小学生应该在创建文明校园活动中做到哪些

小学生应该在创建文明校园活动中做到什么？

小学生文明礼仪规范：1 、称谓礼仪 （1）对父母长辈不可以直呼姓名，更不可以以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。 （2）不给他人取绰号、说花名。2 、问候礼仪 向父母、长辈问候致意，要及时间、场合、节庆不一样，采取不一样的问候。 （1）早起后问爸爸、妈妈早上好。 （2）睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。 （3）父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。 （4）过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。 （5）过新年：祝爸爸、妈妈新年愉快。 （6）当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。 （7）当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。 （8）自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。离家时间较长，写信或打电话号码问候家人。3 、餐桌礼仪 A、在家时： （1）请长辈先入座。 （2）等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。 （3）吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽可能不发出响声。 （4）别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。 （5）主动给长辈添饭加菜。 （6）先吃完饭要说“各位考生慢慢吃”。 B、在学校： （1）在老师的详细指导下有规则和程序地进入餐厅。 （2）坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。 （3）要安静、文明进餐。 （4）饭、菜、汤要吃净；不偏食、不挑食。 （5）碗、碟轻拿轻放，摆放整齐。4 、待客礼仪 （1）客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁。要热情接待，帮父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。 （2）自己的考生、朋友来访，应热情迎接。初次来访，应给父母逐个讲解，然后把最好座位让给客人，可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。 （3）父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他讲故事，和他们一起听音乐、看电视。 （4）吃饭时，考生、朋友来访，应主动邀其一起用餐，假设客人申明吃过，先具体安排朋友就坐，找些书报或杂志给他看后再马上吃饭。 （5）接待老师应象接待长辈一样热情庄重。 （6）送客要送到门外，并欢迎客人下次再来。 5 、做客礼仪 （1）去亲友家做客要仪表整洁，尽量带些小礼品，以表示对主人的尊重。 （2）在亲友家，不可以大声大气说话，要谈吐文明。 （3）不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，就算是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才可以动用。 （4）假设在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不可以抢先入座，不可以先动食物； （5）告别时，要说感谢，如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。6 、 穿着礼仪 （1）按照官方要求穿规定的校服，别穿奇装异服。 （2）着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。 （3）别穿背心、拖鞋、裤衩在学校念书园行走和进入教室。 （4）课堂上不敞衣、脱鞋。 （5）别穿名牌鞋，别穿中高跟鞋，别穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为好。 （6）不戴上项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。 （7）不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不涂指甲油。 （8）按照官方要求修剪头发，不染发，不烫发，不留长发。7 、行走礼仪 （1）走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。 （2）上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，影响不了他人。 （3）碰见熟人要打招呼，互致问候，不可以视而不见；需交谈，应靠路边或到角落谈话，不可以站在道路当中或人多拥挤的地方。 （4）行人相互礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需的人士让路。 （5）向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选一定程度上称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答后面，一定要说：“谢谢您！”假设被陌生人问路，则应仔细、认真回答，自己不知道，应说：“很抱歉，我不清楚，请再问一下别人。”8 、尊师礼仪 （1）见老师主动问好，分别时说“再见”。 （2）进出校及上下楼梯给老师让行。 （3）进办公室要喊“报告”，听到“请进”后才可以进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西；不私自打开教师电脑。 （4）指出老师的错处要有礼貌。 （5）虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。 （6）对老师说实话、真话，不欺骗老师。 （7）珍惜老师的劳动成果，及时完成老师布置的各项任务。 （8）服从老师管理，不顶撞老师。 （9）在学校念书道上看到老师主动停下，微微鞠躬问好。看到两个以上的老师，问“老师们好”；排队在行进中看到老师，由领队带着我们全体考生问“老师好”。 （10）与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。 （11）老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。 （12）老师进入学生宿舍，学生主动站起问好让坐；老师离开时起身送出。 9 、考生礼仪 （1）考生间要相互问候“你早”、“你好”可点头、招手。 （2）与考生说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听考生说话要专心，尽量不打断别人，。 （3）考生间的交往应使用礼貌用语。问考生问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢；考生回答不上来，说“不要紧，这个问题很难回答，耽搁了你时间，谢谢”等。 （4）尊重考生，不给考生取绰号，或叫考生的绰号，不说使别人感到伤心羞愧，。 （5）考生当中互助互爱，主动帮有困难的考生。 （6）尊重和照顾女考生，不欺侮女考生。 （7）向考生借东西，要先征得考生的同意。对考生的东西要特别爱护，且及时归还。 （8）不在考生面前说长论短、搬弄是非。 （9）不斤斤计较，对考生的过失或冒犯要宽宏非常多。 （10）讲究信用，答应别人的事要尽力办到。10 、 升旗礼仪 （1）立正站立。 （2）行注目礼。 （3）仔细听国旗下讲话。 （4）唱国歌时要严肃，声音要洪亮。11 、 集会礼仪 （1）集合时，早一点到达，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置坐好。 （2）听报告聚精会神，保持肃静，不乱议论，不乱走动。 （3）不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。 （4）报告或演出结束，要鼓掌致谢；精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。 （5）学生上台发表讲话要向主席台领导和场内考生鞠躬行礼，少先队员行队礼。发表讲话结束后道谢。 （6）会议、演出进行中不未经同意私自离场；演出结束后，等演员上台谢幕后再有规则和程序地退场。（7）确实有情况特殊需离开会场，先获取老师的同意才可以离开。12 、 购物礼仪 （1）进超市购物，要按规定存包。 （2）购物时，若对已选购的商品感到不满意，应主动故将他放回原货架区，不可以随意放置。贵重商品应轻拿轻放。 （3）超市内的商品不可以随意品尝、试用。 （4）付账时要自觉排队。 （5）对售货员的热情服务要表示感谢。 （6）全部商品都要付账，不“顺手牵羊”，占小便宜。13 、 赛场礼仪 （1）文明看。有规则和程序地进场和退场，比赛精彩处要热烈鼓掌，不喝倒彩，不向赛场内投掷物品，离场时主动清理自己使用过的物品，不乱扔垃圾。 （2）文明参赛。遵循比赛规则，不弄虚作假，通过欺骗取得荣誉。尊重竞争对手，不有意或恶意伤害对方，对对方的冒犯要克制。假设觉得裁判有问题，要根据程序向相关人员提出。 （3）文明裁判。要公平、公正。14 、 互联网礼仪 （1）仔细学习网络在线知识，不浏览不良官方网站和信息。 （2）与网上的吃瓜群众进行诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。 （3）提高自我保护意识，不随意约会网上的吃瓜群众。 （4）网络时间要控制，不沉溺虚拟时空。 （5）不制作、传播计算机病毒等破坏性程序。15 、 假日旅游礼仪 （1）文明行路。要自觉遵循交通规则，听从交通民警和交通信号指挥。要走人行道，不跨越交通隔离护栏，不抢行机动车道，不三五成群并排行走，在行人拥挤的路段，不追跑打闹，横冲直撞。 （2）文明乘坐。主动配合乘务人员维护公共规则和程序，要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船，扶老携幼，不抢占座位，不大声喧哗。 （3）文明观光。在旅游景区，要讲究社会公德，不乱丢垃圾，要举止文明，要使用礼貌语言，要爱护公物，特别要注意保护文物古迹，不乱刻乱画。 （4）文明住宿。

小学生应该在创建文明校园活动中做到什么？

小学生应该做到讲文明、懂礼貌、守纪律

创建文明城市作为小学应该怎么做？

不只是小学生，我们每一位公民都应该从身边的小事做起创建文明城市如：

1. 保持环境清洁，让城市变得更清洁、干净。 　 只要把手中的垃圾丢进垃圾桶内、不要随地吐痰，我们的环境就可以变得很整洁、干净！ 　

2. 遵循交通规则。 　 遵循交通规则是人人都要做到的。只要您过马路是走斑马线、地下入口通道或人行天桥，还需要记住过马路要看红绿灯，这样就可以维持交通规则和程序，你说呢？ 　

3. 不说脏话，不做不文明的事。 　 创建文明城市就要讲究文明。不说脏话、不打架、不骂人，这些都是各位考生能做到的，也是一定要做到的。“文明”这两个字，只要有付出就有收获，我们一定能做到的！ 　

三年级创建文明校园的主要内容怎么写？

我们三年级考生要积极创建文明校园，爱护校园一草一木，不折花草。爱护校园环境，不乱丢垃圾，每天打扫校园，保持校园卫生干净。我们小学生做到讲话文明，对人有礼貌，做个文明小学生，为创建文明校园作奉献。