浅谈小学班主任如何做好班级管理工作? 在班级管理中,一年级的班级管理最为重要,因为一年级新生刚从幼儿园进入学校,对学校生活还很不熟悉,另外,学生年龄小,不懂事,自觉性较差...
小学一年级
1.数学之星
2.算术小天才
3.口算之星
4.数学小明星
5.学习小能手
6.计算小能手
7.小小数学家
8.校级数学小名师
9.数学百分状元
10.智慧宝贝
11.七巧板达人
12.速算大王
13.数学能手
14.数学达人
15.数学过关达人
16.口算能手
尽职小班干、劳动实践小能手、
小小书法家、环保小卫士、学习小标兵
名三年级的学生可以成为一名培养之星,我感到很高兴,我对我自己的评价是很满意的,我可以成为一名数学物理之星,这是我自己努力的结果,这时候我跟学习上有很大的帮,我一定不要停,加油,再珍惜这个数理之星,不要停,加油在学习数学理科方面可以有更好的成绩
在数学的道路上,我会脚踏实地,一步一个脚印向前走
各位考生好,我叫陆雨晨,今年12岁了。 我很荣幸当上了本次的班级之星。我的爱好广泛,例如说:打篮球,羽毛球,看书……我的成绩优异,特别喜欢数学,一直担任数学课代表。 在班上,我是班长是老师的小助手,管理班上的课前纪律。经过我的一番纪律整顿,班风、班貌有了很大的改变,考生们都夸我是老师的好帮手。 考生们有困难时,我也会伸出援助之手,尽可能帮他们处理困难。故此考生们碰见什么难事时,也会主动找我帮忙。 各位考生听了我的讲解,一定对我有了更深入透彻了解,同时,你有困难时,我也会帮你哦!
贾强考生在平日间的数学学习中勤奋、踏实,被评为“数学之星”。
“百佳学子”即:品德修行得好的文明之星、守纪之星还有礼貌之星和劳动之星,知识掌握并熟悉得好的阅读之星、数学之星和英文读写之星,身心发展得好的体育之星,审美陶冶得好的才艺之星。
针对数学进步的学生,有不少称号,例如说,数学进步之星,假设进步的是女生,而且,是低年级的,可以叫进步小公主是男孩,可以称进步小王子。数学好的学生还给与他们的奖励还有以下称号,例如说数学优秀之星,学习小标兵,智力之星,超越之星,学习小能手。
“每周之星”的激励形式是满足孩子这个年龄段的心理发展的。群聚性、爱模仿是3-4岁孩子的通性。设置某个领域的榜样标杆促进孩子的成长,像快乐星、健康星、礼貌星,并不是数学星、英语星,促进孩子学习良好的行为规范和生活习惯。
但是,我们也要注意到,要正确引导孩子面对激励模式,调整好心态,老师不要以物质奖励为最后目标和手段。
各位考生好,杨一诺,这个星期是每周之星,因为他每个星期都来的很早,而且,很热情的帮其他小朋友
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