写一位爱打排球的女孩作文,不止一次我努力尝试打篮球

写一位爱打排球的女孩作文,不止一次我努力尝试打篮球
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写一位爱打排球的女孩作文?

我的兴趣爱好就是打排球,我就是一个爱打排球的女孩,我每天都是努力着,我因为排球会让我有不少的动力的展现,可以让我有很好的运动,唯有这样才可以让我收获到身体的健康,给我的人生一份运动的细胞,让我挥洒在运动场上,让我的内心可以感受到乒乓球再给我足够的力量,让我享受这当中!

不止一次我努力尝试打排球作文?

1.我的人生一直在坚持下去总会有收获,不止一次,我努力尝试打排球,因为我想让自己的成绩更的优异,我想增多自己的兴趣爱好!

2.每个人的态度都是明显不同的,每个人的感官也是明显不同,我不止一次,我努力尝试打排球,唯有这样,才可以让自己找寻到一份爱好的不一样!

3.我在努力的锻炼自己,唯有这样才可以让自己寻找更多的成功,不止一次努力练习打排球,我一直都在坚强的自我!

俩人打排球的作文?

上学时常常两个人打排球,一下课,两个好朋友抱着一个排球跑出教室,相互垫球,传球,扣球,生怕球落地,打得兢兢业业,一些不苟,那时候我们好纯真,相信世界上只要努力去做就可以成为最好的,我们羡慕中国女排掷地有声的扣球,也喜欢国际明星扣球的风彩,我们喜欢排球甚至超越自己!

描写排球比赛的作文?

一场精彩的排球比赛  五年级/叶馨宇  “五.二,五.二,数一数二!”  “发球权,夺回来!”  操场上人山人海,加油声,欢呼声汇成了海洋.这是在干什么呢?原来,我们五年级正再举行一场精彩的比赛,本场是我们五年级2班和实力最顶级的一斑打.  “嘭”一颗颗球在队员们的手中如同获的了生命一样,在双方场地上飞来飞去,好像一只可爱的小鸟跳起了华尔兹.可是没过多久,实力最顶级的一斑就明显占了上风,比分也成了21:17,情况十分危急.眼看我们就要输了,身为啦啦队员的我自然心都提到了嗓子眼,额头上也渐渐渗出了细密的小汗珠.我们大声为排球队员助威-:“发球权,夺回来.”“五.二,五.二,数一数二!”似乎是被我们的阵势给震住了,一班启动有一部分不支,而我班队员听到我们的喊声.却像喝了一大杯甘露,精神一振.继续迎接比赛.  “嘭”的一声,对方队员发过来了一颗球,这颗球又急又快,还十分的矮.眼看球越过了前排队员森严的防备,飞向后排,马上就要再次为一班夺得一分,我倒抽了一口凉气,做好了失败叹气的准备.可就在这时,我班的猛将-涂家豪一下子跪在了地上,双眼紧盯排球,绷着脸,双手接住球,使劲一垫,球箭大多数情况下地飞过了网.而对方球员已经在那洋洋得意,没有任何防备。不需要说,我们班得了一分.可是小小的一分还根本没办法拉近距离,比分还是差得太远.就在这时,苗老师让各位考生暂停一下,把各位考生叫到一块,给各位考生鼓气,还让钱依可替换李佳颖发球.  钱依可不愧是我班的大块头,一上场就给对方来了个下马威。只见她左手轻轻地把球抛上天空,然后右手狠狠一挥,球顺利地过了网,落在后排,对方没接住,我们又得了一分!钱依可首战告捷,其他队员也受到了鼓舞,纷纷大显身手.人高马大的刘杰又接球又发球,给我们班得了好几分,另外,其他队员的努力,比分终于扳回来了,拉拉队欢呼声一片.  终于,这场精彩的排球比赛在考生们的欢呼声中结束了,我们班得了第一名,全班欣喜若狂,有的考生还喜极而泣......  比赛虽然结束了,但考生们的欢呼声还在操场回荡......  点评:作者把比赛过程写得惊心动魄!不愧是一场激烈的排球比赛。文章的精彩处不少。第一开头以啦啦队的声引入,给人一种未见其人,先闻其声的效果。马上抓住比赛中最慌张的地方写。写比赛的场面有点有面,点面结合。场中既有队员的集体表现,又有重点人物的描写;既有参赛队员的奋力拼搏,又有啦啦队的呐喊助威。

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