小学新学期环创主题墙主题词? 崭新的未来,爱的阳光,我们与孩子一起成长。 用太阳的光辉照亮孩子的心房。 用心呵护绿色,用爱浇灌校园。 危险事情我不做,远离电源好处多。 敏而好学...
小学五年级
崭新的未来,爱的阳光,我们与孩子一起成长。
用太阳的光辉照亮孩子的心房。
用心呵护绿色,用爱浇灌校园。
危险事情我不做,远离电源好处多。
敏而好学,不耻下问。
美丽的花朵迎着朝阳成长,稚嫩的小脸透着无限期望。
小灵童幼儿园,让每个家庭都拥有一个活泼的孩子。
1.放飞自由,可以画一幅天高任鸟飞的图案,配合一部分文字,可以选用诗词,可以是那种向往自由的诗歌,如裴多菲的自由爱情。
也可是古诗词。2.追逐梦想,青春总是伴随梦想度过的,也可以图配文字的形式。其他的可以自由发挥,就像涂鸦一样。
1、确定主题,构思互联网图。
一个新主题的进入是循序渐进、由浅入深的,互联网图就是层层深入的详细反映,它包含一级主题、二级主题、然后每个二级主题下又包含子主题。在主题墙上用文字的形式呈现,同一级别的主题字体大小、颜色一样,字体大小随着主题范围的变小而变小。
2、学习的过程即为主题呈现的过程。
随着教育活动的学习,主题墙设计对应而生,它反映的是孩子学习的过程。任意主题的进入都是由浅入深的,主题墙设计也是随着活动学习一点点慢慢长大的,千万不要为了应付检查一下子春意盎然。
3、幼儿的参加性
幼儿园教育是以幼儿为主体的教育,主题墙是幼儿学习成果的反映,一定要是幼儿参加这当中的,反映的是幼儿真实的作品。曾经看到过不少主题墙布置的漂亮非凡,手工装饰惟妙惟肖,算得上艺术品,一看就出自教师的精雕细琢,教师可谓是大费工夫,但这样的主题墙却一文划不来。
4、家园的互动性
幼儿园工作一定要有家长的支持与配合,主题墙面设计这一块也是一定不可以缺少的,可以留一部分亲子作业:手工作品、亲子任务调查相片、设计宣传卡等,不仅减少了工作量,而且,增进了亲子感情,何乐而不为!
5、生成活动的反映
除了教学用书上的活动,在教学中孩子一个无意之举、一句稚真童言都拥有可能生成一部分新活动,那就是我们自己的成果,这一创新、意外的收获一定要反映在我们的主题墙上,而且,是引以为傲的点睛之作。
6、呈现形式多样,立体感强、整体性强。
主题内容作品的表现形式应该多样化,不要一蹴而就。例如可以是照片、手工、绘画、海报等等,让整个墙面给人的印象内容丰富、形式多样,平面、立体相得益彰。另外作品内容虽然各不一样,但整体布局应该有完全一样的东西贯穿首尾,让人感觉墙面设计是一个整体,不散乱,例如各勾边框的材质一样、各级主题轮廓造型都是一类等等。
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