名词解释阅读教学，请简述小学语文篇章教学的主要内容有哪些

小学教育网 2023-09-02 小学考试 次
名词解释阅读教学，请简述小学语文篇章教学的主要内容有哪些

名词解释阅读教学？

阅读教学是语文教学的组成部分。各级学校的语文教学都拥有这项内容，但要求不完全一样。

1、小学主要是培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯。

通过词、句、段、篇的教学和朗读、默读、复述、背诵的训练，使学生掌握并熟悉学过的词汇，理解句子的意思。

能给课文分段，归纳段落大意，概括课文的主要内容，理解中心思想，学习观察事物、思考问题和表达思想的方式。

能正确、流利、有感情地朗读课文，比较熟练地默读课文，复述或背诵指定的课文。

能读懂合适少年儿童阅读的书报杂志，培养独立阅读能力。

详细指导学生读懂课文，正确理解其主要内容，体会思想感情，提升认识，受到思想教育和美的熏陶。

详细指导学生理解语言文字怎样表达思想感情，激发学生热爱祖国语言文字。

详细指导学生学习作者观察问题、分析问题的方式，培养自学能力。

2、中学进一步训练学生对书面语言的理解能力。

详细指导学生阅读课文，仔细思考、研讨和练习，掌握并熟悉朗读、默读、仔细阅读、略读等阅读方式，养成勤查工具书、做读书笔记等良好习惯。

初中阶段，要求能阅读大多数情况下政治、科技读物和文艺读物，正确理解词句的含义，理清文章的脉络、层次，把控掌握文章的中心思想和写作特点，熟读、背诵现代文和文言文的一部分篇或段。

3、高中阶段，能比较熟练地阅读大多数情况下政治、科技读物和文艺读物，初步具有鉴赏文学作品的能力。

阅读教学是一种有学生、教师、教科书编者、文本（课文）作者等多重主体参加、伴随着思想碰撞和心灵交流的教学主体当中的变动的对话过程。

请简述小学语文篇章教学的主要内容？

小学语文篇章教学的主要内容是阅读教学，因为阅读教学是语文教学的核心，涵盖了读、说和写。

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