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读后感
合适小学生看的课外书非常多,总体可以分为这样几类。
第一类,与学习科目有关的课外读物。例如《优秀作文选》,《马小跳学数学》,《小学语数外》等等。
第二类是课标读物,这些读物里边有励志,有名著,有自然,有探险等等。例如《四大名著》,《假设给你三天光明》,《小王子》,《十万个为什么》,《绿野仙踪》,《奇遇记》等等等等。总而言之,合适小学生看的课外书是很多的。就可以以扩大视野,又可以增多知识。
合适小学生看的课外读物实际上有不少选择,例如中国古典名著,装在口袋里的爸爸,中国古代寓言故事,中外深化传说,安徒生童话,格林童话,十万个为什么,与鸟儿一起飞翔,海底两万里,汉字的故事,三毛流浪记等等
不请自来,很高兴回答这个问题:合适小学生课外阅读的书有什么?
小学生一开头接触文字,好奇心强,兴趣容易引导。合适小学生课外阅读的书有不少,重要要看孩子的兴趣,选择颜色鲜艳,有图片,注拼音的书比较适合。正版的,内容健康,积极向上的。
例如《一千零一夜》、《格林童话》、《中国古代传说》、《十万个为什么》、《绿野仙踪》、《穿靴子的猫》……等等。
也可给孩子看自然,科学,动植物及成语故事等等各方面的书都可以。让孩子培养多方面的兴趣,全面发展。经典名著的注音版及教认字,画画,算术,音乐……看孩子的兴趣来选择。从小就培养孩子养成爱阅读的好习惯,将会对孩子一生都拥有帮,可以形成正确的人生观和价值观。
阅读让人增长见识,开拓视野,学会思考,丰富人生。期望全部的孩子都可以从阅读中受益,成长,成为有益社会的人。
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目前课外书籍不少,主要是看注音版国内外名著、诗歌还有少儿百科类比较合适,目前新华书店也出小学生阅读的导刊杂志一类的也很好,主要看小孩子对哪一类比较感兴趣吧,毕竟不感兴趣,强压式的灌输阅读,仅仅会起到反作用。
女儿最喜欢的是曹文轩的书
随手拿起来一本
我竟然也会被吸引
还有罗尔德达尔的书
很合适小学生
儿童文学读物有不少,例如《长袜子皮皮》、《窗边的小豆豆》、《柳林风声》、《爱的教育》、《米小圈上学记》、《君伟上小学》、《朱天衣的作文课》《郑渊洁四大名传》、《小王子》、《草房子》等
目前,更多的家庭重视孩子的阅读了。一部分权威的教育机构和个人也给出了书单。我在这里就不一一列举了。
讨论一下我的想法:
1、从幼儿园到一二年级,要选孩子爱看的书。以故事性、趣味性的为主。因为这时正是孩子阅读习惯形成的价段,要求过严会抹杀了孩子的读书兴趣。
古人说:己所不欲,勿施于人。
我觉着:己所甚欲,也勿施于人。
引导孩子也一样。
家庭教育大师曾国藩,他自己是科举出身,一代理学大师。
他的大儿子曾纪泽只参与过一次科举考试。后面就对曾国藩说:老爹,不想考科举了。我想学西方科学。
他就请了当时特别优秀的一部分西学老师教育曾纪泽。
最后他的大儿子成了清朝末年的一位外交名臣。
引导孩子阅读,也是这个理。不可以是家长认为什么是有用处的、什么书好就硬让孩子读,要尊重孩子的口味、兴趣。
假设违逆了孩子的兴趣,有可能会导致孩子厌学。
2、上了三四年级后面,以文字类为主。但要合适孩子的认识和了解特点。
孩子识字多了,有部分家长就躁动了,鼓动孩子读四大名著。
孩子读不懂是一个方面。你让孩子读简缩本、改写本意义不大。还不如让孩子去看电视剧呢。
读简缩本和改写本孩子根本没法领略原著的风采。
故此,读经典作品一定要读原著。
3、读外国的作品一定要选好的译本。
翻译就像一个二次加工。如同做饭,不一样的厨师会做出不一样的味道。带来一定选择是很有必要的。
例如,读莎士比亚的作品,深造念书朱生豪翻译的。那绝对是经典中的战斗机。
4、读古代作品要选好的注本。
在小学范围内主要涉及的是古诗文阅读。有部分作品,很小一部分字音、释义都拥有争议,家长要帮孩子选择相对权威的版本。
我推荐《笠翁对韵》《三字经》《唐诗三百首》,《百家姓》,《道德经》,《小王子》,《乞力马扎罗山》能教孩子学习韵律美,又能引导孩子从小做个孝顺,谦逊的人。在为人处世上,潜移默化的引导孩子,比简单粗暴的打骂孩子更有效。
的小朋友阅读量相对来说比较小,因为他们刚一开头入学,既然如此那,第一要提升他们的阅读兴趣,家长可以买一部分比较有趣的童话故事和绘本给孩子看。
一年级的晨读合适读一部分简单的诗和词语,囚为刚刚1走入新学校,走入儿童时带是他们人生的第一哪些起点,例如接触新的老|师,新的考生,′新的学校,都得慢慢适印,离开最熟悉的妈妈,来到陌生的坏境。一切都需去适应′故此,只可以读些简单的词,成者诗。
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