《加法》作文600初三，读书之美作文600字

小学教育网 2023-09-07 600字作文 次
《加法》作文600初三，读书之美作文600字
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《加法》作文600初三？

一听到“加法”，你一定会想起“1+1=2”之类的数学题。其实并不是这样，加法除了是个数学概念之外，生活中也有许不少多的加法。今天的作文课上，老师向我们展示了一部分平日生活用品，它们都是做了加法的。

老师先拿出一支顶端带有橡皮的铅笔，问我们：“各位考生看一看，想一想，这是什么？上面有哪些加法？”我认为老师问的这个问题有部分幼稚，这不是橡皮铅笔吗？“橡皮+铅笔”呗！老师听着各位考生七嘴八舌的议论，继续讲解：“是的，当初美国二流画家李卜曼正是在铅笔上面绑上橡皮，减少了找橡皮时间。就是这个小小的加法让他取得了专利。”马上，老师拿出了一个药瓶，它的盖子上有锯齿状的条纹，这不但很好看，而且，盖子因为增多了摩擦力也变得很好拧。“好看+好拧”就是这个瓶盖的加法。这之后，老师又拿着一个指甲刀：“这个指甲刀身体上装有一个盒子。这样剪指甲时指甲不会掉在地上，而是被收集到了盒子里。”“哇，真神奇！”我们禁不住叫了起来。

我想：生活中的确有不少加法，例如：肯德基餐厅里用的勺子带有锯齿状的叉子，喝汤和叉食物可交叉替换使用；润唇膏的外壳是桃子形状的，既好看又方便带上；有部分衣服上的帽子不需要时藏起来就是一个竖领，一衣两款……这些生活中的加法，真是“一箭双雕”，大大方便了我们的生活。

最后，老师拿出两个肥皂盒，问我们：“谁清楚这两个肥皂盒有哪些不一样吗？哪一个设计得比较合理些呢？”聪明的杨恺脱口而出：“一个肥皂盒的下面有洞，另一个没有。有洞的比较合理！”“对，没有漏洞的肥皂盒就是它设计上的漏洞。因为没有洞，肥皂水就没办法流出来，肥皂就可以被泡软。”

哦，生活中原来有这么多加法。我以后要多关注、多发现，这样才可以锻炼我的观察力，拓展我的视野，兴许我也可以成为一个像李卜曼那样的发明家呢！

语文作文读书之美600初三？

一盏茶，一缕香，一捧古卷细思量，如豆的灯光下，书香浸染，茶香缭绕，心香氤氲……

生活的节奏快了，零乱的不肯定是我们内心的步伐，在这个浅阅读流行的时候代，我们当守住内心的深度，心灵的深度。

也曾在浅阅读的潮流里随性，但面对那一幅幅装帧精美的图集时，仍不住叹息，怀念那蝉鸣蛙声里的往昔流年。浅阅读的简单轻松，实用有趣吸引着大家忙碌的心，让大家在浅浅的阅读中完成了自己的心灵之旅，再融入到快节奏的生活中，而我更喜欢那散发着淡淡馨香的深阅读，更喜欢在深层次的阅读中净化自己的心灵。

深阅读似茗，需细品，可以在风静人定的夏夜想起那“留得残荷听雨声”的闲情；可以在金风袅袅的黄昏想起那“帘卷西风，人比黄花瘦”的婉约；可以在浩浩江水边想起那“大江东去浪淘尽”的豪放，深阅读是一种更贴合心灵的阅读。手里捧着书，在幽幽荷香中，温一壶月光下酒，在字里行间聆听，来自远古的清音，一直觉得，阅读是与作者内心的交流，不经意的行文间，可见作者的扬眉微笑；不经意的思考间，可见自己的寂寂心声，喜爱深阅读，喜欢在字里行间感受作者的心意，喜欢当成者笔下流淌的情思，浅阅读可能是仅仅与作者有一个会面，近未深交，便已走远，未免让人遗憾，阅读的深，让我们取得更多，不少人怀念过去在书店读书，世界仿佛只剩下了书，只剩下了自己和作者的喁喁私语，只剩下了自己的会心微笑，在小小的书店里，人人却可以有一个大大的内心世界。

喜欢深阅读的人，会喜欢在春天踏青，感受风乎舞雩的惬意；会喜欢在夏夜谈心，感受蛙声一片的欣喜；会喜欢在秋天登高，感受落木萧萧的壮美；会喜欢在雪夜神游，感受万树梨花的凉意。深阅读，让我们在忙碌中拥有一份闲情，在快节奏中暂停脚步，让心灵拥有纯净如水般的温暖和感动，深阅读的幽远与闲适，似水般流淌着对生命的感悟，似云般拂掠着尘世的感动。

人生有味是清欢，深阅读的清明淡雅，让我们在生活中受到心灵的净化和感悟！

上海中考语文作文字数要求？

大多数情况下来说，中考作文要求600字，既然如此那，一般格子的数量在900个左右。故此，在作文纸上应写到750字左右最好，只写600字，会有太多空格子，写太多把格子用完也不好。

语文120分，数学120分，外语120分(听力测试30分，笔试考试部分90分)，理科综合120分(物理55分、化学35分、综合题30分)，文科综合120分[思想品德45分(这当中民族团结教育7分)、历史45分、综合题30分]，体育30分。

作文写作方式

1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即擅长于从普通的小事中写出深意来。

2、文章的六要素要交待了解。一件事情的出现，离不开时间、地址位置、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，唯有交待了解这几方面，才可以使读者对所叙述的事，有一个了解、全面了解。

3、言之有序，条理要了解。按照所述时间选择合理的顺序来具体安排材料。大多数情况下叙事顺叙、倒叙和插叙三种。

4、详略得当，突出重点。大多数情况下事件的材料有主次之分，能反映文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深入透彻的印象。

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2021年上海中考语文，作文字数要求在600字左右。

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