如何培养小学生的自主学习能力？ 1．激发和培养学生的学习兴趣； 2．建立和谐融洽的师生关系教； 3．积极引导学生自主学习现代教育理论提倡以学生为中心，强调学生“学”的主动性，教...
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如何培养小学生的自主学习能力，如何提升小学生的自学能力
如何培养小学生的自主学习能力？
1．激发和培养学生的学习兴趣；
2．建立和谐融洽的师生关系教；
3．积极引导学生自主学习现代教育理论提倡以学生为中心，强调学生“学”的主动性，教师的作用反映在组织、详细指导、帮和促进学生的学习，充分发挥学生的主动性、积极性和创造性；
4．创设情景，形成问题，使学生愿意学；
5．大胆质疑，乐于思考 ,独立自学在教学中创设民主、宽松、和谐融洽的教学气氛，鼓励学生大胆质疑，乐于思考；
6．分层详细指导，灵活训练，使学生善学，在学生获取一定感性认识的基础上，教师还应该引导学生自己进行思维加工，才可以将认识由详细、简单上升为抽象、复杂。
如何提高小学生自我学习能力？
提高小学生自我学习能力是一个很笼统的说法，我觉得需分学科、分年级学段来谈。
小学生学科课程就三门，语文、数学和英语。第一以语文举例，小学一二年级是第一学段，三四年级是第二学段，五六年级是第三学段。不管哪个学段，自学能力落脚点大多数情况下就在阅读和生字词语的学习。高学段的孩子还需要有能分析段落文章的自学能力。方式就是学校老师教自己的方式。五六年级的学生完全可以模仿老师教的方式去分析自学。
再说自学意识和习惯的养成。一年级在家作业还是要一定程度上的陪伴，一个方面为了一部分好的习惯养成，一个方面方便观察发现孩子的问题。家长可以陪伴进行简单趣味的学习和预习，让孩子清楚要做这件事，并乐于做。二年级启动自己学习预习，例如让孩子自己检查作业改错，自己进行英语、语文课本的阅读等等，针对学习预习成果家长及时给与表扬，有问题的及时讨论纠偏。家长给的氛围非常的重要。这样到越高年级孩子和家长才会越轻松。
自学能力，不是一朝一夕就可以达到预期的，重要的是坚持。同时要求有一个好的详细指导者，监督者，在学习的途中慢慢培养学习习惯，形成合适自己的一套学习方式，这样孩子才可以拥有自学能力，才可以慢慢提升。
怎样培养小学生主动学习的良好习惯？
第一我们可在做一部分事情时，给孩子做一个规划。就是为了看到电视时间是多长时间，玩手机时间是多长时间，学习时间是多长时间，尽可能多具体安排一部分学习，还有课外学习这种类型的学习，这样长久以来，小孩就可以有一个自主性，就到时间他就可以自己去学习，久而久之就不用你担心了。
如何培养小学生在课外阅读中自主学习能力的？
个人观点：也是实验证明成功的， 第一要求孩子天天读学校语文书 ，学校老师要求的阅读材料。大声朗读，读给妈妈听，爸爸听 父母每天要抽出半个小时时间听孩子读书，读一年，平日间休息，每逢周六周日，理所当然带孩子去书店泡上一个上午，或者图书馆泡一天。坚持这样，小学六年，孩子自然爱上阅读，不用家长培养，习惯是长时间坚持养成的，不要信什么21天养成习惯的鬼话。
在美国这边，我现在带哪些从国内来的小留学生。我天天要求他们大声朗读给我听。同时我纠偏他们的发音 ，休息时间带他们去美国图书馆，慢慢的从不喜欢，讨厌 到被迫接受，目前是习惯接受，天天阅读英文版书籍，孩子学习越来越轻松，到目前喜欢阅读，爱上阅读，这都是需花非常多时间精力，进行有效陪伴 ，目前家里哪些孩子阅读写作都是提笔就写，张嘴就说，效果很好。
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