小学生红色诗词十首

小学生红色诗词十首？

1、《就义诗》

夏明翰：砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。

2、《就义诗》

杨超：满天风雪满天愁，革命何须怕断头?留得子胥豪气在，三年归报楚王仇。

3、《赠友人》

朱德：北华收复赖群雄，猛士如云唱大风。自信挥戈能退日，河山依然战旗红。

4、《狱中诗》

恽代英： 浪迹江湖忆旧游，故人生死各千秋。已摈忧患寻常事，留得豪情作楚囚。

5、《绝笔诗》

周文雍：头可断，肢可折，革命精神不可灭。壮士头颅为党落，好汉身躯为群裂。

6、《题西乡南洲游猎图》

陈独秀：勤王革命皆形迹，有逆吾心罔不鸣。直尺不遗身后恨，枉寻徒屈自由身。驰驱甘入棘荆地，顾盼莫非羊豕群。男子立身唯一剑，不了解事败与功成。

7、《七律》

秋瑾：漫云女子不英雄，万里乘风独向东!诗思一帆海空阔，梦魂三岛月玲珑。铜驼已陷悲回首，汗马终惭未有功。如许伤心家国恨，那堪客里度春风。

8、《吊鉴湖秋女士》

柳亚子：黄金意气铁肝肠，革命运中最擅场。天壤因缘悲道韫，中原旗鼓走平阳。飘零锦瑟无家别，慷慨欧刀有国殇。一笑人间痴女子，如君端不愧娲皇。

9、《无题》

孙中山：半壁东南三楚雄，刘郎死去霸图空。尚余遗孽艰难甚，谁与斯人慷慨同。塞上秋风悲战马，神州落日泣哀鸿。几时痛饮黄龙酒，横揽江流一奠公。

10、《囚歌》

叶挺：为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：爬出来吧，给你自由!我渴望自由，但我深深的清楚，人的身躯怎能从狗洞子里爬出!我期望有一天，这地下的烈火将我比同这活棺材烧掉。

回答小学生红色诗词十首请看下方具体内容：

1、斩胡血变黄河水，枭首当悬白鹊旗。——《送外甥郑灌》

　　2、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

　　3、黄河直北千余里，冤气苍茫成黑云。——《塞下曲四首》

　　4、黄河落天走东海，万里写入胸怀间。——《赠裴十四》

　　5、黄河落尽走东海，万里写入襟怀间。

　　6、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。——《凉州词》

　　7、蕃州部落能结束，朝暮驰猎黄河曲。——《塞下曲》

　　8、寄泣须寄黄河泉，此中怨声流彻天。——《闻夜啼赠》

　　9、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

　　10、路出大梁城，关河开晓晴。——《渡黄河》

、《炉中煤――眷念祖国的情绪》郭沫若；

2、《祈祷》闻一多；

3、《太阳礼赞》郭沫若；

4、《礁石》艾青；

5、《艰难的国运与雄健的国民》李大钊；

6、《呐喊》鲁迅；

7、《静夜》郭沫若；

8、《屈原》郭沫若；

9、《爱尔克的灯光》巴金；

10、《危难时刻》何叔衡。

小学一至五年级红色古诗词有什么？

、《忆秦娥·娄山关》

西风烈，长空雁叫霜晨月。

霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

从头越，苍山如海，残阳如血。

2、《七律·长征》

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

一、胸中有誓深于海，肯使神州竟陆沉？

出自宋·郑思肖《二砺》。陆沉：陆地沉陷。我心中早已立下比海还深的誓愿，绝不让神州中国大好河山陷于敌手永远沉落。诗句是作者勉励自己磨砺志气的，表现了作者对侵占北方疆土之敌的痛恨和矢志报国的情怀。

二、捐躯赴国难，视死忽如归。

出自三国魏·曹植《白马篇》。国家有难，挺身而出，勇赴沙场，不畏生命之忧，视死亡如同回家一样从容，这是何等的豪迈！因为这个原因，每当中国历史上有国难当头之时，很多的读书人都会被曹植此诗激励着走上战场。今日我们还在说的“为国捐躯”、“勇赴国难”、“视死如归”三个成语，皆是由此二句诗而来。

十首著名爱国诗词，唤起国人的爱国之心

三、但期处死得其所，一死政自轻鸿毛。

出自宋·刘过诗《从军乐》。期望我可以死得其所，为国捐躯，我将生命看的像鸿毛一样轻、这句诗词表达了诗人为国牺牲的伟大志向。

四、只解沙场为国死，何须马革裹尸还。

出自清·徐锡麟诗《出塞》。志向要征战沙场，为国而死，何必非要用马皮将尸体包裹，带回来安葬呢？

十首著名爱国诗词，唤起国人的爱国之心

五、秋风不需要吹华发，沧海横流要此身。

出自金·元好问诗《壬辰十二月车驾东狩后即事》。沧海横流：比喻社会局势动荡不安。秋风不要吹动我这花白的头发，国家还要有我去尽心挽救。这两句诗词表达了诗人虽然苍老，但仍不忘报效祖国的高尚情操。

六、塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

出自宋·陆游《书愤》。塞上长城，用南朝宋大将檀道济自称为抗击北魏的万里长城的典故。空，徒然、白白地。自许，自我期待。斑，白。此写诗人空怀北伐恢复中原失地以报效国家的大志而身老不可以达到的悲哀之情。

十首著名爱国诗词，唤起国人的爱国之心

七、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

出自清·林则徐《赴戍登程口占示家人》其二。苟：假设；只要。以：依；根据。只要对国家民族有利，个人的生死都可依之，哪里能因为个人的祸福来躲避它或趋奔它！这是林则徐被发配戍边启程赴新疆伊犁时对家人口述的诗句。诗句表现出作者以国事为重、不计较个人安危祸福的忠心报国的高贵品质。

毛泽东的《长征》：

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

《西江月.井冈山》：

山下旌旗在望，山头鼓角相闻。

敌军围困万千重，我自岿然不动。

早已森严壁垒，更众志成城。

黄洋界上炮声隆，报道敌军霄遁。

《念奴娇.井冈山》：

参天万木，千百里，飞上南天奇岳。

故地重来何所见，多了楼台亭阁。

五井碑前，黄洋界上，车子飞如跃。

江山如画，古代曾云海绿。

弹指三十八年，人间变了，似天渊翻覆。

犹记当时烽火里，九死一生如昨。

独有豪情，天际悬明月，风雷磅礴。

一声鸡唱，，万怪烟消云落。

周恩来《大江歌罢掉头东》：

大江歌罢掉头东，邃密科群济世穷。

面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。

朱德《太行春感》：

远望春光镇日阴，太行高耸气森森。

忠肝不洒中原泪，壮志坚持北伐心。

百战新师惊贼胆，三年苦斗献吾身。

压根燕赵多豪杰，驱逐倭儿共一樽。

毛泽东《沁园春.雪》：

美国风光，千里冰封；万里雪飘。

望长城内外，惟馀莽莽；大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引很多英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

刘伯承巜带镣行》：

带镣长街行，蹒跚复蹒跚，世人争瞩目，我心无愧怍。

带镣长街行，镣声和铿锵，世人结惊讶，我心自安详。

带镣长街行，志气愈轩昂，拚作阶下囚，工农骑解放。

《就义诗》杨超：

满天飞雪满天愁，革命何须怕断头。

留得子胥豪气在，三年归报楚王仇。

周恩来《大江歌罢掉头东》：

大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。

面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。

恽代英的《狱中诗》：

浪迹江湖忆旧游，故人生死各千秋。

己摈忧患寻常事，留得豪情作楚囚。

四年级红色诗歌20字

我是你祖祖辈辈 痛苦的期望， 是“飞天”袖间 千百年未落到地面的花朵， 是你九百六十万平方的总和！ 我是你十亿分之一，我亲爱的祖国》 我是你河边上破旧的老水车， 数百年来纺着疲惫的歌； 我是你额上熏黑的矿灯， 照你在历史的隧洞里蜗行摸索舒婷《祖国啊。

1、《就义诗》

砍头不要紧，只要主义真。

杀了夏明翰，还有后来人。

2、《就义诗》

满天风雪满天愁，革命何须怕断头。

留得子胥豪气在，三年归报楚王仇。

3、《赠友人》

北华收复赖群雄，猛士如云唱大风。

自信挥戈能退日，河山依然战旗红。

4、《狱中诗》

浪迹江湖忆旧游，故人生死各千秋。

已摈忧患寻常事，留得豪情作楚囚。

5、《绝笔诗》

头可断，肢可折，

革命精神不可灭。

壮士头颅为党落，

好汉身躯为群裂。

致敬革命先烈，缅怀革命先烈是你们用血肉身躯换来了今天的幸福生活，我们会前仆后继，不忘初心，继承革命的火把，好好学习，建设我亲爱的祖国！

1至6年级红色诗词？

存在红色诗词因为在中国的教育体系中，文学是很重要的一些，红色诗词作为文学的一种形式，自然也会在教学中产生。在1至6年级的课程中，红色诗词一般会被用来宣传和教育爱国主义，党的思想和先烈精神等。比如《义勇军进行曲》和《我的祖国》等。除开这点红色诗词也是培养学生文化素质和审美情操的重要途径。通过学习红色诗词，学生不仅可以了解文化知识，还可以提升自己的语言表达能力和感受力。因为这个原因，基本上在1至6年级的教育中，红色诗词是存在的，还在学生的综合素质培养中发挥了重要作用。

存在红色诗词。因为在中国文学史中，红色诗词是一个重要的历史时期，诗歌的主题主要回应社会政治事件和革命运动，因为这个原因一部分红色诗词被广泛传播和流传，从而来表达共产党的立场和宣传他们的观念。比如，1至6年级学生可能会接触很多红色诗歌，如《义勇军进行曲》的歌词，“起来！不愿做人的奴隶！”，《东方红》的歌词，“挺起共产党的旗帜！”，还有《在那遥远的地方》的歌词，“这里的黎明静悄悄”，这三首歌曲都是有很深厚的红色背景，也被广泛流传。

下面这些内容就是一部分合适1至6年级的红色诗词：

1.《扬州慢》

细雨鱼儿出，微风燕子斜。

暂时无事己，便归休息家。

2.《登高》

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

3.《红旗颂》

红旗扬扬，成功歌声多么响亮。

红旗飘扬，成功战士身穿战服前进。

4.《赠李十二白》

书房尘灰满，墨水乾涸枯。

凡不向前催，却减数年功。

5.《清明日行旅》

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

这些红色诗词都是经典之作，表达了作者对祖国、人民的热爱和对生活的热情，同时也反映了一部分优美的文学语言和诗意。通过学习这些诗词，可以更好地了解中国文化和语言，同时也有助于丰富我们的情感体验和表达能力。

五六年级红色诗歌？

没有五六年级红色诗歌，唯有《就义诗》 夏明翰： 砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。

2、《就义诗》 杨超： 满天风雪满天愁，革命何须怕断头?留得子胥豪气在，三年归报楚王仇。

3、《赠友人》 朱德：北华收复赖群雄，猛士如云唱大风。自信挥戈能退日，河山依然战旗红。

4、《狱中诗》 恽代英： 浪迹江湖忆旧游，故人生死各千秋。已摈忧患寻常事，留得豪情作全文

1、《沁园春·雪》

一九三六年二月

北国风光，千里冰封，万里雪飘。

望长城内外，惟余莽莽。

大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，

欲与天公试比高！

须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引很多英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采。

唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

2、《七律·长征》

一九三五年十月

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

3、《七律·人民解放军占领南京》

一九四九年四月

钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。

虎距龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。

宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。

天若有情天亦老，人间正道是沧桑。

红色诗歌

红星闪耀，红旗飘扬，

我们的革命火热张扬。

勇敢的革命先烈，

为了新中国英勇奋斗。

红色的历史，熔铸我们的灵魂，

红色的精神，激励我们向前冲。

红色的信仰，铸就我们的坚定，

红色的血脉，流淌在我们的身上。

红色的太阳，照亮我们的前途，

红色的理想，指引我们的方向。

红色的荣誉，属于我们每个人，

红色的力量，支撑我们走向未来。

红色的诗歌，唱响我们的心声，

红色的革命，永远铭刻在我们的心中。

我们要继承革命先烈的遗志，

走向更美好的明天！

存在因为五六年级是我们国内小学阶段的学段，红色诗歌长期以来都是小学语文的重要内容之一，如《我的祖国》，《两只蚊子》等。这些诗歌既能丰富学生的阅读体验，也可以让学生了解祖国的历史和文化是很有意义的教育资源。除开这点在学习红色诗歌的同时，老师也会引导学生进行有关的手工制作或是演出活动，提高学生的创意与表现力，提升学生的综合素质。

比如:

1狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。——唐·杜牧《叹花》

2淡淡微红色不深，依依偏得似春心。——唐·刘兼《海棠花》

3数分红色上黄叶，一瞬曙光成夕阳。——宋·李觏《秋晚悲怀》

4何须浅碧深红色，自是花中第一流。——李清照《鹧鸪天·桂花》

5南家桃树深红色，日照露光看不可以。——元稹《南家桃》

6小园依然深红色，曾辱遨头载酒无。——陈造《寄郢州崔守八首》

红色古诗小学4句？

1、泸定桥横铁索寒，滴哒军号促当先。

赴汤蹈火迎弹雨，部队跨桥抵雪山。

2、湘江两岸战云凝，血染波涛映宇红。

虎入丛林龙隐海，敌酋梦碎叹连声。

3、金沙江水涌云天，桨板翻飞破浪巅。

万马千军七日渡，旌旗招展进西川。

4、红船七月启初航，百战征程入史章。

不改初心风雨写，南湖建党帜旗扬。

5、南湖星火耀神州，万里江山爱不休。

巨斧劈开新世纪，宏图一展振千秋。

6、红旗映日与风扬，绘就蓝图国富强。

七月情怀千古盛，山河锦绣享荣光。

7、铁流汇聚浪接云，万里长征奏凯音。

华夏史诗镌彩页，神州更树好精神。

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜！

六年级红色诗词十首？

六年级红色诗词，比如:

1狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。——唐·杜牧《叹花》

2淡淡微红色不深，依依偏得似春心。——唐·刘兼《海棠花》

3数分红色上黄叶，一瞬曙光成夕阳。——宋·李觏《秋晚悲怀》

4何须浅碧深红色，自是花中第一流。——李清照《鹧鸪天·桂花》

5南家桃树深红色，日照露光看不可以。——元稹《南家桃》

6小园依然深红色，曾辱遨头载酒无。——陈造《寄郢州崔守八首》

7枉教绝世深红色，只向深山僻处开。——唐·崔橹《山路木芙蓉》

8寻思往事依稀梦，泪脸露桃红色重。——唐·李珣《酒泉子》

9霏霏漠漠暗和春，幂翠凝红色更新。——唐·吴融《春雨》

10红色雨和烟，行人江那边。——宋·沈会宗《菩萨蛮》

1、《炉中煤——眷念祖国的情绪》郭沫若；

2、《祈祷》闻一多；

3、《太阳礼赞》郭沫若；

4、《礁石》艾青；

5、《艰难的国运与雄健的国民》李大钊；

6、《呐喊》鲁迅；

7、《静夜》郭沫若；

8、《屈原》郭沫若；

9、《爱尔克的灯光》巴金；

10、《危难时刻》何叔衡。

六年级红色诗词有各位考生熟悉的《就义诗》：砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。

还有毛泽东的《七律长征》：红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸，金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒，更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

炉中煤＿眷恋祖国的情绪，祈祷，太阳礼赞，礁石，艰难的国运与雄健的国民，呐喊，静夜，屈原，爱尔克的灯光，危难时刻

三年级红领巾革命诗词？

红领巾诗歌（一）：

　　红领巾，胸前飘，

　　心中自豪，油然生。

　　先辈们，为祖国，

　　抛头颅，洒热血，

　　换来今日的好生活。

　　红领巾，胸前飘，

　　心中自豪，油然生。

　　考生们，为祖国，

　　勤学习，求上进，

　　共同把党来报效!来报效!

　　红领巾心向党

　　少先队员真光荣，

　　胸前戴上红领巾。

　　党，语记心中，

　　勤奋学习求上进。

　　团结友爱品德优，

　　强健体魄成栋梁。

　　红领巾，心向党，

　　天天向上好儿童。

红领巾诗歌（二）：

　　我爱红领巾！

　　红领巾是国旗的一角，

　　它是党用鲜血染红的，

　　戴上它是学生的光荣，

　　戴上它是少先队员的骄傲，

　　它鼓励我们好好学习，

　　长大后，回报祖国。

　　我爱我们伟大的祖国，

　　红领巾，飘扬在我们的胸前，

　　我爱红领巾！

红领巾诗歌（三）：

　　红领巾

　　一个熟悉的陌生名字

　　熟悉在以往

　　陌生在我们的年龄

　　它光鲜的独特颜色

　　抒怀着先烈们的生命

　　记忆的血泪

　　刻录着那段惨痛的岁月

　　它走过风雨

　　走过沧桑与峥嵘

　　然而，它的真谛

　　针对现代物质的我们

　　已可是只是孩童的形式

　　社会的无用风景

　　以往的骄傲

　　在现目前成为哭泣

　　它的心底

　　已经在痛苦无声的流淌

　　默默的

　　只可以默默的

红领巾诗歌（四）：

　　我的红领巾，

　　你是红旗的一角，

　　革命先烈的血将你染成，

　　入队仪式的庄严里，

　　我虔诚地，

　　将五指紧齐合并手，

　　举过头顶，

　　让你红色的光荣。

　　系上我，

　　纯至的胸前，

　　此刻，

　　我的眼前拂过，

　　圆明园燃烧的大火;

　　拂过，

　　甲午海战的风云;

　　拂过，

　　虎门炮台弥漫的硝烟;

　　拂过，

　　红旗漫卷西风;

　　拂过，

　　红旗漫卷西风;

　　拂过，

　　艰难卓绝的二万五千里长征;

　　拂过，

　　百万雄狮，

　　过大江的壮烈场景，

　　和钟山风雨苍茫的，

　　黄昏……黄昏……

红领巾诗歌（五）：

　　轻的贺卡轻落处

　　恰如新年的脚步

　　轻轻地迈出

　　静的网洛静出年货

　　恰如新年的序幕

　　静静地醒悟

　　一天天疏理回眸

　　一日日总结回顾

　　2023

　　来得严峻

　　走得自如

　　你好我好中国好

　　好上加好人心舒

　　2023

　　听到脚步

　　看到序幕

　　可以欢来笑往

　　可以喜售乐购

　　可以清扫

　　可以思赋

　　奏响新春曲

　　擂起新年鼓

　　迎接新挑战

　　面向新日出

　　再做一次红领巾

　　再入一回少先队

　　2023年

　　备好了

　　我将全力奔赴

红领巾诗歌（六）：

　　我是少先队员，我热爱红领巾。

　　鲜艳的红领巾是国旗的一角，

　　是少先队的标志是革命先烈的血。

　　是我们少先队的榜样。

　　我是少先队员，我热爱红领巾。

　　庄严宣誓记心中，仔细学习要用功。

　　礼貌礼貌品德高，勤俭节俭讲传统。

　　我是少先队员，我热爱红领巾。

　　我们热爱祖国，梦想远大。

　　我们勤奋学习，追求上进。

　　我是少先队员，我热爱红领巾。

　　我们品德优良，团结友爱。

　　我们体魄强健，活泼开朗。

　　我爱红领巾!我爱少先队!

红领巾诗歌（七）：

　　我是一个红领巾

　　生活在祖国温暖的怀抱

　　领巾飘飘心向党

　　党的阳光哺育我成长

　　我是一个红领巾

　　站在鲜红的国旗下

　　高举手儿行队礼

　　党的雨露滋润我长大

　　我是一个红领巾

　　深知肩上的职责大

　　勤奋努力勤奋发

　　学好本领报效党

红领巾诗歌（八）：

　　迎着舞动的朝霞，

　　马路上，

　　走来一群飘扬的红领巾，

　　天籁般的欢声笑语，

　　挽留住晨飞觅食的雨燕，

　　沐浴着世纪的春风，

　　聆听在园丁的面前，

　　齐刷刷莺歌燕舞，

　　放飞了祖国未跟期待，

　　也是少年时代，

　　走过烽火硝烟数载，

　　鲜血染红的纱巾，

　　为国现身的精神和豪情，

　　犹在。

红领巾诗歌（九）：

　　那个乡下孩子

　　给我戴上红领巾

　　儿童节成为我

　　重要的作品

　　一团燃烧的火焰

　　一颗不老的童心

　　一阵深情的回眸

　　一串欢快的脚印

　　假设每一天

　　都戴上红领巾

　　能不能用儿童节

　　覆盖那岁月的密林

红领巾诗歌（十）：

　　让我们珍惜，

　　这充满歌声的童年，

　　让我们珍爱，

　　这神圣而又光荣的领巾!

　　你从烽火连天的战场上，

　　走来，

　　满带着成功的自豪。

　　你带着我们改革开放，

　　洋溢着丰收的欢笑与喜乐。

　　看见你，

　　猎猎的飘，

　　像看到祖国正朝前起跑。

　　看见你，

　　高高的飘，

　　像看到祖国新的面貌。

红领巾诗歌（十一）：

　　鲜艳的红领巾飘扬在胸前

　　好好学习人人优秀

　　队旗前握拳宣誓

　　没啥可以阻挡你们向前的脚步

　　你们是祖国的明天

　　现代化建设的重任已经扛在双肩

　　你们是祖国的春天

　　天天向上见证着健康的成长

　　唱着对歌昂首阔步

　　坚定的步伐绝不辜负祖国的厚望

　　革命先烈用献血换来的今日

　　你们要加倍的珍惜

　　一心向着党

　　踏着人民的希望

　　力做祖国的栋梁

红领巾诗歌（十二）：

　　飘扬的红领巾

　　作者：XXX

　　迎着舞动的朝霞

　　马路上走来一群飘扬的红领巾

　　天籁般的欢声笑语

　　挽留住晨飞觅食的雨燕

　　沐浴着世纪的春风

　　聆听在园丁的面前

　　齐刷刷莺歌燕舞

　　放飞了祖国未跟期待

　　也是少年时代

　　走过烽火硝烟数载

　　鲜血染红的纱巾

　　为国现身的精神和豪情犹在

　　看着胸前的红领巾

　　我仿佛又走进那个年代

　　隆隆作响的炮声

　　在我幼小的心灵中迸发出几多感慨

　　没有英烈的义无反顾

　　哪有今日的宁静和繁荣

　　支离破碎的一盘散沙

　　铸就成屹立世界之巅的东方巨龙

　　我骄傲我自豪

　　我骄傲我是中国人

　　我自豪我是飘扬的红领巾

红领巾诗歌（十三）：

　　飘扬的红领巾

　　迎着舞动的朝霞

　　马路上走来一群飘扬的红领巾

　　天籁般的欢声笑语

　　挽留住晨飞觅食的雨燕

　　沐浴着世纪的春风

　　聆听在园丁的面前

　　齐刷刷莺歌燕舞

　　放飞了祖国未跟期待

　　也是少年时代

　　走过烽火硝烟数载

　　鲜血染红的纱巾

　　为国现身的精神和豪情犹在

　　看着胸前的红领巾

　　我仿佛又走进那个年代

　　隆隆作响的炮声

　　在我幼小的心灵中迸发出几多感慨

　　没有英烈的义无反顾

　　哪有今日的宁静和繁荣

　　支离破碎的一盘散沙

　　铸就成屹立世界之巅的东方巨龙

　　我骄傲我自豪

　　我骄傲我是中国人

　　我自豪我是飘扬的红领巾

　　诗歌二:红领巾，我为你骄傲

　　灾难轰然降临的瞬间

　　瓦砾无情压住娇艳的红旗一角

　　柔弱的红光

　　在残酷的缝隙中扑闪

　　惊恐的童心

　　在残垣断壁的夹缝中流淌

　　听!一个最熟悉的歌声钻出瓦砾

　　微微颤动的童声

　　没有天安门广场的旋律雄壮

　　没有奥运赛场的旋律激越

　　然而我敢断言

　　这首童真的国歌蓬勃着最震撼人心的力量

　　九岁的孩子

　　三年学龄的红领巾

　　怎样的智慧让你应对生死抉择

　　找到战胜恐惧与伤痛的源泉

　　是什么力量使你的歌喉不喑

　　唱响不泯的生命之光

　　许中政，我怎能不为你骄傲

　　看!一个机警的孩子从废墟中爬出

　　虎虎生威的稚嫩

　　在重新取得阳光的第一时间

　　做出一个超乎想象的决断

　　顾不可以抖去身上的土灰

　　重新钻进废墟

　　义无反顾着感人肺腑的壮举

　　幼嫩的臂膀上激荡着充满真爱的量能

　　孺稚的心灵闪烁人性的灵光

　　两位考生得救了

　　应对记者叔叔的惊叹

　　你说:我平常能背五十斤包谷

　　柔嫩的质朴，幼小的硬汉

　　支撑起不朽的生命栋梁

　　林浩，我怎能不为你骄傲

　　红领巾创造的感人故事太多太多

　　象永远闪亮的金色星星

　　红领巾点燃的活力太旺太旺

　　象火炬一样熠熠明亮

　　战胜灾难，祖国的花朵走出黑暗与沉重

　　重开着更鲜艳

　　走向明天，看到祖国的未来与希望

　　红领巾，我永远为你骄傲

　　诗歌三:红领巾在飞扬

　　戴上在胸前的红领巾

　　回想起春天百花的容颜

　　清涩而纯真的记忆

　　自始至终都藏着秘密和淘气

　　睡梦里

　　我微微笑着那鲜血染红一角的神圣

　　崇拜英雄，楷模时

　　遥望红旗

　　痴想

　　伟大的光环笼罩自我

　　那只是

　　幻想的翅膀

　　承载干净魂灵

　　如梦的色彩

　　流光一片

　　那就是成功

　　经我心海波澜同流年的影重逢

　　轻扬时，我却不可以够直视

　　如此凡庸的梦鄙薄那些尘埃

　　遗漏的飘远，沉没着

　　一部分指针是不是偏离航向

　　与红领巾的时候代背转

　　我是多么想念站在操场的黎明

　　当红色和朝阳一样的绚烂

　　恰震撼抵达此岸，梦想

　　徐徐的爬上旗杆，一如童年

　　远去我全部的忧伤

　　留念纯真，我默然回首

　　那枚红领巾系着我最宝贵的财富

　　只是一眼我才发现了

　　迤俪的青春的岁月背后

　　夜如暗流横隔过暂时的脚步

　　诗歌四:再做一次红领巾

　　轻的贺卡轻落处

　　恰如新年的脚步

　　轻轻地迈出

　　静的网洛静出年货

　　恰如新年的序幕

　　静静地醒悟

　　一天天疏理回眸

　　一日日总结回顾

　　来得严峻

　　走得自如

　　你好我好中国好

　　好上加好人心舒

　　听到脚步

　　看到序幕

　　可以欢来笑往

　　可以喜售乐购

　　可以清扫

　　可以思赋

　　奏响新春曲

　　擂起新年鼓

　　迎接新挑战

　　面向新日出

　　再做一次红领巾

　　再入一回少先队

　　2023年

　　备好了

　　我将全力奔赴

红领巾诗歌（十四）：

　　红领巾，我为你骄傲

　　灾难轰然降临的瞬间

　　瓦砾无情压住娇艳的红旗一角

　　柔弱的红光

　　在残酷的缝隙中扑闪

　　惊恐的童心

　　在残垣断壁的夹缝中流淌

　　听!一个最熟悉的歌声钻出瓦砾

　　微微颤动的童声

　　没有天安门广场的旋律雄壮

　　没有奥运赛场的旋律激越

　　然而我敢断言

　　这首童真的国歌蓬勃着最震撼人心的力量

　　九岁的孩子

　　三年学龄的红领巾

　　怎样的智慧让你应对生死抉择

　　找到战胜恐惧与伤痛的源泉

　　是什么力量使你的歌喉不喑

　　唱响不泯的生命之光

　　许中政，我怎能不为你骄傲

　　看!一个机警的孩子从废墟中爬出

　　虎虎生威的稚嫩

　　在重新取得阳光的第一时间

　　做出一个超乎想象的决断

　　顾不可以抖去身上的土灰

　　重新钻进废墟

　　义无反顾着感人肺腑的壮举

　　幼嫩的臂膀上激荡着充满真爱的量能

　　孺稚的心灵闪烁人性的灵光

　　两位考生得救了

　　应对记者叔叔的惊叹

　　你说：我平常能背五十斤包谷

　　柔嫩的质朴，幼小的硬汉

　　支撑起不朽的生命栋梁

　　林浩，我怎能不为你骄傲

　　喝彩!一个十三岁的女孩走进帐篷课堂

　　早熟的凝重饰不去内心的稚气

　　明亮的瞳子还挂着那丝伤痛的浊光

　　站在异常的课堂

　　不是以学生的身份

　　我猜想，你一定要是现今祖国最年幼的教师

　　父亲前几年因公去世

　　母亲在震灾中遇难

　　在灾区教师极度缺失的时候刻

　　是什么力量让你做出这样的选择

　　将神圣的志愿者胸章别在胸前

　　用自我的感同身受擦洗红领巾的心灵伤口

　　刘星蕊，我怎能不为你骄傲

　　红领巾创造的感人故事太多太多

　　象永远闪亮的金色星星

　　红领巾点燃的活力太旺太旺

　　象火炬一样熠熠明亮

　　战胜灾难，祖国的花朵走出黑暗与沉重

　　重开着更鲜艳

　　走向明天，看到祖国的未来与希望

　　红领巾，我永远为你骄傲

红领巾诗歌（十五）：

　　戴上在胸前的红领巾

　　回想起春天百花的容颜

　　清涩而纯真的记忆

　　自始至终都藏着秘密和淘气

　　睡梦里

　　我微微笑着那鲜血染红一角的神圣

　　崇拜英雄，楷模时

　　遥望红旗

　　痴想

　　伟大的光环笼罩自我

　　那只是

　　幻想的翅膀

　　承载干净魂灵

　　如梦的色彩

　　流光一片

　　那就是成功

　　经我心海波澜同流年的影重逢

　　轻扬时，我却不可以够直视

　　如此凡庸的梦鄙薄那些尘埃

　　遗漏的飘远，沉没着

　　一部分指针是不是偏离航向

　　与红领巾的时候代背转

　　我是多么想念站在操场的黎明

　　当红色和朝阳一样的绚烂

　　恰震撼抵达此岸，梦想

　　徐徐的爬上旗杆，一如童年

　　远去我全部的忧伤

　　留念纯真，我默然回首

　　那枚红领巾系着我最宝贵的财富

　　只是一眼我才发现了

　　迤俪的青春的岁月背后

　　夜如暗流横隔过暂时的脚步