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五年级英语
小学英语单复数变化总结
本文主要针对小学英语单复数变化总结和小学英语单复数等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对小学英语单复数变化总结有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。
小学英语单复数变化总结？
1、一般直接加-s。比如：book-books， bag-bags， cat-cats， bed-beds 等等。
2、以s、 x、 sh、 ch结尾，加-es。比如：bus-buses， box-boxes， brush-brushes， watch-watches等等。
3、以“辅音字母+y”结尾，变y为。比如：family-families， strawberry-strawberries等等。
4、以“f或fe”结尾，变f或fe为v。比如：knife-knives
5.不规则名词复数。比如：man-men， woman-women， policeman-policemen， policewoman-policewomen， mouse-mice child-children foot-feet，、tooth-teeth fish-fish， people-people， Chinese-Chinese， Japanese-Japanese等等。
6、不可数名词(单复数形式不变)。比如：bread, rice, water ,juice etc.
小学英语可数名词单数变复复数变化，有请看下方具体内容几种，一，大多数情况下情况下直接加s，二，辅音字母加y结尾变y为i+es，第三种，以S x sh ch o结尾加es，还有几种特殊变化
在英语学习中，名词的单复数变化是一定不可以缺少的一些。在小学阶段，我们需学会大多数的名词的单复数变化规则。在英语名词的单数形式后加-s变成复数形式例子：book-books、pen-pens、apple-apples等。
但是，也有一部分不规则单复数，如：child-children、mouse-mice、tooth-teeth等。
还有部分名词复数形式与单数形式完全一样，如：sheep、deer、fish等。在平日的英语学习中，我们需持续性重复练习这些名词的单复数变化，以便可以熟练运用它们来表达自己的意思，为日后更高级的英语学习打下良好的基础。
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