万紫千红总是春写出了什么,万紫千红总是春写出了什么?

万紫千红总是春写出了什么,万紫千红总是春写出了什么?

万紫千红总是春写出了什么?

万紫千红总是春表达了作者对大自然春天的花红柳绿无比热爱的思想感情。出自《春日》是宋代著名理学家朱熹著作。诗意是说在一个春光明媚的美好日子观花赏草来到泗水边,只见无边无际的风光景物一时间都换了新颜。不管什么地方都可以看得出来春风的面貌,春风吹得百花开放,万紫千红到处都是春天的景色。这首诗表面上是写游春观感,实际上是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。 《春日》朱熹

  胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

  等闲识得东风面,万紫千红总是春。

此诗表面上看似一首写景诗,描绘了春日美好的景致;其实是一首哲理诗,表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。

全诗寓理趣于形象之中,构思运笔算得上奇妙。

开篇第一句“胜日寻芳泗水滨”:“胜日”,点明天时;“泗水滨”点明地址位置;“寻芳”,点明主题。一句中分三层叙说,尤其是以“泗水滨”结穴是作者的有意具体安排。“寻”字不仅写出作者逸兴,也给诗歌添了很多情趣。

次句“无边光景一时新”,描写观赏春景中取得的初步印象。“无边光景”逆承开篇第一句“胜日寻芳”,说寻芳的结果。用“无边”形容视线所及的都风光景物。“一时新”,既写出春回大地,自然景物焕然一新,也写出了作者郊游时耳目一新的欣喜感觉。这里不做细碎描写,不在一草一木一石上做剪贴,而是从极各位的空间落笔。

后两句用形象的语言,详细描绘了光景之新,抒写了寻芳所得。“等闲识得东风面”,句中的“识”字承开篇第一句中的“寻”字。“等闲识得”是说春天的面容与特点是比较容易辨认的。意谓胜日寻芳,本不希望有无边光景的所得,今既有如此新鲜感受,不禁欢欣雀跃。“东风面”,把春气、春景形象化了,拟人化了,把“识”字落到实处。

末句“万紫千红总是春”是说这万紫千红的情况全是由春光点染而成的,大家从这万紫千红中认识了春天,感受到了春天的美。这个问题就详细解答了为什么能“等闲识得东风面”。而此句的“万紫千红”近承“东风面”,远承“无边光景”,对偶修辞,意象色彩强烈。诗以“总是春”收官,都落到“春日”上。

从字面上看,这首诗好像是写游春观感,但细究寻芳的地址位置是泗水之滨,而此地在宋南渡时早被金人侵占。朱熹未曾北上,当然不可能在泗水之滨游春吟赏。实际上诗中的“泗水”是暗指孔门,因为春秋时孔子曾在洙、泗当中弦歌讲学,教授弟子。因为这个原因这里说的“寻芳”即是指求圣人之道。“无边光景”所示空间非常各位,就透露了诗人膜求圣道的本意。“东风”暗喻教化,“万紫千红”喻孔学的丰富多彩。诗人将圣人之道比作催出现机、点燃万物的春风。这实际上是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。哲理诗而不露说理的痕迹,这是朱熹的高明之处。

以上就是本文万紫千红总是春写出了什么,万紫千红总是春写出了什么?的全部内容,关注小学教育网了解更多关于文万紫千红总是春写出了什么,万紫千红总是春写出了什么?和简单手抄报的相关信息。

本文链接:https://xiaoxue.china-share.com/xiaoxue/80335.html

发布于:小学教育网(https://xiaoxue.china-share.com)>>> 简单手抄报栏目

投稿人:网友投稿

说明:因政策和内容的变化,上文内容可供参考,最终以官方公告内容为准!

声明:该文观点仅代表作者本人,小学教育网系信息发布平台,仅提供信息存储空间服务。对内容有建议或侵权投诉请联系邮箱:edit4023@foxmail.com

简单手抄报热门资讯推荐

  • 简单手抄报关于雪的手抄报五年级简单漂亮赞美雪的文字

    有关雪的手抄报五年级简单漂亮,赞美雪的文字? 手抄报画上雪景,再写上和雪景相关的诗。 雪景画一片一片的雪花,从天上落下来,把大地装成了银装素裹的颜色。 诗句我们写《沁园春 雪...

  • 简单手抄报三体讲的是什么,天宫一号手抄报内容怎么写

    三体讲的是什么? 一、刘慈欣的《三体》讲述了地球文明在宇宙中的兴衰历程,书中对人类历史、物理学、天文学、社会学、哲学、宗教都拥有涉及,从科幻的的视角对人性进行了深入探讨。...

  • 简单手抄报天宫课堂的手抄报内容怎么写,天宫课堂小报

    天宫课堂的手抄报内容怎么写? 天宫课堂的手抄报内容这样写:“天宫课堂”的再次学习,考生们学习到了许不少多有趣的物理知识,感受到了太空的魅力。 航天员演示的奇妙的物理情况,也...