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四年级英语
小学综合实践家乡的特产知多少教学设计
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小学综合实践家乡的特产知多少教学设计？
《家乡特产知多少》教案 教学目标： 1、了解家乡有什么特产，感受祖国物产丰富。
2、了解家乡的自然环境，经济特点及其与大家生活的关系，感受家乡的蓬勃发展和进步，激起爱家乡的豪情。3、培养搜集资料，处理材料的能力。教学重点：各种渠道地搜集家乡特产的宣传资料，广泛地清楚各地特产的名称。教学难点：可以找到家乡的特产和自然环境相关，与当地经济发展相关。教师准备：课件 学生准备： 1、调查家乡的特产的知名度。2、以小组为单位搜集家乡的特产。教学时间：2课时 第一课时 一、了解特产特点 1、出示图片，图上的产品你认识吗?吃过吗? 2、这些产品有哪些特点? 3、这些产品都是一个地方所特有的，因为颇具特色，故此，闻名全国，这些产品就是我们平日说的--特产。(特产是指一个地方特有的产品，他不为其他地方全部，也指一个地方的著名产品。) 二、了解各地特产 1、你清楚我们国内各地有什么特产吗?学习课文后汇报交流。按照学生说的随机课件出示特产的图片或资料。以上就是本文小学综合实践家乡的特产知多少教学设计的全部内容，关注小学教育网了解更多关于文小学综合实践家乡的特产知多少教学设计和四年级英语的相关信息。
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