小学生在线学习有什么利弊，关于小学生线上教育要注意哪些问题

小学教育网 2023-09-07 小学四年级 次
小学生在线学习有什么利弊，关于小学生线上教育要注意哪些问题

小学生在线学习，有哪些利弊？

有人说线上好，有人有说线下好。

该选择线上还是线下呢，实在很纠结。

本篇文章将和你一起探讨线上和线下教育的利弊。

期望能详细指导你做出更好的抉择。

先说线下课：

我同时开过线下课和线上课。

我教语文，就拿线下语文课来举例吧。

线下课优点：

1、上课面对面交流，可以近距离感受我的气场。

2、孩子和家长有任何问题，方便和我交流。

3、孩子坐在一起听课，有氛围，更专注。

4、有孩子听课不仔细，我会及时提醒。

5、考生当中方便交流互动。

6、课程节奏慢，方便孩子吸收。

线下课的缺点：

1、平常及星期六和星期天接送耽误事。特别是天气不好，接送孩子非常不方便。一次90分钟课程，加上准备及路上行程，得花3小时。

2、大多数家长没时间听孩子上课，上课内容依然不会了解。

3、孩子请假就影响了课程的衔接。

4、上课没有录课，如有不懂的地方，只可以课后问老师。

5、相对线上课程，线下课费用高很多。

6、只可以接触当地名师，选择的余地小。

再说线上课：

线上课的优点：

1、在家就可以上课，不管刮风下雨，不管刮台风还是下冰雹，都影响不了上课。

2、父母不需要接送孩子，也不担心路上安全问题。

3、家长在家，随时可以和孩子一块听课，了解孩子学习效果及老师上课内容。

4、孩子和家长有任何问题，上课或者课后都可以联系我。

5、通过视频可以看到老师，通过举手功能，可以发表自己有什么不一样的看法，通过邀请发表讲话功能，检测孩子听课效果。

6、外出时可以通过手机听课，影响不了出行计划。有急事可以听回放，可以通过听回放，学习老师讲过的重要内容及核心考点。

7、线上课的费用比线下课便宜不少。

8、可以接触到全国名师，选择空间大。

线上课程的缺点：

1、学生看直播课，感觉不到老师的温度。

2、老师看不到孩子真人，没办法监督学习。

3、长时间看视频，影响了孩子视力。

4、因为有回放，孩子会找理由旷课。

5、孩子听课不专注，容易走神。

6、有的时候，互联网卡，影响听课效果。

这是我通过开设线上及线下语文课程得出的结论。

我一直倡导的是高效学习，高效课堂，我自己也常常学习，我更喜爱于线上课程。

以我的体验来说。

我具体安排了一节上午9点到10:30的线下课，我7：30一定要出门，路上行程30分钟，8点到线下机构，检查今天上课内容。8:30相继有学生来，我会主动和孩子们聊一下最近学习情况。

9点正式上课，10:30准时结束。结束后我一般等着20分钟，看看家长和孩子们还有哪些疑问。

11点回家，路上行程30分钟，11点30到家。

90分钟的课程，我总花了240分钟。

而一节线上课程。我的具体安排是这样。

8点30启动检查课件，8点50进入课程。

9点正式上课，10:30准时结束。结束后我一般会打电话号码和孩子或家长沟通，了解此次课孩子的学习效果。

90分钟课程，我从准备到结束只花了2小时。

我的效率提升了一倍，而学生的学习效果是不是和线下一样好呢。

我的答案是肯定的。

我们再看看各位考生提到的线上课的6个问题。

1、学生看直播课，感觉不到老师的温度。

2、老师看不到孩子真人，没办法监督学习。

3、长时间看视频，影响了孩子的视力。

4、因为有回放，孩子会找理由旷课。

5、孩子听课不够专注，容易走神。

6、有的时候，互联网卡，影响听课效果。

第一个问题：学生看直播课，感觉不到老师的温度。

这一点是线上课最大的弊端。因为老师上课不单单是传授知识，还需要通过自己的人格魅力去影响孩子。线上课明显没有面对面交流亲切直接，让人印象深入透彻。

第二个问题：老师看不到孩子真人，没办法监督学习。

在不少家长眼里，学习要靠父母盯。假设父母、老师不盯紧，孩子就不会学习。

但是，我想问：在家没有干扰都不学习，在线下上课就仔细听讲吗？网络课孩子不愿意写作业，线下课，孩子就完成作业吗？我看未必。

据我观察，线上课不写作业的考生，线下课一样不会写作业。不管是不是有人监督。

而大多数孩子不写作业的因素是没有写作业时间。

第三个问题：长时间看视频，影响了孩子的视力。

长时间接触电子产品的确会影响孩子的视力。但是，孩子的视力产生问题，依然不会全是网络课致使的，孩子网络课时间大多一周不到5小时。况且视力问题并非一日所致，而是孩子长时间看电视或使用电子产品导致的。假设把责任都推给网课，似乎不公平。

第四个问题：因为有回放，孩子会找理由旷课。

一个不爱学习的孩子，他想旷课，理由是不少的。

喜欢找理由旷课的孩子，线下也一定会找各自不同的理由不好好听课。生活中不管碰见各自不同的问题，他也会找理由搪塞。

第五个问题：孩子听线上课不专注，容易走神。

线上听课不够专注的孩子，线下听课也一定出现类似情况。是不是专注和线上还是线下课没关系，和孩子养成的学习习惯密切有关。

第六个问题：有的时候，互联网卡，影响听课效果。

随着中国5G时代的来临，这些问题很快就可以处理。常常使用互联网上课的家庭需要安装大流量的光纤网。

任何事物都应一分为二，网课有其弊端，但它某些优势，线下课却不具备。

举例一：我们选择一对一辅导机构，师资是核心。

不少互联网平台都会招聘清华北大毕业的学霸来授课，在一部分小县城，线下超级难找到这样的师资。在一部分小乡镇，师资奇缺，你的选择是屈指可数的，

但是，通过互联网，你完全可以挑选到你喜欢的老师。而当你挑选到你喜欢的老师时，你的学习一定会有很大进步。

举例二：时间是有价值的，孩子时间很珍贵。

上一节线下课，90分钟的课程，孩子从家出发到回家至少150分钟。而且，父母接送陪同至少需1个小时。而线上课，孩子90分钟上课，剩下1个小时可以写完老师的作业。

举例三：线下学费比线上高不少。

我的线上初中参加本次考试阅读班，18节课，费用为1700元。同样的主要内容，线下需讲30节，费用4500元，学习内容一样，费用却高了两倍。因素很简单，线下房租成本高，而线上老师的流量成本很低。

举例四：线上课对孩子要求高。

可以坚持上线上课的孩子，时常自律性强，有一定的自学能力。因为线上课，老师节奏快，假设没有一定的自律性或学习能力，孩子时常跟不上节奏，超级难坚持。

几年的网课教学中，我发现线上聚集了大批优秀考生。

这些优秀考生特别喜欢线上课程：因为高效，因为这里能碰见他喜欢的老师。

，他们通过网课，认识了全国最优秀的老师，通过互联网和老师保持联系，得到了最好的教育。他们有了非常多的自己支配时间。这样就形成了良性循环

他们又有非常多时间来自学，培养了自学能力。

因为这个原因这些孩子学习一直遥遥领先。

他们不给父母增添负担，假期在家就可以具体安排好自己的生活和学习。

家长也不担心孩子的安全问题。

最后小结一下：线上线下补习，谁胜谁劣，自有看法，假设你有一定的学习能力，你想选择更优秀的老师，线上课，你值得考虑，而我的线上课，也会给你明显不同的感受。一儒老师高效课堂，你值得特别要注意关注。

有关小学生线上教育要注意什么？

一、对线上教学的主要内容要有选择和调整。

二、不要当“主播”，而是成为学习活动的设计者、促进者。

三、要有根据学生立场的教学改变。以下几点提醒：

（1）教师需更明显的情感投入；

（2）一定程度上变换 。“穷则变，变则通，通则久”。

（3）要有针对的线上学习培训和交流。

（4）具体安排活动，一定程度上放慢教学节奏。

四、教学要知止知退，为学生的生命发展创造出条件，开辟出空间。

钉钉小学网课怎么上？

学生用钉钉上课的教学方式

1、申请注册自己的个人账号：教师请使用集团统计 (或学校统计)的手机号进行在线登录、激活。 学生请使用家长手机自行注册自己的个人账号。

2、加入班级群，群昵称“学生姓名”

3、加入并看群直播，遵循课堂纪律，不发与讲课内容上没有任何关联的消息

手机端看方式： 进入班级群，点击 图标尽可进入直播

电脑端： 进入所在班级群，点击最上方的直播中区域就可以进入直播

小学怎么网络课？

小学网络课，老师大多数情况下都会建立班级群，把全部的孩子拉到群里，然后网络课时，老师就可以发链接，各位考生可以点开后面学习

以上就是本文小学生在线学习有什么利弊，关于小学生线上教育要注意哪些问题的全部内容，关注小学教育网了解更多关于文小学生在线学习有什么利弊，关于小学生线上教育要注意哪些问题和小学四年级的相关信息。

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