)千万朵红花遍地开。乐曲的主题清新活泼,充满活力,并具有浓郁的内蒙民间音乐色彩。用琵琶这一富有特色的民族乐器演奏,使天真烂漫、活泼可爱的小女孩形象跃然弦上。在第二段中,充分运用琵琶演奏传统武曲经常用的表现手法和复杂技巧,逼真地描绘了小姐妹与大自然搏斗的情景。第四段如歌而富于深情的旋律,用琵琶四指长轮演奏,同时以大指挑弦奏出简洁的音调作衬托,深入透彻地揭示了小主人公对党的真挚感情。乐曲采取琵琶协奏曲的形式,一个方面充分发挥琵琶的丰富表现力,同时又运用管弦乐队交响性的丰富表现手段,二者有机地结合在一起,相得益彰。乐曲首演于1974年,后曾于1978年和1979年两次在美国公演,受到了国内外听众的赞赏。
他的创作背景讲的是在草原放牛 放羊 等
九年级下册音乐书目录苏教版:
第一单元学会倾听
第一节《音乐与人生》
赏识:草原放牧、第六悲怆交响曲、长江之歌知识:音乐原因及音乐语言
第二单元声调情韵 -多彩的民歌
第二节《高亢的西北腔》
赏识:上去人流高度聚集望平川、 刨洋芋、 脚夫调知识:西北民歌的基本特色
第三节《独到的民族风》
赏识:辽阔的草原、 宗巴朗松、 牡丹汗知识:蒙古族、藏族、维吾尔族的民歌特色
第四节《醇厚的中原韵》
赏识:沂蒙山的小调、王大娘钉缸、孟姜女哭长城知识:民歌与创作歌曲之差别、民歌的音乐特色
第五节《俊逸的南国风》
赏识:弥渡山歌、对鸟、幸福歌
知识:民歌的民族风格及地方风格、南方民歌的基本特色
第三单元激励弦动 -丰富的民间器乐
第六节《鼓乐铿锵》
赏识:锦鸡出山、滚核桃、儿歌
叮叮小文库
知识:打溜子、鼓动乐、吹歌
第七节《丝竹相和》
赏识:中花六板(江南丝竹) 、娱乐升平(广东音乐)
知识:江南丝竹、广东音乐
第四单元国之珍宝 -京剧
第八节《京剧大师梅兰芳》
赏识:看大王在帐中和衣睡稳、海岛冰轮初转腾知识:京剧、南梆子、四平调
第九节《现代京剧》
赏识:壮心壮志冲云天、家住安源
知识:京剧音乐、京剧的行当、现代京剧
第五单元亚非音乐风采 -大自然和睦 和平
第十节《历史悠长的亚洲传统音乐》
赏识:四岁的红鬃马、星星索、欢迎、巴雅提木卡姆知识:亚洲音乐
第十一节《非洲歌舞音乐》
赏识:非洲赞歌、激励、门库尔雅、男孩之舞知识:非洲音乐
第六单元欧洲民间音乐拉丁美洲音乐
第十二节《欧洲民间音乐》-风笛 排箫 歌声
赏识:鸟儿在歌唱、优雅、丛林的多伊那和妇女的舞蹈知识:欧洲音乐
第一单元《爱满人间》
第二单元《学曲艺》
第三单元《古曲新韵》
第四单元《五十六朵花》
第五单元《歌剧之窗》
第六单元《告别时刻》
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草原放牧听后感? 答:这宛如一首交响曲的尾音,优美极了,但却渐渐地归于岑寂、无声,导致大家心中无穷的感喟,给校园的黄昏铺上一层感人肺腑的诗意:“大漠孤烟直,长河落日圆”是它无与伦...
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为什么常州延陵小学一年级语文怎么跟其他学校明显不同? 是因为常州延陵小学一年级语文采取的是电视剧《汉字启蒙》的教学方式,不一样于其他学校 这个教学方式通过生动有趣的方法教授...